Студопедия — Алматы, 2014 4 страница. - Антигендер туралы түсінік, химиялық табиғаты, қасиеттері.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Алматы, 2014 4 страница. - Антигендер туралы түсінік, химиялық табиғаты, қасиеттері.






 

3.Оқыту міндеттері:

- Антигендер туралы түсінік, химиялық табиғаты, қасиеттері.

- Микроб клеткасының антигендері, орналасуы, химиялық табиғаты. Гетерогендік антигендер. Антигендік мимикрия.

- Адамдар мен жануарлар организмінің антигендері. Аутоантигендер. Изоантигендер.

- Организмнің иммундық жүйесі. Иммундық жүйедегі макрофагтардың, Т- және В- лимфоциттердің ролі.

- Иммундыглобулиндердің сыныптары, олардың сипаттамасы.

- Антидененің иммунитеттегі ролі. Балалардағы антиденелердің синтезі.

- Антиденелердің пайда болуы, иммундыгенездердің фазалары. Бірінші және екінші иммундық жауап кезіндегі антиденелердің жиналуы. Иммунизациялау, мақсаты мен міндеті.

- Антиген - антидене реакциясы (иммундыхимиялық реакциялар). Сипаттамасы.

- Агглютинациялық реакциялар: ингредиенттері, механизмі, қою әдістері, практикада қолданылуы.

- Жанама гемагглютинациялық реакция, оның мәнісі, ингредиенттері, практикада қолданылуы.

- Толықсыз антиденелерді анықтау үшін керекті Кумбс реакциясы.

- Преципитациялық реакциялар: ингредиенттері, механизмі, қою әдістері, қолданылуы.

- (РИФ, РИА, ИФТ, ПТР, иммобилизация реакциясы) реакцияларына сипаттама жазу және иммунды диагностикалау.

- әр түрлі иммунологиялық реакциялардың қою негіздері;

- студенттерге қорытындыны интерпретациялауды үйрету.

- имитационды жүйе арқылы ИФТ қолданылуы;

4.Өту ағымы:

Пассивті әдіс - түсіндіру.

Белсенді әдіс – тәжірибелік жұмысты орындау және талқылау, зерттеу хаттамасын толтыру; мультимедиялық мәліметтер базасым, компьютерлік моделдер және бағдарламалармен жұмыс жасау.

Интерактивті - кішігірім топтарда жұмыс жасау.

5.Тақырып бойынша сұрақтар:

1.«антиген» және «антидене» түсінігі, химиялық құрамы, қасиеттері.

2.Серологиялық реакциялар түрлері, медицинадағы ролі.

3.Агглютинация реакциясын түзілу схемасын, ингридиенттерін, механизмі. Тәжірибеде қолданылуы, жетістіктері және кемшіліктері бойынша жазу

4.Комплемент байланыстыру реакциясының түзілу схемасын, ингридиенттерін, механизмі. Тәжірибеде қолданылуы, жетістіктері және кемшіліктері бойынша жазу

5.«Комплемент» түсінігі. Компоненттері, иммунологиялық реакциялардағы ролі.

6.Комлементтің белсендіру үшін классикалық және альтернативті түрінің жолы

7.Бейтараптау реакциясының түзілу схемасын, ингридиенттерін, механизмі. Тәжірибеде қолданылуы, жетістіктері және кемшіліктері бойынша жазу

8.Кумбс реакциясын түзілу схемасын, ингридиенттерін, механизмі. Тәжірибеде қолданылуы, жетістіктері және кемшіліктері бойынша жазу.

9. ИФР түзілу схемасын, ингридиенттерін, механизмі. Тәжірибеде қолданылуы, жетістіктері және кемшіліктері бойынша жазу.

10. РИА түзілу схемасын, ингридиенттерін, механизмі. Тәжірибеде қолданылуы, жетістіктері және кемшіліктері бойынша жазу.

11. ИФА түзілу схемасын, ингридиенттерін, механизмі. Тәжірибеде қолданылуы, жетістіктері және кемшіліктері бойынша жазу

12. ПЦР түзілу схемасын, ингридиенттерін, механизмі. Тәжірибеде қолданылуы, жетістіктері және кемшіліктері бойынша жазу

13. Иммобилизациялау реакциясының түзілу схемасын, ингридиенттерін, механизмі. Тәжірибеде қолданылуы, жетістіктері және кемшіліктері бойынша жазу

6.Тарату материалы:

- фагоцитоз кезеңдері (электронный вариант)

- арнайы емес қорғаныс факторлары (электронный вариант)

- адам организмінің иммунды жүйесі (электронный вариант)

- фагоцитарлық индексті жәнеи фагоцитарлық көрсеткіш (электронный вариант)

- РА, РП, РСК, РН

- РА, РП, РСК

- аяқталмаған фагоцитоз жағындысы

- опсондыфагоцитарлы индексті санау жүйесі

-атлас-руководство по бактериологии, микологии, протозоологии и вирусологии (А.А. Воробьев, ЗАО «Диаморф», Рег. № 2001610396 РОСПАТЕНТА)

- лекции для студентов «Медицина» 3 курс, ЛА «Научная книга» информационный материал, 2005

- презентации по микробиологии «Демо-версия»

- MicrobiologyАnimationCollection, 2010

- атлас по медицинской микробиологии, вирусологии и иммунологии (А.А. Воробьев, М., 2003)

- РИФ, ИФА, РИА, РИТ, ПЦР қою сызбанұсқасы (электронды вариант)

- ИФТ имитационды жинағы

7. Әдебиеттер:

Орыс тілінде

Негізгі:

1.Борисов Л.Б. Медицинская микробиология, вирусология, иммунология.- М.: МИА, 2005. - 734 с.

2.Медицинская микробиология, вирусология, иммунология (под ред. Воробьёв А.А) МИА., Москва, 2004.- 690с.

3.Коротяев А.И, Бабичев С.Л. Медицинская микробиология, иммунология и вирусология. - СПб.: Спец. лит, 2000. - 591 с.

4.Медицинская микробиология /Гл.ред В.И. Покровский, O.K. Поздеев. - М.: ГЭОТАР МЕДИЦИНА, 2006. — 1200 с.

5.Тец В.В. Руководство к практическим занятиям по медицинской микробиологии, вирусологии и иммунологии – М.:Медицина, 2002. - 352 с.

6.Компьютерная программа "Диаморф" - "Медицинская микробиология" - атлас-руководство по бактериологии микологии, протозоологии и вирусологии под редакцией акад.проф. Воробьева А.А.

7.Дикий И.Л, Сидарчук И.И. и др. Микробиология. Руководство к лабораторным занятием. Киев, 2004, 583 с.

Қосымша:

1. Борисов Л.Б., Козьмин-Соколов Б.В., Фрейдлин И.С. Руководство клабораторным занятиямпо медицинской микробиологии, вирусологии, иммунологии. - М.: Медицина, 1993.

2.Н.Красилыников А II. Справочник по антисептике. - Минск. - Выс шк.- 1995. - 367с.

3.Галактионов В.Т. Иммунология. - М. - Изд. "РИЦ МДК". - 2000. – 487с.

4. Воробьев А.А. "Микробиология, иммунология". - М.: МИА, 2002.

5. Воробьев А.А., Кривошейн Ю.С., Широбоков В.П. Медицинская и санитарнаямикробиология. - М.: Издательский центр "Академия" – 2003. – 464 с.

6.Аравийский Р.А., Горшкова Г.И. Практикум по медицинской микологии. - С-Пб. - 1995. - 50 с.

7.Всант P., Мосс У., Уивер Р. Определитель нетривиальных патогенных грамотрицательных бактерий (аэробных и факультативно-анаэробных). - М.: Мир, 1999. – 791 с.

8. Внутрибольничные инфекции // Под ред. Р.П.Венцелла. - М.:Медицина, 1990.- 656 с.

9. Саттон Д., Фотергилл А., Ринальди М. Определитель патогенных и условно-патогенных грибов. - Изд. Мир, 2001. - 470 с.

10.МаянскийА.Н.Микробиология дляврачей. - Нижний Новгород: Издательство Нижегородской государственной медицинской академии, 1999. — 400 с.

11. Котова А.Л. Клиническая микробиология: Методические указания.-Алматы, 2004.- 162с.

12.Тец В.В. Справочник по клинической микробиологии – СП Стройлеспечать. – 1994.– 224 с.

13.Определитель бактерий Берджи /Под ред Д.Хоулта, Н.Крига, П.Снитаи др.// М.: Мир, 1997. - В 2 томах.

14. Вопросы общей вирусологии, под ред. Кисилева И.О. Санкт- Петербург, 2007, 375 с.

15.Поздеев О.К. Медицинская микробиология: Учеб. О.К.Поздеев; под ред. В.И.Покровского.-2-е изд.испр.-М.:ГЭОТАР-МЕД,2004.-768 с

Қазақ тілінде:

Негізгі:

1.Медициналық микробиология, Алматы,2011,683 б Рамазанова Б.А, Кудайбергенұлы К.К редакциялаумен.

2.Б.А. Рамазанова, А.Л. Котова және т.б. Микроорганизмдер морфологиясы.(оқу- әдістемелік құрал) Алматы,2007, 131б.

3.Б.А. Рамазанова, К.К Құдайбергенұлы, А.Л Котова. Инфекция туралы ілім.(оқу-құралы) Алматы 2007,111 б.

Б.А.Рамазанова, А.Л Котова және т.б. Микроорганизмдер физиологиясы. (оқу - әдістемелік құрал). Алматы,2007, 126 б.

5.Б.А. Рамазанова, А.Л Котова және т.б. Микроорганизмдер экологиясы. (оқу- құралы). Алматы, 2007, 95 б.

6.Б.А. Рамазанова, А.Л Котова және т.б. Микробтарға қарсы қолданылатын препараттар (оқу- құралы) Алматы, 2007.,47 б.

7.Микробиология және вирусология (жалпы бөлімі): Оқу құралы /Ү.Т.Арықпаева, К.Х.Алмағамбетов, Н.М.Бисенова, Н.Б.Рахметова, Г.Д.Асемова, Койшебаева К.Б., Бисимбаева С.К., Калина Н.В./. 1-ші басылым. (Медициналық және фармацевтикалық мамандық бойынша жоғары оқу орындарының студенттеріне арналған оқу құралы) - Астана, 2005. – 208 б.

8.«Микроорганизмдердің морфологиясы» оқу құралы, Астана, 2004, 32б.; Микробиология және вирусология (жеке бөлімі): Оқу құралы /Ү.Т.Арықпаева, К.Х.Алмағамбетов, Н.М.Бисенова, Ә.Ө.Байдүйсенова, Н.Б.Рахметова, Г.Д.Асемова /1-ші басылым. (Медициналық және фармацевтикалық мамандық бойынша жоғары оқу орындарының студенттеріне арналған оқу құралы) - Астана, 2006. – 199 б.

Қосымша:

1. Жалпы микробиологиядан лабораториялық сабақтар бойынша оқу-әдістемелік құрал (А.Л. Котованың ред.). – Алматы, 1997.

Ағылшын тілінде:

Негізгі:

1.Richard V Georing, Hazel M Docrell, Mark Zukerman, Derek Wakelin, Ivan M Roit, Cedric Mims,Peter L Chiodini “Medical Microbiology”,4th Edithion, 2008, UK, p.656.

2.Jacquelyn G Black “Microbiology”,7 th ,WILEY,2010,p.846

3. Patric R Muray,Ken S Rosenthal, Michael F Pfaller “Medical Mcrobiology”,5th Edithion, 2008,p.962

4. Cedric Mims, Hazel M Docrell, Richard V Georing, Ivan M Roit, Derek Wakelin, Mark Zukerman, “Medical Microbiology”,3th Edithion, 2004, ELSEVIER MOSBY, p.659.

5. Geo F Brooks,Kaaren C Carroll, Janett S Butel, Stephen F Morse,24th Edithion, JAWETZ,MELNICK&ADELBERG^S

6. Mark Gladwin, Bill Trattler, “Clinical Microbiology”, 4th Edithion, MedMaster, Miami, 2007, p.393.

7. Anathanarayan R., Paniker C.K.J. Text book of microbiology. Orien Longman. Seven edition, 2005.

8. Medical microbiology. Ed.by Inta Ozols. Elsevier Mosby, 2004.

Қосымша:

1.Robert M Diamond “Designing Assessing Courses and Curricula”, 3th Edithion,Jossey-Bass,2008,p.487

2.Patric Leonardi “Microbiology Study Guide: Key Review Questions and Answers”, Silver Educational Publishig,2005,p.78

3.N.Cary Engelberg,Victor DiRita,Terence S Dermondy, “Mechanisms of Microbial Disease”, 4th Edithion,Lippincton Williams&Wilkins,2007,p.762

4.William F Strohl, Harriet Rouse, Bruce D Fisher, “Microbiology”, Lippincton^s,2001,p.516

5.Jawetz, Melnic & Adelberg. Medical microbiology. Singapore. 2004.

6.Arora D.R. Text book of microbiology. CB. 2001.

7.William A. Stradit, Harriet Rouse, Bruce D. Fisher. Microbiology. 2001, Lippencott, Williams and Wilkins

8.Black Jacquelyn G. Microbiology. Principles & Applications, 1996 by Prentice-Hall, New Jersey

9.Medical microbiology. An introduction to Infectious Diseases. Ed. by Ryan Kenneth J. Appleton and Lange. Stamford, Connecticut, 1998.

10.Toni Hart, Paul Shears. Atlas de Roche de Microbiologie. - Paris., 1997.- 314р.

8.Бақылау:

Тесттер:

1. АНТИГЕНДЕРДIҢ ИММУНОГЕНДIЛIГI МЫНАЛАРМЕН БАЙЛАНЫСТЫ:

1.Бөгделiгiмен

2.Молекулалыє салмағынығ төмен болуымен

3.Вируленттiлiгiмен

4.Комплементтiң жылдам өзгеруiмен

5.Физикалық-химиялық жағдайлармен

 

2. АНТИГЕННIҢ ДЕТЕРМИНАНТТЫ ТОБЫНЫҢ ҚЫЗМЕТI:

1.Антидене түзелудi қоздырады

2.Микробтардың қорытылуына әсер етедi

3.Фагоцитозды күшейтедi

4.Антидененiң активтi орталығымен өзара әсер етедi

5.Сарысу иммуноглобулиндарының дисперстiлiгiн өзгертедi.

 

3. ГАПТЕНДЕРГЕ ЖАТАДЫ:

1.Бактериялық токсиндер

2.Бактериялыє ферменттер

3.Полисахаридтер

4.Белоктар

5.Витаминдер

 

4 КОРПУСКУЛЯРЛЫҚ АНТИГЕНДЕР БОЛА АЛАДЫ:

1.Тауық тұқымының белогi

2.Эритроциттер

3.Микробтан алынған экстракт

4.Токсиндер

5.Пропердин

 

5. АУТОАНТИГЕНДЕР:

1.Әр индивидумды ажыратуға болатын антигендер

2.Антиденелер қоздыра алатын организмнiң өзiнiң антигендерi

3.Әртүрлi микробтарға ортақ антигендер

4.Түрлi-спецификалық белокты антиген

5.Органдық (тканьдық) спецификалығы шамалы белокты антиген

 

6.ОРГАНИЗМДЕ АУТОАНТИГЕНДЕРДIҢ ПАЙДА БОЛУЫ МЫНАЛАРМЕН БАЙЛАНЫСТЫ:

1.Микроорганизмдердiң тiндердi зақымдауымен

2.Толеранттылықпен

3.Жекеленген клеткалардың мутациялануымен

4.Төменгi температураның әсерiмен

5.Антибиотиктермен

 

7. ГРАМША ОҢ БОЯЛАТЫН БАКТЕРИЯЛАРҒА ТӘН АНТИГЕН:

1.О-соматикалық

2.Тейхой қышқылы

3.Н-антиген

4.Изоантиген

5.Vi-антиген

 

8. ГРАМША ТЕРIС БОЯЛАТЫН БАКТЕРИЯЛАРҒА ТӘН АНТИГЕН:

1. Изоантиген

2. Протективтi антиген

3. ЛПС

4. Тейхой қышқылы

5. Аутоантиген

 

9.ВИРУСТЫҚ АНТИГЕН:

1. Гемагглютининдер

2. Тейхой қышқылы

3. Изоантиген

4. Аутоантиген

5. Н-флагеллярлы антиген

 

10. О-АНТИГЕН:

1. Термолабильдi

2. Талшыєтарының құрамында болады

3. Полисахаридты полипептидты липоидты кешен

4. Өґте төменгi малекулалық салмағы болады

5. Спецификалығы болмайды

 

11.ИММУНДЫ КОМПЕТЕНТI КЛЕТКАЛАР:

1. Эритроциттер

2. Макрофагтар

3. Эозинофилдар

4. Т-лимфоциттар

5. Капилляр эндотелиясының жасушылары

 

12.ТИМУСТЫҢ ҚАБЫҚШАСЫНДА:

1. В - лимфоциттiң дифференциялану жүредi

2. Кiшi лимфоциттер түзедi

3. Изоантигендер табылады

4. Jg - нiң түзiлуi байқалады

5. Токсиндер заласыздандырылады

 

13. ИММУНДЫҚ ЖҮЙЕНIҢ ШАЛҒАЙЛЫҚ ОРГАНЫ:

1.Айыршық без

2.Сүйек кемiгi

3.Көк бауыр

4.Бурса

5.Капилляр эндотелиясының клеткалары

 

14. АНТИДЕНЕЛЕР:

1.Гаммаглобулин синтезделуiнiң бұзылу нәтижесiнде пайда болады

2.Құрлысы бiрдей, қалыпты және иммуногендi гаммаглобулиндер

3.Генотипi бұзылу нәтижесiнде болады

4.Табиғаты глобулиндiк белок

5.Бауыр мен көк бауыр клеткаларында ғана пайда болады

 

15. ИММУНОГЛОБУЛИНДЕРДI БIР-БIРIНЕН АЖЫРАТУ ҮШIН МЫНАДАЙ ҚАСИЕТI ЕСКЕРIЛЕДI:

1.Инфекциялық агентке қарсы тұру факторларының комплексi

2.Седиментациялық константы (тұнбаға түсу жылдамдығы)

3.Антигендiк спецификалығы және химиялық құрылымы

4.Детерминантты тобының болуы

5.Төменгi молекулалық салмағы

 

16. ИММУНИЗАЦИЯ ЖҮРГIЗГЕННЕН КЕЙIН БIРIНШI БОЛЫП АҒЗАДА ҚАЙ ИММУННОГЛОБУЛИН СЫНЫПЫ БАЙҚАЛАДЫ:

1.JgA

2.JgM

3.JgG

4.JgD

5.JgE

 

17. АНТИДЕНЕЛЕР ПАЙДА БОЛАДЫ:

1.Гаммаглобулинемия кезiнде

2.Лимфоидты тiндерде

3.Антигендi жиi-жиi енгiзгенде пайда болуы жылдамдайды

4.Антигеннiң қатысуынсыз

5.Антигендi өте аз мөлшерде енгiзгенде

 

18. АУТОАНТИДЕНЕЛЕР ПАЙДА БОЛАДЫ:

1.Антиденелердiң эмбрионға әсер ету нәтижесiнде

2.Гамма-глобулиндердiң синтезделуiнiң бұзылуы нәтижесiнде

3.Хромасомалыє даму бұзылғанда

4.Организм үсiкке немесе күйiкке шалдыққанда

5.Көк бауыр клеткасы зақымданғанда

 

19. ТОЛЫЄСЫЗ АНТИДЕНЕЛЕР:

1.Диваленттi болады

2.Антигенмен қосылып, iрi конгломерат түзедi

3.Тосєауылданған антиген жеңiл тұнбаға түседi

4.Микробтыє ферменттердiң белсендiлiгiн басып тастайды

5.Антиген агглютиннациаланудан бұрын оны тосқауылдайды (блокирует)

 

20. ТӨМЕНДЕ КӨРСЕТIЛГЕНДЕРДIҢ ҚАЙСЫСЫ КЛЕТКАЛЫҚ ИММУНДЫҚ ЖАУАППЕН БАЙЛАНЫСТЫ ЕМЕС:

1.Қабыну процестер

2.Iсiкке қарсы иммунитет

3.Антиденелер синтезi

4.Вирусқа қарсы иммунитет

5.Трансплантациялық иммунитет

 

21. ИММУНДЫҚ КОМПЕТЕНТТI КЛЕТКАЛАРДЫ КӨРСЕТIҢIЗ:

1.Эритроциттер

2.Макрофагтар

3.Строма клеткалар

4.В – лимфоциттер

5.Т – лимфоциттер

 

22. АНТИДЕНЕЛЕР СИНТЕЗДЕЛУIНIҢ ФАЗАЛАРЫ:

1.Индуктивтi

2.Селективтi

3.Активтi

4.Терiс хемотаксис

5.Лейкоциттердiң диапедезделуi

 

23. ЕКIНШIЛIК ИММУНДЫҚ ЖАУАП КЕЗIНДЕ:

1.Индуктивтi фазасы 3-5 кѕннен кейiн басталады

2.Индуктивтивтi фазасы 1-2 кѕннен кейiн басталады

3.Өнiмдi фазасында 2 иммуннногглобулин (Jg M және Jg G) 1 мезгiлде пайда бола бастайды

4.Индуктивтi фазасында бiрiншi болып Jg М пайда болады

5.Антигенмен бiрiншi рет кездескеннен кейiн Т-клеткаларыны» бiр бјлiгi тыныштыє жағдайға көшедi

 

24. ИММУННОЛОГИЯЛЫҚ ТОЛЕРАНТТЫЛЫҚ ПАЙДА БОЛАДЫ:

1.Егер организм антигенмен ересек жасында кездессе

2.Антиген мөлшерiнiң көп болуынан барлық иммунды – компетенттi клеткалардың (М, Т, В) тосєауылдануы нәтижесiнде

3.Лимфоидты тiндердiң гипоплазиясы бар ересек адамдарға антиген енгiзгенде

4.Т және В клеткалардың дифференциациялануының бұзылуы нәтижесiнде

5.Қалыпты иммундық жүйесi бар адамдарға антигеннiң өте көп

немесе өте аз дозасын енгiзгенде

 

25. ИММУНОЛОГИЯЛЫҚ ЕСТЕ САҚТАУҒА ТӘН ЕМЕС:

В – клеткалардың есте сақтауымен байланысты

Ағзада ұзає уақыт сақталады

Антиген жайлы iздi сақтайды

Регуляторлыє (реттеушi) қызмет атқарады

ґте күштi және тез екiншiлiк иммундық жауапты қамтамасыз етедi

 

26. ПЛАЗМАТИКАЛЫҚ КЛЕТКАЛАР:

1.Антигеннiң активтi орталығымен өзара әсер етедi

2.Антиденелер синтездейдi

3.Тек ұана белоктар синтездейдi

4.Эффекторлы қызмет атқарады

5.Антиген туралы есте сақтайды

 

27. БIРIНШIЛIК ИММУНДЫҚ ТАПШЫЛЫҚ МЫНАЛАРМЕН БАЙЛАНЫСТЫ:

1.Т-клеткалар субпопуляциясының јзара қатынасының бұзылуымен

2.Иммундыє жауаптың алғашқы сатысында иммундық жүйедегi генетикалық бұзылыспен

3.Лимфоциттердiң јнiмдiлiгiнiң бұзылуымен

4.Антигеннiң көп дозасын енгiзгенде органинизмнiң антидене түзу қабiлеттiлiгiнiң болмауымен

5.Гемоглобин деңгейiнiң бұзылуымен

 

28. ИММУНИТЕТКЕ НЕГIЗДЕЛГЕН РЕАКЦИЯЛАРДЫ МЫНА МАҚСАТТА ҚОЛДАНАДЫ:

1. Емдеу үшiн

2.Профилактикалық

3.Бөлiнген даєылды индикациялау үшiн

4.Бөлiнген дақылды идентификациялау үшiн

5.Санитариялық - гигиеналық зерттеулер жүргiзу үшiн

 

29. АГГЛЮТИНАЦИЯЛЫЄ РЕАКЦИЯ ҚОЮ ҮШIН ҚАЖЕТ:

1.Корпускулярлық антиген

2.Комплемент

3.Қалыпты сарысу

4.Коллоидты жағдайдағы антидене

5.Антидене лизиндер

30. АГГЛЮТИНАЦИЯЛЫҚ РЕАКЦИЯЛАРДЫ ҚОЛДАНУ МАҚСАТЫ:

1.Көмiрсуларды анықтау

2.Азық-түлiктiң фальсификацияланғанын анықтау

3.Микроорганизмдердiң сыртқы ортада бар-жоқтығын анықтау

4.Бактерияларды индикациялау

5.Жұқпалы ауруларға серологиялық диагноз қою

 

31. АГГЛЮТИНАЦИЯЛАНУДЫҢ МЕХАНИЗМI МЫНАМЕН БАЙЛАНЫСТЫ:

1.Клеткалық мембрананың өткiзгiштiгiмен

2.Микроб клеткасының зарядымен

3.Сарысулық глобулиндердiң дисперстiгiнiң өзгеруiмен

4.Клетка қабатының құрылысымен

5.Антиген коллоидтарының диспертiлiгiмен

 

32 АГГЛЮТИНАЦИЯЛЫҚ САРЫСУ АЛУ ҮШIН КӨПШIЛIК ЖАҒДАЙДАТӨМЕНДЕГIЛЕРДIҢ ҚАЙСЫСЫН ИММУНИЗАЦИЯЛАП АЛАДЫ:

1.Ақ тышєандарды

2.Қояндарды

3.Жылқыларды

4.Есектердi

5.Қойларды

33. АГГЛЮТИНАЦИЯЛЫҚ САРЫ СУДЫҢ ТИТРЫ:

1.Жануарларға рентген сәулесiмен әсер еткенде көбейедi

2.Антитоксиндiк бiрлестiкпен белгiленедi

3.Реакция беретiн сары судың ең кјп сұйытылу деңгейi

4.Реакция беретiн антигеннiң ең көп сұйытылу деңгейi

5.Жануарларды иммунизациялау санымен байланысты емес

 

34. ПРЕЦИПИТАЦИЯЛЫҚ РЕАКЦИЯЛАРДЫ ПАЙДАЛАНАДЫ:

1.Жұқпалы ауруларға диагноз қою үшiн

2.Топыраєтың микробпен ластанғанын анықтау үшiн

3.Комплементтiң титрын анықтау үшiн

4.ҚІан топтарын бiлу үшiн

5.Белок фракцияларын анықтау үшiн

 

35. ПРЕЦИПИТАЦИЯЛЫҚ РЕАКЦИЯНЫӘ МЕХАНИЗМI МЫНАМЕН БАЙЛАНЫСТЫ:

1.Бактерияның сыртқы қабатының керiлуiнiң өзгеруiмен

2.Осмос және диффузиямен

3.Антиген коллоидының дисперстiлiгiмен

4.Клетка єабатының құрлысымен

5.Микробтардың агрегациялануымен

 

36.КБР-ДЫҢ ОҢ НӘТИЖЕСI:

1.Гемолиз

2.Бактерия лизисi

3.Гемолиздiң кiдiруi (болмауы)

4.Бактерияның желiмденуi

5.“Зонтик” тәрiздi тұнба түзiлуi

 

37. ФЛОКУЛДЕУШI БIРЛIК (ЕДИНИЦА ФЛОКУЛЯЦИИ)

1.Сарысудың ең жоғарғы сұйылту деңгейi

2.Инициалды реакция беретiн токсин мөлшерi

3.Жануарларды иммунизациялау уақытына байланысты

4.Антигендiк бiрлiкте көрiнедi

5.Электролит қатысуымен анықталады

 

38.АНТИТОКСИКАЛЫҚ БIРЛIК (АНТИТОСИЧЕСКАЯ ЕДИНИЦА):

1.Опсонды - фагоцитарлы реакция көмегiмен анықталады

2.Токсиннiң белгiлi санын (ДLМ) нейтралдайтын сарысудың ең аз мөлшерi

3.Биологиялық әдiспен анықталмайды

4.КБР-мен анықталады

5.Агглютинация реакциясында анықталады

 

39. ОПСОНИКАЛЫҚ РЕАКЦИЯ СИПАТЫНА ЖАТАДЫ:

1.Организмнiң арнайы клеткалары мен бактерияның активтi жұтылу процесi

2.Фагоцитарлыє көрсеткiш

3.Клеткаiшiлiк қорыту

4.Оң хемотаксис

5.Аттракция

 

40. ОПСОНДЫ – ФАГОЦИТАРЛЫ КӨРСЕТКIШТI АНЫҚТАУ ҮШIН ҚАЖЕТ:

1.Қалыпты сарысу

2.Иммунды лейкоцит

3.Антидене-лизин

4.Комплемент эритроцит

 

41.ИММУНДЫФЕРМЕНТТI АНАЛИЗ МЫНАҒАН НЕГIЗДЕЛГЕН

1.Сарысу глобулинiнiң дисперстiлiгiн өзгертуге

2.Таңбалы (пероксидаза) спецификалық антидененiң антигенмен бiрiгуiне

3.Клетка мембранасының өткiзгiштiгiне

4.Антигеннiң әсерiнен макрофаг ядросының соматикалық мутациясына

5.Осмос және диффузия процесiне

 

42. КБР – ДIҢ ТЕРIС НӘТИЖЕСI:

1.Гемолиз

2.Бактерия еруi

3.Гемолиз тежелеуi (болмауы)

4.Айналасы тегiс түйме тәрiздi тұнба

5.Бактерия желiмденуi және ұлпа түзiлуi.

 

43. БАКТЕРИЯНЫ ИММОБИЛИЗАЦИЯЛАУ РЕАКЦИЯСЫ:

1.Активтi қозғалғыштың гомологиялық сарысумен өзара әсерi.

2.Антиген – антидене комплексiнiң тұнбаға түсуi.

3.Организм клеткаларымен бактерияның активтi жұтылу процесi.

4.Инфекциялыє ауруды диагностикалауда қолданбайды.

5.Бактерияның токсигендiгiн анықтау үшiн қолданылады.

 

44. АНТИДЕНЕ АНЫҚТАУ ҮШIН ЕҢ СЕЗIМТАЛ РЕАКЦИЯ:

1.Преципитациялыє реакция

2.Иммуныферментi талдау реакциясы

3.Токсин нейтрализациялау реакция

4.Бактерия агглютинациялаушы реакция

5.Иммунды электрофорез

 

45. БАКТЕРИОЛОГИЯЛЫЄ ЖҮЙЕЛI ПРОБИРКАҒА ГЕМОЛИТИКАЛЫҚ ЖҮЙЕНI ҚОСҚАНДА БАСЫНДА ГЕМОЛИЗ ЖҮРДI. ҚАНДАЙ РЕАКЦИЯ ЕКЕНIН АНЫЄТАҢЫЗ:

1.Иммунды лизис

2.Бактериолиз

3.КБР (РСК)

4.Флокулляция

5.ИФТ (ИФА)

 

46.ТОКСОПЛАЗМОЗҒА КҮМӘНДI НАУҚАСТЫҢ АУЫРҒАННАН КЕЙIНГI 3-ШI АПТАСЫНДА КОМПЛЕМЕНТ БАЙЛАНЫСТЫРУШЫ РЕАКЦИЯ ҚОЮ ҮШIН САРЫСУМЕН ҚОЙЫЛҒАН РЕАКЦИЯ ТЕРIС НӘТИЖЕНI БЕРДI. КБР-ДIҢ ТЕРIС ВИЗУАЛЬДЫ ФЕНОМЕНIН СIЗ ҚАЛАЙ АНЫҚТАЙСЫЗ?

1.Лак тәрiздес қан

2.Түбiндегi тұнба

3.Эритроциттiң желiмденуi

4.Гемолиздiң кiдiруi (болмауы)

5.Антиген желiмденуi

 

47.НЕТРАЛИЗАЦИЯ РЕАКЦИЯСЫНА ТӨМЕНДЕГIЛЕРДIҢ ҚАЙСЫСЫ ЖАТПАЙДЫ:

1.Флокулляция реакциясы

2.Лабораториялық жануарларға жұқтырып зерттеу

3.ДИК реакциясы

4.КБР

5.Шик реакциясы

 

48. ИММУНДЫ ЛИЗИС РЕАКЦИЯСЫНА НЕ ЖАТПАЙДЫ:

1.Арнайы антидененiң клеткалармен иммунды комплекс түзу қабiлетi

2.Комплемент жѕйесiнiң классикалық жол бойынша активациялануы

3.Клетка лизисi

4.Гемолиз реакцияда жиi қолданылады

5.Арнайы антидене әсерiнен антигеннiң тұнуы

 

49. БЕЙТАРАПТАУ РЕАКЦИЯСЫ КЕЗIНДЕ:

1.Лейкоциттердi ерiтедi

2.Арнайы антидене әсерiмен корпускулярлы антигендi ерiтедi

3.Токсиннiң летальды әсерiн антитоксикалық сарысумен нейтралдайды (бейтарапттайды)

4.Клеткалық мембрананың өткiзгiштiгiн өзгертедi

5.Антиген + антидене комплексiнiң комплементпен байланысуы

болады

 

50. ИММОБИЛИЗАЦИЯ РЕАКЦИЯСЫНА ТӘН ЕМЕС:

1.Антисарысудың қозғалатын микробтарды иммобилизациялау қабiлетi

2.Микроб антигенi және антидене арасындағы реакциямен байланысты

3.Тырысқақ, мерез кезiнде қолданады

4.Лайлану, артынан борпылдақ тұнба түзедi

5.Комплемент қатысуымен ғана жүредi

 

51. РАДИОИММУНДЫ АНАЛИЗГЕ ТЈМЕНДЕГIЛЕРДIҢ ҚАЙСЫСЫ ЖАТПАЙДЫ:

1.Жоғары спецификалығы

2.Орындалу қарапайымдылығы

3.Жоғары сезiмталдық







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 2110. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит...

Кран машиниста усл. № 394 – назначение и устройство Кран машиниста условный номер 394 предназначен для управления тормозами поезда...

Приложение Г: Особенности заполнение справки формы ву-45   После выполнения полного опробования тормозов, а так же после сокращенного, если предварительно на станции было произведено полное опробование тормозов состава от стационарной установки с автоматической регистрацией параметров или без...

Философские школы эпохи эллинизма (неоплатонизм, эпикуреизм, стоицизм, скептицизм). Эпоха эллинизма со времени походов Александра Македонского, в результате которых была образована гигантская империя от Индии на востоке до Греции и Македонии на западе...

Демографияда "Демографиялық жарылыс" дегеніміз не? Демография (грекше демос — халық) — халықтың құрылымын...

Субъективные признаки контрабанды огнестрельного оружия или его основных частей   Переходя к рассмотрению субъективной стороны контрабанды, остановимся на теоретическом понятии субъективной стороны состава преступления...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия