Студопедия — Исследование эффективности качества образования в группах - Монтес­сори по уровневым срезам
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Исследование эффективности качества образования в группах - Монтес­сори по уровневым срезам






В группах, реализующих педагогическую технологию М.Монтессори, отсле­живание результативности работы и построение индивидуальных программ разви­тия происходит по уровневым срезам. Данные срезы разработаны педагогами на ос­нове требований типовой программы, временных стандартов в образовании, а также ориентированы на возможности самих материалов-Монтессори.

Результативность работы с детьми раннего возраста отслеживается по автор­ским Уровневым срезам для детей 1-3 лет.

Уровневый срез является, одновременно, и диагностическим и прогностиче­ским. На основе анализа педагоги составляют индивидуальные пути коррекции и развития, а также строят программы работы с одаренными детьми.

На основе прошедших многолетнюю (13 лет на базе МДОУ «Центр развития ребенка – детский сад №53» города Череповца) апробацию уровневых срезов для детей, посещающих группы, реализующие педагогическую технологию М.Монтессори, разработаны уровневые срезы для групп, работающих по типовой программе.

Примечание: 1. Ввиду большого объема примеры уровневых срезов не могут быть приложены в данной работе, 2. В данной таблице указаны средние данные по разновозрастным группам-Монтессори с 2-7 лет. Стопроцентное усвоение про­граммы возможно только у выпускников.








Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 382. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Приложение Г: Особенности заполнение справки формы ву-45   После выполнения полного опробования тормозов, а так же после сокращенного, если предварительно на станции было произведено полное опробование тормозов состава от стационарной установки с автоматической регистрацией параметров или без...

Измерение следующих дефектов: ползун, выщербина, неравномерный прокат, равномерный прокат, кольцевая выработка, откол обода колеса, тонкий гребень, протёртость средней части оси Величину проката определяют с помощью вертикального движка 2 сухаря 3 шаблона 1 по кругу катания...

Неисправности автосцепки, с которыми запрещается постановка вагонов в поезд. Причины саморасцепов ЗАПРЕЩАЕТСЯ: постановка в поезда и следование в них вагонов, у которых автосцепное устройство имеет хотя бы одну из следующих неисправностей: - трещину в корпусе автосцепки, излом деталей механизма...

Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия