Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Рекомендуемые средства и способы тушения пожара





вода на защиту, водный раствор пенообразователя на тушение по площади или по объему в составе звеньев ГДЗС, ОПС, сухой песок для карбида кальция, применение звеньев ГДЗС. Подать стволы одновременно с тушением здания, на защиту конструкций здания, топливных баков, производить при необходимости эвакуацию и подачу средств тушения пеной; организовать эвакуацию транспортных средств из помещений при помощи водителей, обслуживающего персонала используя тягачи, тракторы или своим ходом; устраивать обвалования из песка и гравия на путях растекания ЛВЖ и ГЖ; исключить попадания топлива в канализацию, в противном случае подавать воздушно-механическую пену через открытые люки колодцев.

Расчетные и справочные данные:

Линейная скорость распространения горения – 1 м/мин.

Интенсивность подачи воды - 0,2л/(м2с)

Время с момента обнаружения до сообщения на ПСЧ – от 1 - 8 минут.

Время сбора и выезда - 1 минута.

Время следования от ПЧ до объекта – t сл. = 1 * 60 / 45 = 2 минуты.

Время развёртывания сил и средств - 5 минут.

Расчет необходимого количества сил и средств при тушении пожара в боксе ТО-1 (вариант тушения №1)

1. Исходные данные: Vл=1 м/мин., Jrp= 0,2 л/с*м2

tсв = tcooб + tсб +tсл + tб.р. = 8+1+2+5 = 16 мин. (ПЧ-33),

где tс – время от момента возникновения пожара до сообщения о пожаре, мин.,

t – время сбора, 1 мин.,

tбр – время боевого развертывания первых подразделений, 5 мин.,

tсл – время следования, мин.

2.Определяем расстояние, на которое распространяется фронт огня на момент подачи первого ствола (16 мин.):

L16 = 5Vn+Vn*t2= 5*1+1*6 = 11 метров, где t2 = tсв. – 10 = 16 – 10 = 6 мин.

На момент подачи первого ствола пожар достигнет стен здания и будет распространятся в 2 направлениях. Так как Sп > Sт , то расчеты будем производить по площади тушения

3. Площадь пожара на 16 минуте равна:

Пожар будет иметь прямоугольную форму огнём охвачено помещение бокса по всей площади:

Sп16 = Sп1+ Sп2+ Sп3 = а11 + πR2/2+ а33 = 14,5*11,5+3,14*4,52 /2+2*1,2= 201,4 м2

Определим площадь тушения:

Sт16 = Sт1+ Sт2+ Sт3=72,5+32+2,4=106,9 м2

Sт 1 = n*a*h = 1*14,5*5= 72,5 м2

Sт 2= Sп2=32 м2

3= Sп3=2,4 м2

Определим требуемый расход на тушение на момент подачи первого ствола

Qтр.=Sт * J = 106,9 * 0,2 = 21,38 л/c;

Определим фактический расход на момент подачи первого ствола

Qф.= Nст.*Qст. = 1* 7.4 = 7,4 л/с

Qф < Qтр., условие локализации не выполняется, первое прибывшее подразделение проводит разведку и организует эвакуацию людей, и максимально может подать 1 ствол «А», т.е сил и средств недостаточно.

Вывод: пожар не локализован, угроза распространения в другие помещения здания.

4.Определяем расстояние, на которое распространяется фронт огня на момент подачи стволов отделениями ПЧ-30 (22 минута):

L22 = 5Vn+Vл*t2 + 0,5 Vл*t3= 5*1+ 1*6 + 0,5*1*6= 5+ 6 + 3 = 14 метров,

где t3 = tвв. – tп.ств. = 22 – 16 = 6 мин.

5.Площадь пожара на момент подачи стволов отделениями ПЧ-30 (22 минуте):

Sп22 = Sп1+ Sп2+ Sп3 = а11 + πR2/2+ а33 = 14,5*11,5+3,14*82 /2+2*1,2= 270 м2

Определим площадь тушения

Sт22 = Sт1+ Sт2+ Sт3=72,5+32+10=114,5 м2

Qтр.=Sт * J = 114,5 * 0,2 = 22,9 л/c;







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 547. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...


Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Механизм действия гормонов а) Цитозольный механизм действия гормонов. По цитозольному механизму действуют гормоны 1 группы...

Алгоритм выполнения манипуляции Приемы наружного акушерского исследования. Приемы Леопольда – Левицкого. Цель...

ИГРЫ НА ТАКТИЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ Методические рекомендации по проведению игр на тактильное взаимодействие...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия