Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ІІ. МЕТА ТА ЗАВДАННЯ КУРСУ





 

Мета дисципліни. Набуття магістрантами знань та розвиток навичок, необхідних для професійної діяльності менеджерів та підприємців в умовах невизначеності, конфліктності та ризику підприємницької діяльності, елементами якої є правові, технологічні, організаційно-технічні та учбово-методичні складові з основ теорії і практики організації, планування та регулювання діяльності підприємств.

Завдання курсу. Полягає у підготовці висококваліфікованих менеджерів організацій, що визначає вирішення наступних задач:

- отримання знань про сучасні методи визначення, оцінки та врахування ризику у прийнятті рішень на різних рівнях управління підприємством;

- розвиток навичок аналізу ризиків бізнес-проектів та розробки заходів для зменшення невизначеності підприємницкої діяльності;

- формування вмінь вибирати необхідні інструменти для подолання кризових ситуацій в підприємницкій діяльності;

- дослідження механізмів та способів оптимізації виробництва в умовах невизначеності та ризику, розробка на їх основі відповідних пропозицій;

- визначення концептуальних основ управління різновидами ризику на підприємствах, обґрунтування напрямів та особливостей формування комплексної системи ризик-менеджменту підприємств;

- обгрунтування необхідності здійснення предметно-міждисциплінарних розробок теоретико-прикладного напрямку, націленого на забезпечення економічно беспечного стану підприємства в ринкових умовах;

- формування бази моделей прийняття ефективних управлінських рішень з ураховуванням впливу невизначеності та конфліктності як внутрішнього, так і світових ринків, науково-технічного прогресу тощо та пов’язаного з цим ризику й внесення пропозицій про додаткові заходи безпеки підприємств.

В результаті вивчення дисципліни “Ризик у менеджменті” студенти повинні

Знати:

- методи визначення ризиків у різних сферах і на різних етапах економічної діяльності;

- систему оцінок економічного ризику;

- методи експертних процедур та суб’єктивних оцінок у вимірюванні ризику, теорію корисності та прийняття рішень в умовах ризику та невизначеності;

- методи управління ризиками підприємств;

- шляхи попередження та подолання кризових ситуацій в діяльності підприємств;

- види аналізу ризиків бізнес-проектів;

- основні перспективні напрямки розвитку інформаційних технологій захисту інформації;

- технічні та прикладні, системні програмні засоби, які забезпечують підтримку захисту інформації.

 

Вміти:

- застосовувати сучасні інструменти оцінки ризиків та управління ними у різних сферах і на різних етапах економічної діяльності;

- вибирати необхідні інструменти для подолання кризових ситуацій в діяльності підприємств;

- розробляти заходи для зменшення невизначеності в діяльності підприємств;

- обґрунтовувати доцільність проектів та напрямів діяльності за різними критеріями з врахуванням ризику;

- розробляти стратегію підприємства з врахуванням ризику;

- узагальнювати зарубіжний досвід організації боротьби з економічними злочинами;

- здійснювати вибір та впровадження інформаційних технологій на базі використання АРМ, які забезпечують значне підвищення продуктивності, прибутковості та конкурентоздатності організації.


ЗАВДАННЯ ДО МОДУЛЬНОГО КОНТРОЛЮ № 1

 







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 339. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...


Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

Ученые, внесшие большой вклад в развитие науки биологии Краткая история развития биологии. Чарльз Дарвин (1809 -1882)- основной труд « О происхождении видов путем естественного отбора или Сохранение благоприятствующих пород в борьбе за жизнь»...

Этапы трансляции и их характеристика Трансляция (от лат. translatio — перевод) — процесс синтеза белка из аминокислот на матрице информационной (матричной) РНК (иРНК...

Условия, необходимые для появления жизни История жизни и история Земли неотделимы друг от друга, так как именно в процессах развития нашей планеты как космического тела закладывались определенные физические и химические условия, необходимые для появления и развития жизни...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия