РАЗЛИЧНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ ПАЦИЕНТА В ПОСТЕЛИ
| На спине
| | На боку
| | На животе
| В положении Симса
| | Кровать в горизон-
|
| Тоже
| 1)
| Тоже
| 1)
| Тоже
| | тальном положении
|
|
|
|
|
|
| | Голова, шея и плечи
| 2)
| Тоже
| 2)
| То же, но голова
| 2)
| Как «на животе»
| | пациента на низкой
|
|
|
| повернута в
|
|
| | подушке
|
|
|
| сторону.
|
|
| | Подушка или валик
| 3)
| Руки согнуты в
| 3)
| Руки, согнутые в
| 3)
| Одна рука «верх-
| | под плечо, предпле-
|
| локтевых суставах.
|
| локтевых суста-
|
| няя», согнута в лок-
| | чье и кисть каждой
|
| Та, что снизу - опи-
|
| вах, на подушке
|
| те, лежит рядом с
| | руки
|
| рается на подушку
|
| рядом с лицом
|
| лицом на подушке.
| |
|
| изголовья (фикса-
|
| (ладонями вниз).
|
| Другая - «нижняя» -
| |
|
| ция предплечья и
|
| Либо одна из рук,
|
| лежит на постели,
| |
|
| кисти). Верхняя
|
| согнутая в локте,
|
| выпрямлена вдоль
| |
|
| (ладонью вниз) ле-
|
| опушена вниз
|
| туловища.
| |
|
| жит на отдельной
|
| вдоль туловища.
|
|
| |
|
| подушке.
|
| (Прокладка под
|
|
| |
|
|
|
| кость).
|
|
| | Небольшая подушка
| 4)
| Большая подушка
| 4)
| Небольшая
| 4)
| Подушку под «верх-
| | под поясницу
|
| или валик под спи-
|
| подушка под
|
| нюю» ногу,
| |
|
| ну для фиксации в
|
| живот, чуть ни-
|
| согнутую в колен-
| |
|
| этом положении.
|
| же диафрагмы.
|
| ном и бедренном
| |
|
|
|
|
|
| суставах. «Нижняя»
| |
|
|
|
|
|
| нога разогнута,
| |
|
|
|
|
|
| фиксируется краем
| |
|
|
|
|
|
| той же подушки.
| | Подушки или вали-
| 5)
| Подушка или ва-
| 5)
| Подушка под
| 5)
| Упор для стоп под
| | ки под бедра. Ноги
|
| лик между ног от
|
| голени и стопы.
|
| углом 90 градусов.
| | немного развести,
|
| паховой области
|
|
|
|
| | чтобы исключить
|
| до стоп. «Верхняя»
|
|
|
|
| | сдавление в области
|
| нога слегка согну-
|
|
|
|
| | коленных и голено-
|
| та в коленном и
|
|
|
|
| | стопных суставов.
|
| бедренном суставе.
|
|
|
|
| | Подушка или про-
| 6)
| Подставка под
|
|
|
|
| | кладка под пятки
|
| «нижнюю» стопу.
|
|
|
|
| | Подставка под стопы
|
|
|
|
|
|
|
Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...
|
Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...
|
Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...
|
Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...
|
Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P
1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...
Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...
Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...
|
Измерение следующих дефектов: ползун, выщербина, неравномерный прокат, равномерный прокат, кольцевая выработка, откол обода колеса, тонкий гребень, протёртость средней части оси
Величину проката определяют с помощью вертикального движка 2 сухаря 3 шаблона 1 по кругу катания...
Неисправности автосцепки, с которыми запрещается постановка вагонов в поезд. Причины саморасцепов ЗАПРЕЩАЕТСЯ: постановка в поезда и следование в них вагонов, у которых автосцепное устройство имеет хотя бы одну из следующих неисправностей:
- трещину в корпусе автосцепки, излом деталей механизма...
Понятие метода в психологии. Классификация методов психологии и их характеристика Метод – это путь, способ познания, посредством которого познается предмет науки (С...
|
|
