Схема фракционного желудочного зондирования с энтеральным раздражителем.
Тема: «Зондовые манипуляции. Рвота. Помощь пациенту при рвоте.» Цели занятия: 1. Образовательная. Изучить зондовые манипуляции: промывание желудка, помощь пациенту при рвоте. Особенности проведения манипуляции пациенту, находящемуся в бессознательном состоянии. 2. В оспитательная. Воспитать чувство ответственности у будущих специалистов за подготовку и проведение зондовых манипуляций, важность их качественного выполнения. 3. Развивающая. Развивать мотивацию студента к самостоятельному получению знаний. Требования к знаниям и умениям студентов. Студент должен знать: · Цели, противопоказания и возможные осложнения при выполнении зондовых манипуляций · Виды желудочных и дуоденальных зондов Студент должен уметь: · Объяснить пациенту сущность манипуляции и правила подготовки к ней · Оказать помощь пациенту при рвоте · Промыть желудок пациенту, находящемуся в сознании (на фантоме) · Взять промывные воды желудка для исследования
|
