Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

PEMOLINE MAGNESIUM - МАГНИЕВАЯ СОЛЬ ПЕМОЛИНА





2-imino-5-phenyl-4-oxazolidmonato (2) - diaquomagnesium (2-имино-5-фенил-4-оксазолидинонато (2) -диаквомагнези я).

 

Материал: Препарат эквимолярной смеси пемолина и гидроокиси магния, изучавшийся в Лабораториях Абботта в качестве средства для улучшения обучаемости и памяти.

Применение: 50..100 мг принимали перорально по утрам в течение 10..14 дней подряд. Эффект накапливается. Результаты наиболее заметны, когда препарат сочетается с богатой белками диетой, изобилием витамина С, сбалансированным В-ком-плексом и адекватными количествами кальция и магния. Для более выраженного и быстрого эффекта в качестве стимулятора центральной нервной системы и высшей мозговой деятельности разовый прием доводили до 200..5ОО мг пемолина-магния.

Эффекты: Большие дозы действуют как возбудитель ЦНС и психический стимулятор, улучшают умственные способности, особенно память, на 6..24 часа. Действие подобно амфетаминам, не вызывая ни пересыхания слизистых оболочек, ни сердечной стимуляции. Малые последовательные дозы действуют как мягкий стимулятор психики и ЦНС, и накапливают магний в церебральных синапсах. Магний действует в качестве каталитического проводника в синапсах мозговых центров памяти. Прнимаемый таким образом пемолин способен улучшить память на 60 процентов и у молодых и у старых людей. После завершения курса эти эффекты могут сохраняться от нескольких недель до нескольких месяцев, постепенно сходя на нет. При необходимости эффект может быть восстановлен с помощью поддерживающего курса. Последний может быть осуществлен либо во время обучения, либо во время попыток вспомнить усвоенный материал. Препарат способствует образованию в мозге РНК.

Противопоказания: Большие дозы (или даже малые, если приняты слишком поздно перед сном) могут помешать заснуть, Поставщик: CS, RX.

 







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 479. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Меры безопасности при обращении с оружием и боеприпасами 64. Получение (сдача) оружия и боеприпасов для проведения стрельб осуществляется в установленном порядке[1]. 65. Безопасность при проведении стрельб обеспечивается...

Весы настольные циферблатные Весы настольные циферблатные РН-10Ц13 (рис.3.1) выпускаются с наибольшими пределами взвешивания 2...

Хронометражно-табличная методика определения суточного расхода энергии студента Цель: познакомиться с хронометражно-табличным методом опреде­ления суточного расхода энергии...

Закон Гука при растяжении и сжатии   Напряжения и деформации при растяжении и сжатии связаны между собой зависимостью, которая называется законом Гука, по имени установившего этот закон английского физика Роберта Гука в 1678 году...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия