Студопедия — II. Международная сеть образования
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

II. Международная сеть образования






I. Сеть человеческих ресурсов

Важнейшим звеном взаимодействия шести сетей является максимальное использование потенциала сети человеческих ресурсов.

Сегодня корпорация «Тяньши» вышла на 5 континентов мира. В ее рядах насчитывается более 20 млн. дистрибьюторов из более чем 180 стран. Каждый человек этой сети имеет равные возможности, вне зависимости от национальности, общественного или материального положения для того, чтобы изменить в лучшую сторону качество своей жизни и максимально проявить свой потенциал, стремясь к достижению поставленных целей.

Многие люди пришли работать в «Тяньши», понимая, что это реальный путь изменить свою жизнь. В «Тяньши» они не только реализуют поставленные перед собой цели, но и на деле воплощают в жизнь благородные стремления корпорации к здоровью человечества и счастью всего общества.

II. Международная сеть образования

Наша система обучения – это воплощение концепции предприятия, пропагандирующего принципы высокой морали.

В структуру международной сети образования, созданной корпорацией, входят профессиональные лекторы – люди, обладающие высочайшей квалификацией и моральными качествами, накопившие огромный практический опыт.

Цель, к которой стремятся люди, входящие в состав международной сети образования, — это пропаганда благородных идей «Тяньши» и принципов сетевого маркетинга, позволяющих многократно улучшить здоровье и жизнь людей. Международная система образования всеми своими возможностями призвана помогать людям, стремящимся к достижению поставленных ими целей. И вне зависимости от общественного и материального положения, каждый человек имеет возможность постоянно учиться для совершенствования своих знаний и развития личных способностей.







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 286. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Реформы П.А.Столыпина Сегодня уже никто не сомневается в том, что экономическая политика П...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

Особенности массовой коммуникации Развитие средств связи и информации привело к возникновению явления массовой коммуникации...

Типология суицида. Феномен суицида (самоубийство или попытка самоубийства) чаще всего связывается с представлением о психологическом кризисе личности...

ОСНОВНЫЕ ТИПЫ МОЗГА ПОЗВОНОЧНЫХ Ихтиопсидный тип мозга характерен для низших позвоночных - рыб и амфибий...

Принципы, критерии и методы оценки и аттестации персонала   Аттестация персонала является одной их важнейших функций управления персоналом...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия