знать:
· организацию и структуру отдела радиационной гигиены ДГСЭН и радиологической лаборатории ЦСЭЭ;
· элементы ядерной физики (строение атома, основной закон радиоактивного распада, основные величины, характеризующие распад – период полураспада, активность, единицы измерения активности);
· понятие об ионизирующих излучениях, их классификацию и основные свойства; виды взаимодействия ионизирующих излучений с веществом; количественную характеристику ионизирующих излучений
· принципы, методы и мероприятия по защите персонала при работе с открытыми и закрытыми источниками ионизирующих излучений;
· размещение и планировку учреждений, кабинетов, использующих открытые и закрытые источники ионизирующих излучений;
· методы исследования, применяемые в радиационной гигиене (дозиметрические, в том числе ЭПР-дозиметрия, радиометрические, спектрометрические, радиохимические);
· комплекс мероприятий по предупредительному и текущему
государственному контролю в области радиационной гигиены;
· приборы, применяемые в области радиационной гигиены, их классификацию, устройство, принципы работы, порядок использования;
· существующие и перспективные методы переработки, удаления и захоронения радиоактивных отходов;
уметь:
· проводить дозиметрическое исследование с помощью дозиметрических приборов;
· проводить отбор проб различных объектов окружающей среды (воздух, вода, почва, пищевые продукты и т.д.) для проведения радиометрических, радиохимических и спектрометрических исследований;
· проводить радиометрические, радиохимические и спектрометрические исследования с целью определения уровня активности различных объектов окружающей среды (воздух, вода, почва, пищевые продукты и т.д.);
· дать санитарное заключение по отводу земельных участков под строительство жилых, общественных зданий с учетом гамма-фона и содержания радона;
· проводитъ экспертизу проектов строительства и реконструкции учреждений, применяющих радиоактивные вещества и другие источники ионизирующих излучений;
· проводить надзор за своевременным выявлением и устранением неблагоприятных изменений условий радиационной безопасности в учреждении, ведомстве или на поднадзорной территории;
владеть навыками:
· ведения учетно-отчетной документации с использованием компьютерных технологий;
· проведения научных исследований;.
· проведения санитарно-дозиметрического обследования радиологических объектов;
2.5 Пререквизиты: общая гигиена и экология, гигиена детей и подростков, коммунальная гигиена
2.6 Постреквизиты:гигиена труда, эпидемиология
2.6 Краткое содержание дисциплины - Основы радиационной гигиены - это раздел радиационной гигиены, изучающий условия, виды и последствия воздействия ионизирующих излучений на человека и разрабатывающий мероприятия, направленные на охрану его здоровья.
2.7 Тематический план:
Тематический план лекций:
№
| Наименование тем
| Форма проведения
| Прод-ть
|
| Кредит №1
|
|
|
1.
| Предмет и содержание радиационной гигиены.
| Обзорная лекция
|
|
2.
| Основные понятия, используемые в радиационной гигиене и их характеристика.
| Обзорная лекция
|
|
3.
| Радиационные эффекты и последствия облучения
| Обзорная лекция
|
|
4.
| Принципы защиты при работе с закрытыми источниками ионизирующих излучений.
| Обзорная лекция
|
|
5.
| Принципы защиты при работе с открытыми источниками ионизирующих излучений.
| Обзорная лекция
|
|
| Кредит №2
|
|
|
6.
| Гигиенические требования к хранению и перевозке источников ионизирующих излучений.
| Обзорная лекция
|
|
7.
| Гигиенические требования к вентиляции, пылегазоочистке при работе с открытыми источниками.
| Обзорная лекция
|
|
8.
| Гигиенические требования к водоснабжению, к канализации при работе с открытыми источниками.
| Обзорная лекция
|
|
9.
| Гигиенические требования к внутренней планировке радиологических лабораторий
| Обзорная лекция
|
|
10.
| Гигиенические требования к устройству санитарных пропускников и санитарных шлюзов.
| Обзорная лекция
|
|
| итого
| |
|
Тематический план практических занятий
|
№
| Наименование тем
| Форма проведения
| Прод-ть
|
| Кредит№1
|
|
|
1.
| Порядок проведения санитарного обследования учреждений и предприятий, использующих радиоактивные вещества и источники ионизирующих излучений.
| решение ситуационных задач, работа в малых группах: деловые игры, моделирование ситуаций.
|
|
2.
| Меры индивидуальной защиты и личной гигиены персонала. Классификация и характеристика.
| решение ситуационных задач, работа в малых группах: деловые игры, моделирование ситуаций.
|
|
3.
| Радиоактивные отходы, их классификация. Cбор, временное хранение, транспортировка и обезвреживание радиоактивных отходов.
| решение ситуационных задач, работа в малых группах: деловые игры, моделирование ситуаций.
|
|
4.
| Гигиена труда при использовании источников ионизирующих излучений в медицине.
| решение ситуационных задач, работа в малых группах: деловые игры, моделирование ситуаций.
|
|
| Гигиена труда при применении источников ионизирующих излучений в промышленности.
| решение ситуационных задач, работа в малых группах: деловые игры, моделирование ситуаций.
|
|
| Кредит №2
|
|
|
| Нормы радиационной безопасности (НРБ – 99).
| решение ситуационных задач, работа в малых группах: деловые игры, моделирование ситуаций.
|
|
| Методы отбора проб из объектов окружающей среды для радиометрического исследования.
| решение ситуационных задач, работа в малых группах: деловые игры, моделирование ситуаций.
|
|
| Радиометрические методы исследования, применяемые в радиационной гигиене.
| решение ситуационных задач, работа в малых группах: деловые игры, моделирование ситуаций.
|
|
| Элементы ядерной физики в радиационной гигиене.
| решение ситуационных задач, работа в малых группах: деловые игры, моделирование ситуаций.
|
|
| Санитарные правила работы с источниками ионизирующих излучений.
| решение ситуационных задач, работа в малых группах: деловые игры, моделирование ситуаций.
|
|
| итого
| |
|
Тематический план самостоятельной работы студента с преподавателем СРСП:
|
№
| Наименование тем
| Форма проведения
| Прод-ть
|
| Кредит №1
|
|
|
1.
| Методы исследования загрязнения радиоактивными веществами рабочих поверхностей, оборудования и рук персонала.
| консультации по наиболее сложным вопросам учебной программы, выполнению домашних заданий
|
|
2.
| Санитарная экспертиза объектов окружающей среды. Методы дезактивации объектов окружающей среды
| консультации по наиболее сложным вопросам учебной программы, выполнению домашних заданий
|
|
3.
| Организация работы отделения радиационной гигиены и радиологической лаборатории
| консультации по наиболее сложным вопросам учебной программы, выполнению домашних заданий
|
|
4.
| Предупредительный государственный санитарный надзор в области радиационной гигиены.
| консультации по наиболее сложным вопросам учебной программы, выполнению домашних заданий
|
|
5.
| Текущий государственный санитарный надзор в области радиационной гигиены.
Рубежный контроль
| коллоквиум
|
|
| Кредит №2
|
|
|
1.
| Санитарно-гигиеническое обследование медицинских рентгеновских кабинетов.
| консультации по наиболее сложным вопросам учебной программы, выполнению домашних заданий, проектов, задач, практических заданий
|
|
2.
| Организация мероприятий по служебному расследованию радиационных и ядерных аварий.
| консультации по наиболее сложным вопросам учебной программы, выполнению домашних заданий, проектов, задач, практических заданий
|
|
3.
| Методы обезвреживания удаляемых в атмосферу выбросов, содержащих радионуклиды.
| консультации по наиболее сложным вопросам учебной программы, выполнению домашних заданий, проектов, задач, практических заданий
|
|
4.
| Методы гигиенической оценки радиоактивности воздуха и воды с помощью стационарных и переносных радиометров.
| консультации по наиболее сложным вопросам учебной программы, выполнению домашних заданий, проектов, задач, практических заданий
|
|
5.
| Методы гигиенической оценки пищевых продуктов и почвы с помощью стационарных и переносных радиометров. Рубежный контроль
| коллоквиум
|
|
| итого
| | 30 час
|
Время консультаций –ежедневно, согласно графика отработок
Время консультаций для итогового контроля согласно расписанию экзаменов
№
| Ф.И.О. преподавателя
| День
| Время
|
| Сулейменова Роза Калдыбековна к.м.н., доцент,зав.кафедрой
| Понедельник
| 12.00-13.00
|
| Мусина Айман Аяшевна д.м.н., профессор
| Четверг
| 12.00-13.00
|
| Шайзадина Гульнара Нургалиевна к.м.н., доцент
| Вторник
| 15.00-16.00
|
| Рахметова Бахытжан Тлепбековна ст. преп
| Среда
| 15.00-16.00
|
2.8 Задания для самостоятельной работы студентов:
№
| Наименование тем СРС
| Форма проведения
| Прод-ть
| Срок сдачи
|
| Кредит №1
|
|
|
|
1.
| Взаимодействие различных видов ионизирующих излучений с веществом.
| Презентация
|
| До 1 коллокв
|
2.
| Действие ионизирующих излучений на клетку и многоклеточный организм.
| Презентация
|
| До 1 коллокв
|
3.
| Биологическая дозиметрия (электронный парамагнитный резонанс и др.) и ее практическое использование.
| Презентация
|
| До 1 коллокв
|
4.
| Использование метода радиоактивных индикаторов в различных отраслях народного хозяйства.
| Презентация
|
| До 1 коллокв
|
5.
| Последствия многолетних ядерных испытаний на территории Казахстана для окружающей среды и здоровья населения.
| Презентация
|
| До 1 коллокв
|
| Кредит №2
|
|
|
|
| История развития радиационной гигиены. Основные этапы становления науки.
| Презентация
|
| До 2коллокв
|
| Использование атомной энергии в мирных целях.
| Презентация
|
| До 2 коллокв
|
| Применение радиоактивных изотопов и источников ионизирующих излучений в медицине.
| Презентация
|
| До 2 коллокв
|
| Захоронение радиоактивных отходов - в недрах Земли, морях, океанах.
| Презентация
|
| До2 коллокв
|
| Цезий-137 - основной радионуклид, определяющий величину ожидаемой эффективной эквивалентной дозы в течение первого года после аварии.
| Презентация
|
| До 2 коллокв
|
| ИТОГО
| |
| |
2.9 Рекомендуемая литература: основная:
1.Ильин Л.И., Кириллов В.Ф., Коренков И.П. Радиационная гигиена: учебник+ СD. – М., 2010. – 475 с.
2.Архангельский В.И., Кириллов В.Ф., Коренков И.П. Радиационная гигиена: практикум: учебное пособие. – М., 2009. – 352 с.
дополнительная:
1. «Нормы радиационной безопасности (НРБ-99), СП 2.6,1.758-99» - Агентство РК по делам Здравоохранения, 1999 - 79 с.
2. Указ Президента Казахской ССР «О закрытии Семипалатинского испытательного ядерного полигона». - Алма-Ата, 29 августа 1991г.
3. Радиационная гигиена. Кириллов В.Ф., Книжников В.А., Коренков И.П. - М.,"Медицина",1988. - 335 с.
4. Голиков ВЛ., Кириллов В.Ф., Коренков И.П. Руководство к лабораторным занятиям по радиационной гигиене / Под ред. Кроткова Ф.Г. - М.: Медицина, 1980. - 173 с.
5. Санитарные правила «Санитарно-эпидемиологические требования к обеспечению радиационной безопасности»№ 202 от 03.02.2012