Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Светское образование. Главная цель, которая преследовалась при открытии русско-казахских школ в Казахстане в первой половине XIX века – это подготовка кадров для колониальной





Главная цель, которая преследовалась при открытии русско-казахских школ в Казахстане в первой половине XIX века – это подготовка кадров для колониальной администрации из среды коренного населения (подготовить чиновников низшего звена из коренного населения).

В 1850 году в Оренбурге открылись школы, обучавшие казахов русскому образованию.

В 1789 году в казахской степи была открыта Азиатская школа, готовившая переводчиков и писарей из числа имущих слоев коренного населения.

Сибирский кадетский корпус был расположен в городе Омске.

В 1841 году первая русско-казахская светская школа открылась (стала функционировать) в Ханской ставке во Внутренней (Букеевской) орде по инициативе хана Джангира. Здесь велось преподавание на татарском и русском языке.

Неплюевский кадетский корпус в 1844 году был открыт в городе Оренбурге.

В XIX веке школа по обучению мореплаванию была открыта в городе Гурьеве.

Первая казахская учительская школа открылась в 1883 году в г. Орске.

 

Во второй половине XIX века развитие просвещения тормозило:

Скудость средств,

Нехватка образованных учителей,

Низкая оплата труда учителей,

Нехватка учебных пособий (все перечисленное).

 

В 1906 году царским правительством был принят Закон о развитии просвещения, положивший начало открытию смешанных русско-казахских школ.

 

 







Дата добавления: 2015-09-06; просмотров: 1004. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Мотивационная сфера личности, ее структура. Потребности и мотивы. Потребности и мотивы, их роль в организации деятельности...

Классификация ИС по признаку структурированности задач Так как основное назначение ИС – автоматизировать информационные процессы для решения определенных задач, то одна из основных классификаций – это классификация ИС по степени структурированности задач...

Внешняя политика России 1894- 1917 гг. Внешнюю политику Николая II и первый период его царствования определяли, по меньшей мере три важных фактора...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия