Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Микрофоны





1. Поясните принцип работы микрофонов классифицированных по способу преобразования механических колебаний в электрические. Коэффициенты электромеханической связи

2. Акустические характеристики микрофонов. Приемники давления. Приемники градиента давления. Асимметричный приемник градиента давления. Шумозащищенность микрофонов.

3. Комбинированные приемники. Объясните принципы построения электрически комбинированных и акустически комбинированных микрофонов. Поясните принципы получения остронаправленных свойств микрофона.

4. Динамические микрофоны. Объясните устройство и принцип действия катушечного микрофона приемника давления. Почему частотная характеристика чувствительности микрофона приемника давления имеет спады на низших и высших звуковых частотах? Чем обусловлен выбор собственной частоты подвижной системы микрофона?

5. Ленточные микрофоны. Конструкция и принцип действия ленточного микрофона приемника градиента давления. Чем обусловлен выбор собственной частоты подвижной системы ленточного микрофона приемника градиента давления?

6. Электромагнитные микрофоны: приемники давления/градиента давления, ДЭМШ. Шумозащищенность микрофонов.

7. Конденсаторные и электретные микрофоны. Нарисуйте устройство и объясните принцип действия конденсаторного микрофона. Чем обусловлен выбор собственной частоты подвижной системы конденсаторного микрофона? Какие меры применяются в конденсаторных микрофонах для расширения полосы воспроизводимых частот?

8. Угольные микрофоны, устройство и принцип действия.

9. Шумозащищенные микрофоны. Лариногофоны. Электромагнитные ларингофоны.







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 778. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

Ученые, внесшие большой вклад в развитие науки биологии Краткая история развития биологии. Чарльз Дарвин (1809 -1882)- основной труд « О происхождении видов путем естественного отбора или Сохранение благоприятствующих пород в борьбе за жизнь»...

Этапы трансляции и их характеристика Трансляция (от лат. translatio — перевод) — процесс синтеза белка из аминокислот на матрице информационной (матричной) РНК (иРНК...

Условия, необходимые для появления жизни История жизни и история Земли неотделимы друг от друга, так как именно в процессах развития нашей планеты как космического тела закладывались определенные физические и химические условия, необходимые для появления и развития жизни...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия