Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Точки зрения «как если бы», которые обещают осознание ценности





Смещение видения и ценности особенно интересны, так как для большинства людей иной взгляд на мир становится откровением. Желание «развивать ценность» может создать ситуацию, как в «Алисе в Стране чудес» или в «Матрице», когда Нео выбирает красную таблетку. Мы испытываем потребность в мгновенной и чудесной трансформации осознания и тут же переносимся на другие «уровни осознания ценности», которые можно назвать «измерениями разума». Это означает смелое обещание последо­вательного расширения самоосознания, которое переносит нас в другой мир.

Это означает смелое обещание последовательного расши­рения самоосознания, которое переносит нас в другой мир.

Чтобы представлять собой целостную систему, основные цен­ности должны присутствовать во всех жизненных проявлениях — обозначим их как четыре жизненных квадранта: физический, эмоциональный, намерений и духовный.

Рис. 7.1. Расширение выражения ценности

Ключевые ценности становятся интегрированной системой, когда вы вовлечены в них, выражаете их во множестве областей жизни и обещаете выражать всегда и везде, на всех уровнях цен­ностей. Как капля дождя падает в центр пруда, и от нее расходятся круги по воде, так и вы развиваете способность расширять осоз­нание ценности по всем направлениям одновременно.

Испытывая внутреннюю потребность, вы можете посмотреть на мир «глазами» своих самых сильных, самых искренних цен­ностей, чтобы увидеть и почувствовать больше. Этот навык похож на навык использования коуч-позиции. Вы просто приглашаете свои основные ценности побыть вашими «глазами». Вы учитесь выводить ваши внутренние ценности «на прогулку» и знакомить их с миром, позволяя им видеть, как растет пространство с по­мощью расширенного видения.

Стремления превращаются в готовность сделать все, чтобы занялась заря мечтаний и чтобы она разгорелась в день. Это осязаемое внутреннее выражение вашего собственного разви­тия и способ быть собой в лучшем смысле слова. Это не «глупое желание», а настоящий оптимизм, основанный на реальности, который дает внутреннюю силу давать обещания, имеющие значение.

 

 







Дата добавления: 2015-09-06; просмотров: 400. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Классификация и основные элементы конструкций теплового оборудования Многообразие способов тепловой обработки продуктов предопределяет широкую номенклатуру тепловых аппаратов...

Именные части речи, их общие и отличительные признаки Именные части речи в русском языке — это имя существительное, имя прилагательное, имя числительное, местоимение...

Интуитивное мышление Мышление — это пси­хический процесс, обеспечивающий познание сущности предме­тов и явлений и самого субъекта...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия