Студопедия — Вихідні дані. з дисципліни: «Залізобетонні конструкції інженерних споруд»
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Вихідні дані. з дисципліни: «Залізобетонні конструкції інженерних споруд»






КУРСОВИЙ ПРОЕКТ

з дисципліни: «Залізобетонні конструкції інженерних споруд»

на тему: «Монолітний залізобетонний бункер»

 

 

Виконав: студент 5 курсу

ННІБА групи ПЦБ-51

Велігдан В.О.

Перевірив: Григорчук А.Б.

 

Рівне – 2013

Зміст

1. Вихідні дані………………………………………………………………………

2. Конструктивна схема монолітного бункера……………………………………

3. Визначення зусиль в елементах монолітного залізобетонного бункера……..

3.1. Визначення розрахункового тиску на стінки бункера………………………

3.2. Визначення розрахункових розтягуючих горизонтальних зусиль в

стінках бункера ……………………………………………………………………

3.3 Визначення розрахункових розтягуючих скатних зусиль в стінках

бункера ……………………………………………………………………………..

3.4. Визначення зусиль від місцевого згину………………………………………

3.5. Визначення зусиль від загального згину………………………………………

3.6. Сумарні зусилля в елементах бункера від розтягу, місцевого і

загального згину …………………………………………………………………….

4. Підбір арматури стінок бункера …………………………………………………

4.1. Розрахунок вертикальної стінки бункера та перевірка на ширину

розкриття тріщин ……………………………………………………………………

4.2 Розрахунок похилої стінки бункера, та перевірка на ширину

розкриття тріщин ………………………………………............................................

5. Розрахунок опорного січення вертикальних стінок бункера………………….

6. Розрахунок опорного січення вертикальних стінок на місцевий

згин із площини стінки………………………………………………………………

Список використаної літератури…………………………………………………..

 

 

Вихідні дані

1. Конструкція, що розраховується – бункер монолітний залізобетонний;

2. Зовнішній розмір в плані: a×b = 4×4 м;

3. Висота h=5м

4. Товщина стін 150 мм;

5. Клас бетону В25;

6. Клас робочої арматури - А400С;

7. Питома вага сипучого γ = 1,8 т/м3;

8. Кут внутрішнього тертя φ = 320;

9. Коефіцієнт тертя μ=0,75.

 







Дата добавления: 2015-09-06; просмотров: 411. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

Особенности массовой коммуникации Развитие средств связи и информации привело к возникновению явления массовой коммуникации...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия