Приложение. Общеобразовательная программа
Основная Общеобразовательная программа муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад комбинированного вида №52 «Сказка» первой младшей группы №12 на 2014-2015 учебный год Воспитатели: Сибулатова А.В. Никитина Е.И.
г. Набережные Челны
Оглавление образовательной программы Пояснительная записка……………………………………………………………………………... 1. Общие сведения об учреждении, контингент детей, воспитывающихся в ДОУ. Комплектование групп, режим работы детского сада. Сведения о квалификации педагогических кадров. Сведения о семьях воспитанников ДОУ. Материально-техническое обеспечение…………………………………………………………………………………………………... 2. Содержание образовательного процесса………………………………………………. 3. Цели и задачи деятельности ДОУ по реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования…………………………………………………………………... 4. Принципы и подходы к формированию общеобразовательной программы………………………………………………………………………………………………….. 5. Особенности осуществления образовательного процесса программы…………………… ЧАСТЬ 1…………………………………………………………………..................................................... 1.1 Возрастные особенности детей………………………………………………………………... 1.2. Организация режима пребывания детей в ДОУ…………………………………………... 1.3 Режим реализации образовательных областей в процессе детской деятельности……………………………………………………………………………………………….. 1.4. Содержание психолого-педагогической работы по освоению образовательных областей……………………………………………………………………………………………………... 1.5. Примерное комплексное тематическое планирование………………………………….. ЧАСТЬ 2. Диагностика уровня сформированности интегративных качеств в процессе освоения детьми основной общеобразовательной Программы и критерии оценки усвоения программного материала детьми основной общеобразовательной Программы ……………..... 2.1. Сотрудничество с семьей……………………………………………...................................... 2.2.. Пособия по образовательным областям…………………………....................................... Приложение Диагностические задания по основной общеобразовательной Программе ………..… Особенности проведения мониторинга по разделам……………………………….....…. Список используемой литературы……………………………..............................................
|