Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Анкета для самооценки обучающегося по итогам прохождения практики





 

1.Удовлетворены ли Вы условиями организации практики?

 Да, полностью.

 Да, в основном.

 Нет, не полностью.

 Абсолютно нет.

 

2.В какой степени обучающиеся привлекаются к разработке программы практики?

 В достаточной степени.

 Привлекаются, но не достаточно.

 Совершенно не достаточно.

 

3.Обеспечен ли доступ обучающимся на практике ко всем необходимым информационным ресурсам?

 Да, обеспечен полностью.

 Да, в основном обеспечен.

 Нет, обеспечен недостаточно.

 Нет, совсем не обеспечен.

 

4.Достаточно ли полон перечень дисциплин, которые вы изучали в вузе, для успешного прохождения практики?

 Да, полностью достаточен.

 Да, в основном достаточен.

 Нет, не совсем достаточен.

 Абсолютно не достаточен.

 

5.Какие дисциплины из изучаемых в вузе особенно пригодились вам в процессе прохождения практики?

________________________________________________________________

________________________________________________________________

 

6.Знаний по каким из дисциплин Вам не хватало в процессе прохождения практики?

________________________________________________________________

________________________________________________________________

 


Продолжение приложения 5

 

7.Знания и умения, сформированные в процессе обучения и задействованные в процессе практики

 

Знания и умения Уровень сформированности
Не достаточно Вполне достаточно
А. Специальные знания и умения
Навыки в области внедрения процесса управления по целям    
Навыки в области проектирования организационной структуры, распределения полномочий и ответственности    
Навыки в области разработки оптимальной системы мотивации персонала    
Знание законодательных и нормативных актов, регламентирующих деятельность предприятия    
Б. Личностные качества
Системный подход к решению проблем    
Гибкость, способность быстро и адекватно реагировать на изменение обстоятельств    
Способность к обучению    
Ориентация на результат, на достижение    
В. Знания и умения в области социальной коммуникации
Организаторские способности    
Делегирование полномочий    
Умение управлять проектами    
Умение управлять временем    
Навыки проведения презентаций и переговоров    
Умение слушать других, принимать обратную связь    
Умение работать в команде    
Способность ретранслировать знания и навыки    

 


Приложение 6

 







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 381. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Ученые, внесшие большой вклад в развитие науки биологии Краткая история развития биологии. Чарльз Дарвин (1809 -1882)- основной труд « О происхождении видов путем естественного отбора или Сохранение благоприятствующих пород в борьбе за жизнь»...

Этапы трансляции и их характеристика Трансляция (от лат. translatio — перевод) — процесс синтеза белка из аминокислот на матрице информационной (матричной) РНК (иРНК...

Условия, необходимые для появления жизни История жизни и история Земли неотделимы друг от друга, так как именно в процессах развития нашей планеты как космического тела закладывались определенные физические и химические условия, необходимые для появления и развития жизни...

ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Экспертная оценка как метод психологического исследования Экспертная оценка – диагностический метод измерения, с помощью которого качественные особенности психических явлений получают свое числовое выражение в форме количественных оценок...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия