Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Оқу пәнінің мазмұны





Жалпы педагогика пәні- тәрбие мен оқытудың ғылыми негіздерін, педагогиканың негізгі категорияларын, оның құрылымын, мектептегі оқу-тәрбие процесін құрудың психологиялық-педагогикалық ерекшеліктерін, қазіргі кездегі педагогика ғылымының даму тенденцияларын меңгеру, өзіндік педагогикалық көзқарасты қалыптастыру, болашақ маман араласатын шын педагогикалық іс-әрекетті жетілдіру барысында қызмет атқарады.

5.5 Оқу пәнін оқыту жоспары

Апта № Тақырыптың аты Оқуды ұйымдастыру формасы және сағат саны БӨЖ тапсырмалары
1. Педагогика адам туралы ғылымдар жүйесінде. дәріс-2 практикалық-1 БӨЖ-6 Педагогиканың пайда болуы мен дамуы. (реферат)
2. Педагогиканың әдіснамалық негіздері. дәріс-2 практикалық-1 БӨЖ-6 Педагогиканың әдіснамалық негіздерін анықтаңыз.(конспект)
3. Қазіргі педагогиканың аксиологиялық негіздері дәріс-2 практикалық-1 БӨЖ-6 ҚР-ның білім беру жүйесі (пікір-сайыс)
4. Жеке тұлғаның дамуы және қалыптасуы. дәріс-2 практикалық-1 БӨЖ-6 Тұлға дамуының қазіргі кездегі теориялары. Тұлғаны дамыту, әлеуметтендіру.(конспект)
5. Оқушылардың жас және дербес ерекшеліктерін оқу-тәрбие процесінде ескеру дәріс-2 практикалық-1 БӨЖ-6 Жеке тұлғаның өзіндік ерекшеліктері және оның педагогикалық процесте ескерілуі (ауызша сұрау)
6. Біртұтас педагогикалық процесс, педагогиканың пәні және мұғалім іс-әрекетінің объектісі дәріс-2 практикалық-1 БӨЖ-6 Біртұтас педагогикалық процесс, педагогиканың пәні және мұғалім іс-әрекетінің объектісі (бақылау жұмысы)
7. Тәрбие теориясы. Педагогикалық процесс жүйесіндегі тәрбие дәріс-2 практикалық-1 БӨЖ-6 С. Көбеевтің «Баланы отбасында тәрбиелеу» еңбегі (конспект)
8. Тәрбие процесінің мазмұны. дәріс-2 практикалық-1 БӨЖ-6 Қазіргі ғылыми дүниетаным мен дін: өзекті мәселесі мен жетілдіру жолдары.(баяндама)
9. Ұжым-тәрбие құралы. дәріс-2 практикалық-1 БӨЖ-6 А.С. Макаренконың «Ұжым теориясы» (конспект)
10. Дидактика - теориясы дәріс-2 практикалық-1 БӨЖ-6 Дидактиканың философия, психология, педагогика тарихы, оқыту әдістемелерімен пәнаралық байланысын негіздеу. (ауызша сұрау)
11. Оқытуды ұйымдастыру формалары. Сыныптық-сабақ жүйесі дәріс-2 практикалық-1 БӨЖ-6 Қазіргі кездегі оқытудың жаңа түрлері. (хабарлама жасау)
12. Жаңа педагогикалық технологиялар дәріс-2 практикалық-1 БӨЖ-6 Мектеп бағдарламасына сай белгілі бір пәнге негіздеп бір тақырып бойынша оқушылардың білім, білік, дағдысын тексеру (диагностикасын құру)
13. Қазақстан Республикасында Білім беру жүйесі дәріс-2 практикалық-1 БӨЖ-6 Білім беру жүйесін дамытудың негізгі факторлары. Орта білім беру жүйесінің даму бағыттары. (ауызша сұрау)
14. Мектепті басқару және оған басшылық жасаудың педагогикалық негіздері дәріс-2 практикалық -1 БӨЖ-6 Мұғалім білімдерін жетілдіру және аттестациялау (ауызша сұрау)
15. Жаһандану үдерісіндегі әлемдік университеттер   дәріс-2 практикалық-1 БӨЖ-6 Мектептің ата-анамен бірлескен жұмысының мазмұны, формасы мен әдіс-тәсілдері (баяндама) Ата-аналарға педагогикалық білім беру (реферат)
  Барлығы: Дәріс-30с Практика-15с БӨЖ-90с    

 







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 1235. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Билет №7 (1 вопрос) Язык как средство общения и форма существования национальной культуры. Русский литературный язык как нормированная и обработанная форма общенародного языка Важнейшая функция языка - коммуникативная функция, т.е. функция общения Язык представлен в двух своих разновидностях...

Патристика и схоластика как этап в средневековой философии Основной задачей теологии является толкование Священного писания, доказательство существования Бога и формулировка догматов Церкви...

Именные части речи, их общие и отличительные признаки Именные части речи в русском языке — это имя существительное, имя прилагательное, имя числительное, местоимение...

Интуитивное мышление Мышление — это пси­хический процесс, обеспечивающий познание сущности предме­тов и явлений и самого субъекта...

Объект, субъект, предмет, цели и задачи управления персоналом Социальная система организации делится на две основные подсистемы: управляющую и управляемую...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия