ЦЕЛЬ РАБОТЫ. Кафедра эксплуатации морских судов и сооружений
Кафедра эксплуатации морских судов и сооружений
ПОСТРОЕНИЕ И РАБОТА С ГРАФИКАМИ ППМ
Методические указания к выполнению практической работы №2 по дисциплине «Информационные системы технического обеспечения судов» для студентов специальности 7.100302 «Эксплуатация судовых энергетических установок» всех форм обучения
Севастополь УДК Работа и работа с графиками ППМ. Методические указания к выполнению практической работы/ Сост. В.В. Енот. – Севастополь: Изд-во СевНТУ, 2007. – 16с. Методические указания составлены на основе образовательно-профессиональной программы высшего образования в соответствии с ОСВОУ по профессиональному направлению «Судовождение и энергетика судов» для специальности «Эксплуатация судовых энергетических установок», утвержденной Министерством образования и науки Украины, и требований Международной конвенции ПДНВ 78/95. Цель методических указаний: углубить и закрепить знания студентов в сфере информационных систем технического обеспечения судов. Работа насчитана на 2 практических занятия (4 часа). Методические указания утверждены на заседании кафедры ЭМСС, протокол №__ от ___ июня 1097 г. Рецензент: Допущено учебно-методическим центром СевНТУ в качестве методических указаний.
СОДЕРЖАНИЕ 1. Цель работы........................................................................................... 4 2. Общие сведения..................................................................................... 4 3. Порядок проведения работы............................................................... 14 4. Контрольные вопросы......................................................................... 15 Библиографический список.................................................................... 16 ЦЕЛЬ РАБОТЫ Цель методических указаний: углубить и закрепить знания студентов в сфере информационных систем технического обеспечения судов. Освоение прикладного программного обеспечения, реализующего систему централизованного учета эксплуатируемого оборудования.
|
