Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ВВЕДЕНИЕ. В конце ХХ начале ХХI века эколого-экономические проблемы начали определять не только эффективность функционирования всех отраслей мирового хозяйства





 

В конце ХХ начале ХХI века эколого-экономические проблемы начали определять не только эффективность функционирования всех отраслей мирового хозяйства, но и условия жизни человечества в целом и каждого человека в отдельности. Одной из главных целей существования современного общества является сохранение биосферы – единственной среды обитания и общего дома для всех живых организмов Земли, в том числе и человека. Для достижения этой цели следует решить нелегкую задачу – компенсировать последствия глобального экологического кризиса, начавшегося в последней трети ХХ века и продолжающегося поныне, остановить деградацию природы.

Путь выхода из кризиса – коренная перестройка всей экономической деятельности, переход от техногенной экономики, разрушающей биосферу, к устойчивому, экологически сбалансированному мировому хозяйству, экологизации всех сторон жизни общества. Для решения этой задачи России необходимы грамотные профессионалы, которые смогли бы осуществить подъем экономики страны и сохранить для жизни следующих поколений чистую, благоприятную окружающую среду. Настоящий курс лекций ставит своей задачей подготовку таких специалистов в области экономики и управления. Данный курс разработан в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего образования по дисциплине «ЭКОЛОГИЯ» (ЕН.Ф.07).

Курс «Общая экология» предназначен для студентов Московского института экономики, менеджмента и права всех форм обучения на факультетах «Экономика и финансы» и «Управление». Данная дисциплина тесно связана с курсами «Концепции современного естествознания», «Экономическая теория», «Экономическая география и регионалистика», «Безопасность жизнедеятельности». Ее следует изучать после освоения студентами курса «Концепции современного естествознания» и «Экономическая теория». Перечисленные смежные предметы вместе с дисциплиной «Общая экология», а также курсом «Экологическое право», изучаемым будущими юристами, позволят создать единый комплекс наук «Эколого-экономические и правовые аспекты сохранения биосферы». Это углубит понимание студентами глобального, транснационального характера экологических проблем Земли.

Обучение осуществляется в течение семестра и заканчивается сдачей зачета.

Главными целями изучения данного курса являются:

Освоение основных понятий и законов классической экологии, учения В. И. Вернадского о биосфере.

Ознакомление со взаимоотношениями организма и окружающей среды, экологическими аспектами здоровья человека, путями выхода из глобального экологического кризиса.

Раскрытие студентам факта ограниченности природных ресурсов, необходимости их рациональной добычи и использования, охраны окружающей среды (ООС).

Формирование у студентов понимания взаимоотношений

экологии и экономики, ознакомление их со способами расчета

платежей за пользование природными ресурсами и загрязнение

окружающей среды (ОС).

Раскрытие сущности Концепции устойчивого развития, принятой международным сообществом, необходимости внедрения механизма действия этой Концепции в России.

Ознакомление студентов с основами российского и международного экологического права, международным сотрудничеством в области охраны окружающей среды.

 

 







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 405. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

КОНСТРУКЦИЯ КОЛЕСНОЙ ПАРЫ ВАГОНА Тип колёсной пары определяется типом оси и диаметром колес. Согласно ГОСТ 4835-2006* устанавливаются типы колесных пар для грузовых вагонов с осями РУ1Ш и РВ2Ш и колесами диаметром по кругу катания 957 мм. Номинальный диаметр колеса – 950 мм...

Философские школы эпохи эллинизма (неоплатонизм, эпикуреизм, стоицизм, скептицизм). Эпоха эллинизма со времени походов Александра Македонского, в результате которых была образована гигантская империя от Индии на востоке до Греции и Македонии на западе...

Демографияда "Демографиялық жарылыс" дегеніміз не? Демография (грекше демос — халық) — халықтың құрылымын...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия