Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Оғамдық форманың ұйымдастырылуы, саяси жүйенің негізгі институты;.





21.! Қазақстанда мемлекеттік билікті іске асырады: +ҚР- ң Президенті;

22.! Қазақстан Республикасының Парламенті:

+өкілеттілік функцияларды іске асыратын Жоғары өкілетті орган;

23.! Конституция бұл –...+ мемлекеттің негізгі Заңы;.

24.! «Унитарлы мемлекет»: +мемлекетте бір дін мен ортақ дәстүрдің болуы;.

25.! Республика Президентінің өкілеттілік мерзімі: +5жыл.

26.! Мемлекеттік аппарат бұл-... +өкілетті мемлекеттік органдардың өз құзіреті шегінде алдына қойған мақсатқа сай міндеттерді орындау жүйесі;

27.! Мемлекет функциялары түрлері: +ішкі, сыртқы;

28.! ҚР- ң Конституциясы бойынша халықтың және мемлекет атынан сөйлеуге кімге

құқық берілген? +Парламентке;

29.! ҚР-ң мемлекттік құрылысы: +Унитарлы мемлекет;

30.! Мемлекет функциясын жүзеге асырудың құқықтық формалары қандай? +құқық қорғау;

31. 32! Мемлекет дамуының белгілі бір кезеңдерінде қоғам өміріндегі әлеуметтік

32. мақсаты мен рөлін көрсететін мемлекет қызметінің жалпы бағыттары: +мемлекет функциялары;.

33.! Мемлекеттің сыртқы функциялары: + әскери- саяси және басқа мемлекеттермен байланыс;

34.! Мемлекет функциясының жүзеге асырылуының негізгі формаларын атаңыз: +құқықтық және ұйымдастырушылық;;.

35.! Қоғамдық өмірдің құбылысы, олардың өзара байланысы мен өзара ықпалдасуы

ретінде мемлекет пен құқықтың пайда болуы, дамуы және қызмет етуінің жалпы

аңдылықтарының сипатын көрсетіңіз: +мемлекет және құқық теориясы пәні;

36.! Басқару формасы- бұл... +елдегі жоғарғы билікті ұйымдастыру тәсілі;

37.! Мемлекеттік құрылымның қай формасы орталық пен аймақтарда өзінің билік

органдарын йеленуге мүмкіндік береді? + федерация;.

38.! Мемлекет дамуының белгілі бір кезеңдерінде қоғам өміріндегі әлеуметтік

мақсаты мен рөлін көрсететін мемлекет қызметінің жалпы бағыттары: +мемлекет функциялары;

39.! Төменде көрсетілгендердің ішінен демократиялық саяси тәртіпті сипаттайтын

белгілерді көрсетіңіз: +түрлі саяси партиялардың, кәсіподақтардың, өзге де құрылымдардың іс-қимылының еркіндігі;

40.! Мемлекеттіңфункциялары - бұл: +мемлекет қызметінің негізгі бағыттары;.

41.! Мемлекеттік органдарды билік бөлінісінің принциптері бойынша сыныптайды:

+Заң шығарушы, атқарушы, сот;

42.! Әлеуметтік норма және құқық нормасы ұғымдарының арақатынасын анықтаңыз:

+құқық нормалары – бұл әлеуметтік нормалардың бөлігі;

43.! Заңдық нормалар гипотезасының мақсаты қандай: +норманың іс-қимылға енуінің фактілік жағдайын көрсетеді;

44.! Заңды басқа нормативтік актілерден өзгешелейтін белгіні көрсетіңіз: +жоғары заңдық күші бар;

45.! Қандай нормативтік-құқықтық актіде адам мен азаматтың негізгі құқықтары, бостандықтары мен міндеттері бекітілген? +Конституцияда;

46.! Қазіргі қолданыстағы ҚР- ң Конституциясы қай жылы қабылданды? +1995 ж.

47.! ҚР Конституциясының мәні кімнің еркіндігі мен бостандығын білдіреді? +халықтың;;

48.! «ҚазКСР мемлекеттік егемендігі» туралы декларация қай жылы қабылданды? +1990 ж. 25 қазан;

49.! ҚР-ң тұнғыш Конституциясының қабылданған жыл: +1993 ж.

50.! Конституцияға сәйкес мемлекетімізде Жоғарғы Заң шығарушылық билікке кім йе? + ҚР-ң Парламенті;

51.!ҚР-ң қарулы күштерінің Жоғарғы қол басшысы болып кім табылады? +ҚР-ң Президенті

52.! Сенат қабылдаған заңды қайта қарауға жіберу құқығы кімнің құзіретіне жатады: +ҚР-ң Президентіне;

53.! Қазақстан Республикасының азаматы қанша жастан бастап өзінің құқықтары мен міндеттерін толық көлемде жүзеге асыра алады? +8 жастан;

54.! ҚР-сы мәжіліс депутаттарының өкілеттілік мерзімі: +5 жыл;

55.! Латынның constitution сөзінің негізінде құрылған «Конституция» мағынасы: + бекітілу, құрылым;

56.! Тәуелсіз ҚР-ң тұнғыш Конституциясының құрылысы: + 4 бөлім, 2 тарау және 3 бап;

57.! Конституцияға сәйкес әлеуметтік құқық – бұл... +мемлекеттен нақты материалдық және материалдық емес көмек алу мүмкіндігі;

58.! Депутат еңбек (кызмет) тәртібін бұзған жағдайда қарастырылады: +тәртіптік жауапқа тарту;

59.! Президент болып сайлана алады : + Қазақстанда кем дегенде 5 жыл тұратын, 40 жастан асқан;

60.! Қазақстан Республикасының Конституциясына сәйкес, бір тұлға Республика президенті бола алмайды: + екі реттен артық;;

61.! Президент мерзімінен бұрын босату немесе тақтан бас тарту не қайтыс болған

жағдайда, қалған мерзімге Республика Президентінің құзыреті жүктеледі: +Парламент Сенатының төрағасына;

62.! Қазақстан Республикасы Президентін сайлау реті шешіледі: +Конституция және сайлау туралы заңмен;

63.! Үкімет отырысы шақырылады: +Премьер-министр және Президентпен;

64.! Шет мемлекеттердің Конституциялық құқығы бұл -... +біртұтас конституциялық құқық ғылымының тармағы;

65.! Конституциялық құқықта басым әдіс...+реттеудің императивті әдісі;

66.!Экстрадиция – бұл.+сот және тергеу амалдарына байланысты тұлғаның бір мемлекеттен екінші мемлекетке берілуі;

67.! Сецессия – бұл …+ федерацияның құрамынан субъектiнiң шығуы.;.

68.! Арнаулы құқықтан айыруды қолданады +Судьялар;

69.!Жазылмаған конституция қай мемлекеттерде кездеседі: + ҰлыбританияжәнеЖаңа Зеландия;

70.! Дүние жүзіндегі жазылған алғашқы Конституция : +АҚШ;

71.! Кантондар - бұл федерацияның субъекттерi …+Швейцарияда;

72.! Белсендi сайлау құқығы - бұл …+белгілі бір кандидатқа дауыс беру немесе барлық ұсынған кандидатураларға

73.! Конфедерация әлемде қаншалықты көп: + бiр де бiр жок;

74.! Соттық преценденттер құқықтың қайнар көзі ретінде көрінеді: + англо-саксон құқық жүйесiнде;

75.! Кiрiспе - бұл… + Конституцияның кiрiспесі;

76.! Үндістан мемлекетінің билік жүйесі: +президенттiк республика;

77.! Жапонияныңбасқару формасы- …+конституциялық монархия;

78.! Президент Германияда қандайжолмен сайланады …+жанама таңдаулар;

79.! Ұлыбритания - бұл… +унитарлымемлекет;

80.! Қандай шет мемлекеттерде доктриналық құқық дерек көзері танылады?

+кейбір англо- саксондық құқық жүйесіндегі мемлекеттерде және мұсылман мемлекеттерінде;

81.! ҚР- ң құқық қорғау органдарына жатпайды: + Сот;

82.! Құқық қорғау органдары қызметінің бір бағыты: +азаматтардың құқықтары, бостандықтары мен заңды мүдделерiнің қорғауын

айтады;

83.! Прокуратура органдар жүйесін басқарады: + ҚР-ң Бас прокуроры;

84.! Iшкi iстер органдары міндеттерінің бірі:

+қоғамдық тәртіпті сақтау мен қауiпсiздiктi қамтамасыз ету;

85.! Iшкi iстер органдарының қызметкерлерi құқылы:







Дата добавления: 2015-09-06; просмотров: 2248. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...

Мотивационная сфера личности, ее структура. Потребности и мотивы. Потребности и мотивы, их роль в организации деятельности...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия