Студопедия — Введение. Узбекское агентство почты и телекоммуникации
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Введение. Узбекское агентство почты и телекоммуникации






Узбекское агентство почты и телекоммуникации

Ташкентский электротехнический институт связи

Кафедра

Теории электрических цепей

ТЕОРИЯ ЭЛЕКТРИЧЕСКИХ ЦЕПЕЙ

Конспекты лекций

Для студентов заочного факультета

Ташкент 2002

Белова Л.Н. «Теория электрических цепей» Конспекты лекций для студентов заочного факультета, обучающихся по направлениям образования: 5222000:<Радиотехника>, 5222100: <Радиосвязь, радиовещание, телевидение>, 5222200: <Телекоммуникации> Ташкент: ТЭИС. 2002.-94 с.

В пособии приведены лекции, составленные в соответствии с рабочей программой курса ТЭЦ и предназначенные для облегчения самостоятельной работы студентов заочного факультета. Приведены вопросы для самоконтроля усвоения материала и список рекомендуемой литературы.

Пособие предназначено для студентов заочного факультета, обучающихся по направлению <Телекоммуникации>, <Радиотехника>, <Радиосвязь, радиовещание, телевидение>.

Введение

Дисциплина «Теория электрических цепей» (ТЭЦ) предназначена для общетеоретической подготовки студентов к изучению специальных дисциплин. ТЭЦ закладывает основы знаний и умений анализа и расчёта электротехнических и радиотехнических устройств. Она вводит в мир профессиональных понятий, определений, терминов и методов расчёта электрических цепей.

В свою очередь, дисциплина ТЭЦ опирается на знания предшествующих курсов высшей математики и тесно переплетена с одновременно изучаемыми курсами электронных и квантовых приборов и теории электрической связи.

Дисциплина ТЭЦ изучается в 4,5 семестрах. В обоих семестрах студенты должны выполнить цикл лабораторных работ и сдать итоговый контроль. В сессионный период студентам читаются лекции, на которых преподаватель объясняет наиболее трудные разделы дисциплины, в объеме – 10 часов (5 лекций) в четвертом семестре и 10 часов (5 лекций) в пятом семестре.

Цель настоящего пособия оказать помощь студентам заочного факультета в их самостоятельной работе по изучению курса ТЭЦ при отсутствии единого учебника.

Самостоятельно изучать дисциплину целесообразно в следующем порядке:

1. Ознакомиться с содержанием конспекта лекций 1÷5 лекций в четвертом семестре и 5÷9 - в пятом семестре.

2. Ответить на вопросы, предложенные по материалу каждой лекции. Если ответы на вопросы будут вызывать затруднения, студенты могут воспользоваться учебными пособиями из рекомендуемого списка литературы.

3. После изучения теории (или хотя бы внимательного прочтения конспекта лекций) целесообразно приступить к решению задач.

При возникновении вопросов или затруднений при изучении курса ТЭЦ можно обратиться на кафедру по телефону 35-07-44.







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 466. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Метод архитекторов Этот метод является наиболее часто используемым и может применяться в трех модификациях: способ с двумя точками схода, способ с одной точкой схода, способ вертикальной плоскости и опущенного плана...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Внешняя политика России 1894- 1917 гг. Внешнюю политику Николая II и первый период его царствования определяли, по меньшей мере три важных фактора...

Оценка качества Анализ документации. Имеющийся рецепт, паспорт письменного контроля и номер лекарственной формы соответствуют друг другу. Ингредиенты совместимы, расчеты сделаны верно, паспорт письменного контроля выписан верно. Правильность упаковки и оформления....

БИОХИМИЯ ТКАНЕЙ ЗУБА В составе зуба выделяют минерализованные и неминерализованные ткани...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия