Тема исследования: Особенности речевого развития слабослышащих детей дошкольного возраста.
Объект исследования: процесс речевого развития слабослышащих детей дошкольного возраста. Предмет исследования: основные особенности речевого развития слабослышащих детей дошкольного возраста. Тема исследования: Особенности зрительного восприятия старших дошкольников с нарушениями зрения. Объект исследования: процесс зрительного восприятия Предмет исследования: Особенности зрительного восприятия цвета и величины предметов старшими дошкольниками с нарушениями зрения.
Тема исследования: Своеобразие сюжетно-ролевой игры младших дошкольников с нарушениями интеллекта. Объект исследования: игровая деятельность детей дошкольного возраста. Предмет исследования: особенности сюжетно-ролевой игры младших дошкольников с нарушениями интеллекта.
Тема исследования: Моторная сфера детей дошкольного возраста с нарушениями речи. Объект исследования: процесс становления моторной сферы у детей дошкольного возраста. Предмет исследования:особенности моторной сферы детей дошкольного возраста с нарушениями речи.
На основании темы, объекта и предмета намечается цель исследования. Цель любого исследования – это решение определенной проблемы и конечный результат, который желает получить исследователь.
|
