Формализованный отзыв руководителя практики от предприятия (организации)
| Компетенции бакалавра
| Уровень овладения
| | Базовый
| Продвинутый
| Лидерский
| | 1.
| 2.
| 3.
| 4.
| | А.Общекультурные компетенции
| | Знает базовые ценности мировой культуры и готов опираться на них в своем личностном и общекультурном развитии (ОК- 1);
|
|
|
| | Знает и понимает законы развития природы, общества и мышления и умеет оперировать этими знаниями в профессиональной деятельности (ОК- 2);
|
|
|
| | Способен занимать активную гражданскую позицию (ОК- 3);
|
|
|
| | Умеет анализировать и оценивать исторические события и процессы (ОК- 4);
|
|
|
| | Владеет культурой мышления, способен к восприятию, обобщению и анализу информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-5);
|
|
|
| | Умеет логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-6);
|
|
|
| | Готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-7);
|
|
|
| | Способен находить организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность (ОК-8);
|
|
|
| | Умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-9);
|
|
|
| | Стремится к личностному и профессиональному саморазвитию (ОК-10);
|
|
|
| | Умеет критически оценивать личные достоинства и недостатки (ОК-11);
|
|
|
| | Осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-1 2);
|
|
|
| | Способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы (ОК-13);
|
|
|
| | Владеет одним из иностранных языков на уровне, обеспечивающем эффективную профессиональную деятельность (ОК-1 4);
|
|
|
| | Владеет методами количественного анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ОК-1 5);
|
|
|
| | Имеет представления о роли и значение информации и информационных технологий в развитии современного общества и экономики знаний (ОК-1 6);
|
|
|
| | Владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-17);
|
|
|
| | Способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях и корпоративных информационных системах (ОК-1 8);
|
|
|
| | Способен осуществлять деловое общение: публичные выступления, переговоры, проведение совещаний, деловая переписка, электронные коммуникации и т.д. (ОК-1 9);
|
|
|
| | Учитывает последствия управленческих решений и действий с позиции социальной ответственности (ОК-20);
|
|
|
| | Владеет основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий (ОК- 21).
|
|
|
| Продолжение приложения 4
| 1.
| 2.
| 3.
| 4.
| | Б.Компетенции в области организационно-управленческой деятельности
| | знает основные этапы эволюции управленческой мысли (ПК-1);
|
|
|
| | способен проектировать организационную структуру, осуществлять распределение полномочий и ответственности на основе их делегирования (ПК-2);
|
|
|
| | готов к разработке процедур и методов контроля (ПК-3);
|
|
|
| | способен использовать основные теории мотивации, лидерства и власти для решения управленческих задач (ПК-4);
|
|
|
| | способен эффективно организовать групповую работу на основе знания процессов групповой динамики и принципов формирования команды (ПК-5);
|
|
|
| | владеет различными способами разрешения конфликтных ситуаций (ПК-6);
|
|
|
| | способен к анализу и проектированию межличностных, групповых и организационных коммуникаций (ПК-7);
|
|
|
| | способен оценивать условия и последствия принимаемых организационно-управленческих решений (ПК-8);
|
|
|
| | способен анализировать взаимосвязи между функциональными стратегиями компаний с целью подготовки сбалансированных управленческих решений (ПК-9);
|
|
|
| | способен участвовать в разработке маркетинговой стратегии организаций, планировать и осуществлять мероприятия, направленные на ее реализацию (ПК-10);
|
|
|
| | способен использовать основные методы финансового менеджмента для стоимостной оценки активов, управления оборотным капиталом, принятия решений по финансированию, формированию дивидендной политики и структуре капитала (ПК-11);
|
|
|
| | способен оценивать влияние инвестиционных решений и решений по финансированию на рост ценности (стоимости) компании (ПК-12);
|
|
|
| | способен участвовать в разработке стратегии управления человеческими ресурсами организаций, планировать и осуществлять мероприятия, направленные на ее реализацию (ПК-13);
|
|
|
| | владеет современными технологиями управления персоналом (ПК-14);
|
|
|
| | готов участвовать в разработке стратегии организации, используя инструментарий стратегического менеджмента (ПК-15);
|
|
|
| | учитывает аспекты корпоративной социальной ответственности при разработке и реализации стратегии организации (ПК-16);
|
|
|
| | готов участвовать в реализации программы организационных изменений, способен преодолевать локальное сопротивление изменениям (ПК-17);
|
|
|
| | владеет методами принятия стратегических, тактических и оперативных решений в управлении операционной (производственной) деятельностью организаций (ПК-18);
|
|
|
| | способен планировать операционную (производственную) деятельность организаций (ПК-19);
|
|
|
| | владеет методами управления проектами и готов к их реализации с использованием современного программного обеспечения (ПК-20);
|
|
|
| | готов участвовать во внедрении технологических и продуктовых инноваций (ПК-21);
|
|
|
| Продолжение приложения 4
| 1.
| 2.
| 3.
| 4.
| | знает современные концепции организации операционной деятельности и готов к их применению (ПК-22);
|
|
|
| | знает современную систему управления качеством и обеспечения конкурентоспособности (ПК-23);
|
|
|
| | способен решать управленческие задачи, связанные с операциями на мировых рынках в условиях глобализации (ПК-24);
|
|
|
| | знаком с основами кросскультурных отношений в менеджменте, способен эффективно выполнять свои функции в кросскультурной среде (ПК-25).
|
|
|
| | В.Компетенции в области информационно-аналитической деятельности
| | имеет представление об экономическом образе мышления (ПК-26);
|
|
|
| | способен оценивать воздействие макроэкономической среды на функционирование организаций и органов государственного и муниципального управления (ПК-27);
|
|
|
| | понимает основные мотивы и механизмы принятия решений органами государственного регулирования (ПК-28);
|
|
|
| | способен анализировать поведение потребителей экономических благ и формирование спроса (ПК-29);
|
|
|
| | знает экономические основы поведения организаций, имеет представление о различных структурах рынков и способен проводить анализ конкурентной среды отрасли (ПК-30);
|
|
|
| | умеет применять количественные и качественные методы анализа при принятии управленческих решений и строить экономические, финансовые и организационно-управленческие модели (ПК-31);
|
|
|
| | способен выбирать математические модели организационных систем, анализировать их адекватность, проводить адаптацию моделей к конкретным задачам управления (ПК-32);
|
|
|
| | владеет средствами программного обеспечения анализа и количественного моделирования систем управления (ПК-33);
|
|
|
| | владеет методами и программными средствами обработки деловой информации, способен взаимодействовать со службами информационных технологий и эффективно использовать корпоративные информационные системы (ПК-34);
|
|
|
| | умеет моделировать бизнес-процессы и знаком с методами их реинжиниринга (ПК-35);
|
|
|
| | умеет использовать в практической деятельности организаций информацию, полученную в результате маркетинговых исследований и бенчмаркинга (ПК-36);
|
|
|
| | умеет проводить аудит человеческих ресурсов и осуществлять диагностику организационной культуры (ПК-37);
|
|
|
| | способен применять основные принципы и стандарты финансового учета для формирования учетной политики и финансовой отчетности организации (ПК-38);
|
|
|
| | владеет навыками составления финансовой отчетности и осознает влияние различных методов и способов финансового учета на финансовые результаты деятельности организации (ПК-39);
|
|
|
| | способен анализировать финансовую отчетность и принимать обоснованные инвестиционные, кредитные и финансовые решения (ПК-40);
|
|
|
| Продолжение приложения 4
| 1.
| 2.
| 3.
| 4.
| | способен оценивать эффективность использования различных систем учета и распределения затрат; имеет навыки калькулирования и анализа себестоимости продукции и способен принимать обоснованные правленческие решения на основе данных управленческого учёта (ПК-41);
|
|
|
| | способен проводить анализ рыночных и специфических рисков, использовать его результаты для принятия управленческих решений (ПК-42);
|
|
|
| | способен проводить оценку инвестиционных проектов при различных условиях инвестирования и финансирования (ПК-43);
|
|
|
| | способен обосновывать решения в сфере управления оборотным капиталом и выбора источников финансирования (ПК-44);
|
|
|
| | владеет техниками финансового планирования и прогнозирования (ПК-45);
|
|
|
| | понимает роль финансовых рынков и институтов, способен к анализу различных финансовых инструментов (ПК-46);
|
|
|
| | способен проводить анализ операционной деятельности организации и использовать его результаты для подготовки управленческих решений (ПК-47).
|
|
|
| | Г.Компетенции в области предпринимательской деятельности
| | умеет находить и оценивать новые рыночные возможности и формулировать бизнес-идею (ПК-48);
|
|
|
| | способен разрабатывать бизнес-планы создания и развития новых организаций (направлений деятельности, продуктов и т.п.) (ПК-49);
|
|
|
| | способен оценивать экономические и социальные условия осуществления предпринимательской деятельности (ПК-50).
|
|
|
|
Наименование должности Л.П. Расшифровка подписи
Место печати
Приложение 5
Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...
|
Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...
|
Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...
|
Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...
|
Броматометрия и бромометрия Броматометрический метод основан на окислении восстановителей броматом калия в кислой среде...
Метод Фольгарда (роданометрия или тиоцианатометрия) Метод Фольгарда основан на применении в качестве осадителя титрованного раствора, содержащего роданид-ионы SCN...
Потенциометрия. Потенциометрическое определение рН растворов Потенциометрия - это электрохимический метод исследования и анализа веществ, основанный на зависимости равновесного электродного потенциала Е от активности (концентрации) определяемого вещества в исследуемом растворе...
|
Тема: Изучение фенотипов местных сортов растений Цель: расширить знания о задачах современной селекции. Оборудование:пакетики семян различных сортов томатов...
Тема: Составление цепи питания Цель: расширить знания о биотических факторах среды. Оборудование:гербарные растения...
В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...
|
|
