Студопедия — июля 2013 года
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

июля 2013 года


Цель проекта — знакомство с культурой Скандинавских стран (Финляндия, Швеция, Норвегия, Дания), развитие языковой, межкультурной и коммуникативной компетентности учащихся в процессе творческой деятельности, активный отдых и укрепление здоровья школьников.

 

Образовательный проект проходит в международном колледже «Billströmska folkhögskolan» (о. Черн, Швеция), расположенном в 60 км от культурной столицы Швеции г. Гетеборга.

Удобное географическое месторасположение (на равном удалении от столицы Норвегии Осло и столицы Дании Копенгагена) и благоприятный климат (находится на пересечении вод Балтийского моря и теплого атлантического течения Гольфстрим) делают остров одним из популярных европейских курортов. Современное учебное и спортивное оборудование, большое количество удобных морских пляжей и мест для купания делают учебу приятной и интересной, а отдых — веселым и полезным для здоровья.

 

Проект реализуется во время летних каникул и состоит из трех модулей:

учебного, дополнительного и проектного.

 

Учебный модуль включает занятия по предметам: История и искусство Скандинавии; Интеркультурное взаимодействие: Россия — Скандинавия; Практикум по иностранному языку (английский язык, основы шведского языка); Межкультурная коммуникация.

Занятия ведут преподаватели колледжа «Billströmska» и российские педагоги. Общий объем учебного модуля — 42 часа.

Дополнительный модуль: спортивные игры; творческие вечера; купание в море и океане; экскурсии в Хельсинки, Турку, Стокгольм, Гетеборг, Осло, Копенгаген; посещение музеев и достопримечательностей столиц и городов Скандинавии. Общий объем дополнительного модуля — 48 часов.

Модуль-проект включает работу учащихся над коллективным творческим проектом (10 часов).

Общий объем программы проекта — 100 часов.

 

По успешном окончании обучения учащимся выдаются сертификаты, подводятся итоги и выделяются лидеры проекта.

 

Условия проживания: 2–3-хместные номера со всеми удобствами; пятиразовое питание в столовой колледжа (завтрак, ланч, кофе-брейк, ужин, вечерний чай); доступ в Интернет; спортзал; сауна; велосипеды.

 

Ориентировочная стоимость участия в проекте для учащегося до 18 лет — 1 600 евро.


В стоимость входит: дорога от Санкт-Петербурга и обратно; обучение, проживание, питание, пользование Интернетом; посещение сауны; два ужина и два завтрака на пароме; экскурсии в Хельсинки, Турку, Стокгольм, Гетеборг, Осло, Копенгаген.

Дополнительно оплачиваются: платные музеи и часть экскурсионной программы, питание по дороге в Финляндию и обратно (общая сумма дополнительных расходов — 150 евро).

*При отсутствии шенгенской визы участники оплачивают организационные расходы, связанные с оформлением документов 5500 руб.

 

Мы будем рады встрече с вами!




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Уважаемые Туристы, в Ваших интересах, чтоб анкета не была подписана третьими лицами! | Цветность сканера.

Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 347. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Патристика и схоластика как этап в средневековой философии Основной задачей теологии является толкование Священного писания, доказательство существования Бога и формулировка догматов Церкви...

Основные симптомы при заболеваниях органов кровообращения При болезнях органов кровообращения больные могут предъявлять различные жалобы: боли в области сердца и за грудиной, одышка, сердцебиение, перебои в сердце, удушье, отеки, цианоз головная боль, увеличение печени, слабость...

Вопрос 1. Коллективные средства защиты: вентиляция, освещение, защита от шума и вибрации Коллективные средства защиты: вентиляция, освещение, защита от шума и вибрации К коллективным средствам защиты относятся: вентиляция, отопление, освещение, защита от шума и вибрации...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия