Загальна сума балів, набраних за результатами поточного та підсумкового контролю, становить рейтинговий показник студента з навчальної дисципліни.
Сума рейтингових показників з усіх навчальних дисциплін, які передбачені робочим навчальним планом, визначає порядкову позицію студента на курсі, його рейтинг.
На основі рейтингового показника студент одержує ту чи іншу оцінку. Взаємозв'язок між рейтинговим показником з дисципліни, національною шкалою оцінювання знань студента і шкалою оцінок ЕСТS визначає слідуюча таблиця:
| Рейтинговий
показник
| Оцінка за національною шкалою
| Оцінка ECTS
|
|
90 – 100
| Зараховано
|
5 (відмінно)
| А (відмінно)
|
|
82 – 89
|
4 (добре)
| В (добре)
|
|
75 – 81
| С (добре)
|
|
68 – 74
|
3 (задовільно)
| D (задовільно)
|
|
60-67
| E (задовільно)
|
|
35 – 59
| Незараховано
|
2 (незадовільно)
| FX (незадовільно) з можливістю повторного складання
|
|
1 – 34
|
-
| F (незадовільно) з обов’язковим повторним вивченням
|
При проведенні підсумкового контролю у формі екзамену пропонується виходити із наступного:
|
Рівень засвоєння знань і умінь
|
Оцінка
| Кількість балів, що додаються до результатів поточного контролю
|
| Студент на високому рівні опанував програмний матеріал, уміло використовує наукову термінологію, виявляє обізнаність з науковою інформацією, історією розвитку фізики та внеском українських вчених у певну область фізичної науки, володіє методами наукового пізнання, встановлює причинно-наслідкові зв’язки між явищами природи, самостійно здійснює аналіз та формулює висновки, застосовує здобуті знання і уміння відповідно до поставлених цілей, вміє визначати мету дослідження та вказує шляхи її реалізації при виконанні практичних завдань, розв’язує комбіновані типові задачі стандартним або оригінальним способами, розв’язує нестандартні задачі
|
5 (відмінно)
|
25 -22
|
| Студент вільно володіє програмовим матеріалом, науковою термінологією, виявляє правильне розуміння фізичного змісту розглядуваних явищ і закономірностей, законів і теорій, аналізує та узагальнює набуті знання, використовує їх у практичній діяльності, за допомогою викладача робить висновки, розв’язує типові задачі
|
4 (добре)
|
21 – 18
|
| Студент відтворює значну частину програмового матеріалу, обізнаний з науковою термінологією, за допомогою викладача пояснює явища і закономірності, виявляє елементарні знання основних законів, понять, формул, виконує за зразком практичні завдання, розв’язує типові задачі середньої складності
|
3 (задовільно)
|
17 – 13
|
| Студент не опанував змісту навчального курсу в обсязі, передбаченому галузевим стандартом вищої освіти
|
2 (незадовільно)
|
|
У разі отримання студентом оцінки „FX ”, він допускається до повторного складання підсумкового контролю з дисципліни. Але попередньо, у терміни, визначені деканатом, йому необхідно перескласти незадовільно виконані завдання поточно-модульного контролю. У цьому випадку рейтинговий показник студента визначається за результатами повторного підсумкового контролю. На рейтинг студента перескладання не впливає.
Якщо ж студент за рейтинговим показником одержав оцінку „F ”, то йому необхідно повторно (у наступному навчальному році) пройти курс вивчення цієї дисципліни.
