ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ
Самостоятельная работа студентов, предусмотренная учебным планом, должна способствовать более глубокому усвоению изучаемого курса, формировать навыки исследовательской работы и ориентировать студентов на умение применять теоретические знания на практике.
Задания для самостоятельной работы составлены по разделам и темам, по которым не предусмотрены аудиторные занятия либо требуется дополнительно проработать и проанализировать изучаемый по курсу «Экологическое право» материал сверх запланированных часов. Самостоятельная работа должна носить систематический характер, быть интересной и привлекательной для студента.
Результаты самостоятельной работы контролируются преподавателем и учитываются при аттестации студента (зачет, экзамен). При этом проводятся: опрос на семинарских занятиях, заслушивание докладов, проверка письменных работ и т.д.
Текущий контроль самостоятельной работы студентов по каждому виду занятий с указанием сроков представления контрольных заданий, а также рекомендации по организации самостоятельной работы (планирование времени, порядок освоения материала, работа с литературой и т.д.) осуществляются преподавателем.
Конкретные разделы, темы и виды самостоятельной работы предусмотрены в данной таблице:
| Разделы и темы
для самостоятельного изучения
| Виды и содержание самостоятельной
работы
| | Раздел 1. Сущность экологического права
| | Тема 1.Понятие экологического права. Предмет, принципы, методы, система и история экологического права.
| 1. Поиск, изучение, обзор публикаций в правовой учебной, научной литературе и в электронных источниках информации. 2. Конспектирование законов и других нормативных правовых актов 17, 67, 67-1, 71, 72 и др. (см. раздел 9.2 УМК). 3. Провести систематизацию основных принципов охраны окружающей среды (по статье 3 Федерального закона от 10 января 2002 г. № 7-ФЗ «Об охране окружающей среды»). 4. Написание реферата (эссе, письменной работы, доклада). Темы реферата: 1 - 4 (см. раздел 6.1 УМК).
5. Ответить на контрольные вопросы 1-9 (см. раздел 8.1 УМК).
| | Тема 2.Источники экологического права.
| 1.Поиск, изучение, обзор публикаций в правовой учебной, научной литературе и в электронных источниках информации. Подготовить заключение по обзору. 2. Ознакомление с основными законами и другими нормативными правовыми актами (см. раздел 9.2 УМК).Провести систематизацию источников экологического права по юридической силе. 3. Написание реферата (эссе, письменной работы, доклада). Темы реферата: 5, 6, 7, 8 (см. раздел 6.1 УМК).4. Ответить на контрольные вопросы 10-19 (см. раздел 8.1 УМК). 5. Решить практическую задачу: вариант 6 (см. раздел 7 УМК).
| | Раздел 2. Характеристика экологических правоотношений
| | Тема 3. Экологические правоотношения.
Тема 4.Права и обязанности субъектов экологических правоотношений.
Тема 5.Право экологопользования
| 1. Поиск, изучение, обзор публикаций в правовой учебной, научной литературе и электронных источниках информации. Подготовить заключение по обзору. 2. Провести классификацию экологических правоотношений по различным основаниям. 3. Написание реферата (эссе, письменной работы, доклада). Темы реферата: 9, 10, 11 (см. раздел 6.1 УМК).4. Ответить на контрольные вопросы 20, 21(см. раздел 8.1 УМК). 5. Решить практическую задачу: вариант 7 (см. раздел 7 УМК).
1. Поиск, изучение, обзор публикаций в правовой учебной,
научной литературе и электронных источниках информации. Подготовить заключения по обзору. 2. Конспектирование главы III (статьи 11-13) Федерального закона «Об охране окружающей среды». 3. Провести классификацию экологических правоотношений по содержанию. 4. Написание реферата (эссе, письменной работы, доклада). Темы реферата: 12, 13 (см. раздел 6.1 УМК).5. Ответить на контрольные вопросы 22-25 (см. раздел 8.1 УМК). 6. Решить практическую задачу: вариант 11 (см. раздел 7 УМК).
1. Поиск, изучение, обзор публикаций в правовой учебной, научной литературе и электронных источниках информации. Подготовить заключение по обзору. 2. Изучение законов и других нормативных правовых актов 1-7, 9-12, 17, 67, 70, 71 и др. (см. раздел 9.2 УМК). 3. Провести видовую идентификацию методов регулирования в экологическом праве (конспект). 4. Написание реферата (эссе, письменной работы, доклада). Темы реферата: 14, 15 (см. раздел 6.1 УМК).
5. Ответить на контрольные вопросы 7, 28, 42, 51 (см. раздел 8.1 УМК).6. Решить практическую задачу: вариант 15 (см. раздел 7 УМК).
| | Раздел 3. Механизмы обеспечения экологопользования и охраны окружающей среды
| | Тема 6. Правовой механизм экологопользования и охраны окружающей среды.
Тема 7. Организационно-управленческий механизм экологопользования и охраны окружающей среды.
Тема 8. Экономический механизм экологопользования и охраны окружающей среды.
| 1. Поиск, изучение и обзор публикаций в правовой учебной, научной литературе и электронных источниках информации. Подготовить заключение по обзору. 2. Ознакомление с основными законами и другими нормативными правовыми актами, закрепляющими правовой механизм охраны окружающей среды 1-13, 17, 67, 70, 71 и др. (см. раздел 9.2 УМК). 3. Составить перечень видов юридической ответственности за экологические правонарушения с указанием мер наказаний (взысканий) применяемых по каждому из них. 4. Написание реферата (эссе, письменной работы, доклада). Темы реферата: 16, 17, 18, 19, 20 (см. раздел 6.1 УМК). 5. Ответить на контрольные вопросы 23,24,25, 27, 51-55 (см. раздел 8.1 УМК).
6. Решить практическую задачу: вариант 5 (см. раздел 7 УМК).
1. Поиск, изучение и обзор публикаций в правовой учебной, научной литературе и электронных источниках информации. Подготовить заключение по обзору. 2. Изучение основных законов и других нормативных правовых актов, касающихся вопросов управления в области охраны окружающей среды 1, 15, 27, 37, 56, 71, 10 и др. (см. раздел 9.2 УМК). 3. Определить структуру федеральных органов исполнительной власти в области охраны окружающей среды и составить схему их взаимодействия между собой. 4. Написание реферата (эссе, письменной работы, доклада). Темы реферата: 21, 22, 23, 24, 25(см. раздел 6.1 УМК). 5. Ответить на контрольные вопросы 28, 29, 30, 31 (см.раздел 8.1 УМК). 6. Решить практическую задачу: вариант 13 (см. раздел 7 УМК).
1. Поиск, изучение и обзор публикаций в правовой учебной, научной литературе и электронных источниках информации. Подготовить заключение по обзору. 2. Изучение законов и других нормативных правовых актов по теме 6, 10, 17, 19 и др. (см. раздел 9.2 УМК).
3. Составить примерный перечень методов экономического регулирования в области охраны окружающей среды и указать законы и другие нормативные правовые акты, закрепляющие эти методы. 4. Написание реферата (эссе, письменной работы, доклада). Темы реферата: 26, 27, 28, 29, 30,31, 32, 33(см. раздел 6.1 УМК). 5. Ответить на контрольные вопросы 41, 42, 43, 44, 45, 46, 47, 48 (см. раздел 8.1 УМК). 6. Решить практическую задачу: вариант 12 (см. раздел 7 УМК).
| | Раздел 4. Эколого-правовой режим использования и охраны природных ресурсов
| | Тема 9. Эколого-правовой режим использования и охраны земель сельскохозяйственного назначения.
| 1. Поиск, изучение и обзор публикаций в правовой учебной, научной литературе и электронных источниках информации. Подготовить заключение по обзору, уделив особое внимание выяснению общего понятия эколого-правового режима природопользования. 2. Изучение законов и других нормативных правовых актов по теме 1, 2, 3, 4, 5, 9, 11, 17, 23, 24, 29, 38, 39, 43, 47, 51, 60, 65 и др. (см. раздел 9.2 УМК). 3. Дайте эколого-правовую характеристику Земельному кодексу Российской Федерации (конспект). 4. Составить перечень основных сельскохозяйственных угодий с выделением их правового режима. 5. Написание реферата (эссе, письменной работы, доклада).Темы реферата: 34, 35, 36, 37, 38 (см. раздел 6.1 УМК).6. Решитьпрактическую задачу: вариант 8 (см. раздел 7 УМК).
| | Тема 10.Эколого-правовой режим использования и охраны земель и других природных ресурсов в населенных пунктах и промышленных зонах.
| 1. Поиск, изучение и обзор публикаций в правовой учебной, научной литературе и электронных источниках информации. Подготовить заключение по обзору. 2. Изучение законов и других нормативных правовых актов по теме 2, 3, 4, 5, 9, 11, 17, 28, 38, 40, 44, 45, 46, 55, 64, 65, 66 и др. (см. раздел 9.2 УМК). 3. Дайте эколого-правовую характеристику Градостроительному кодексу Российской Федерации (конспект). 4. Написание реферата (эссе, письменной работы, доклада). Темы реферата: 39, 40, 41, 42, 43, 44, 45 (см. раздел 6.1 УМК).5. Решить практическуюзадачу: вариант 9 (см. раздел 7 УМК).
| | Тема 11.Эколого-правовой режим использования и охраны лесов и других объектов растительного мира.
Тема 12. Эколого-правовой режим использования и охраны водных объектов.
Тема 13.Эколого-правовой режим использования и охраны недр.
Тема 14. Эколого-правовой режим использования и охраны объектов животного мира.
| 1. Поиск, изучение и обзор публикаций в правовой учебной, научной литературе и электронных источниках информации. Подготовить заключение по обзору.
2. Изучение законов и других нормативных правовых актов по теме 2, 3, 9, 11, 17, 61, 72 и др. (см. раздел 9.2 УМК).
3. Дайте эколого-правовую характеристику Лесному кодексу Российской Федерации (конспект).
4. Написание реферата (эссе, письменной работы, доклада).
Темы реферата: 46, 47, 48, 49, 50, 51, 52, 53 (см. раздел 6.1 УМК). 5. Решить практическую задачу: вариант 3 (см. раздел 7 УМК).
1. Поиск, изучение и обзор публикаций в правовой учебной, научной литературе и электронных источниках информации. Подготовить заключение по обзору.
2. Изучение законов и других нормативных правовых актов по теме 3, 8, 9, 11, 17, 24, 35, 39, 41, 42, 53 и др. (см. раздел 9.2 УМК). 4. Дайте эколого-правовую характеристику Водному кодексу Российской Федерации (конспект). 5. Особые меры охраны озера Байкал (по материалам Федерального закона «Об охране озера Байкал»). 6. Написание реферата (эссе, письменной работы, доклада). Темы реферата: 54, 55, 56, 57, 58 (см. раздел 6.1 УМК).7. Решить практическую задачу: вариант 2 (см. раздел 7 УМК).
1. Поиск, изучение и обзор публикаций в правовой учебной, научной литературе и электронных источниках информации. Подготовить заключение по обзору. 2. Изучение законов и других нормативных правовых актов 1, 2, 9, 11, 17, 38, 41, 42, 44, 46, 53, 64, 65 и др. (см. раздел 9.2 УМК). 3. Эколого-правовая характеристика Закона Российской Федерации «О недрах» (конспект). 4. Написание реферата (эссе, письменной работы, доклада). Темы реферата: 65, 66, 67, 68 (см. раздел 6.1 УМК).
1. Поиск, изучение и обзор публикаций в правовой учебной, научной литературе и электронных источниках информации. Подготовить заключение по обзору. 2. Изучение законов и других нормативных правовых актов по теме 3, 9, 11, 17, 24, 35, 39, 41, 42, 50, 53, 60, 61, и др. (см. раздел 9.2 УМК). 3. Эколого-правовая характеристика Федерального закона «О животном мире» (конспект). 4. Что такое Красная книга Российской Федерации? 5. Написание реферата (эссе, письменной работы, доклада). Темы реферата: 59, 60, 61, 62, 63, 64 (см. раздел 6.1 УМК). 6. Решить практическую задачу: вариант 10 (см. раздел 7 УМК).
| | Раздел 5. Эколого-правовая охрана отдельных компонентов экологической системы.
| | Тема 15.Правовая охрана атмосферного воздуха.
| 1. Поиск, изучение и обзор публикаций в правовой учебной, научной литературе и электронных источниках информации. Подготовить заключение по обзору. 2. Изучение законов и других нормативных правовых актов по теме 1, 9, 11, 25, 38, 40, 46, 71, 72 и др. (см. раздел 9.2 УМК). 3. Общая характеристика Федерального закона «Об охране атмосферного воздуха» (конспект). 4. Подготовить аналитический материал на тему «Законодательное обеспечение реализации в Российской Федерации Киотского протокола к Рамочной конвенции ООН об изменении климата» (конспект). 5. Написание реферата (эссе, письменной работы, доклада). Темы реферата: 69, 70, 71, 72 (см. раздел 6.1 УМК).6. Решить практическую задачу: вариант 14 (см. раздел 7 УМК).
| | Тема 16.Эколого-правовой режим особо охраняемых природных территорий.
| 1. Поиск изучение и обзор публикаций в правовой учебной, научной литературе и электронных источниках информации. Подготовить заключение по обзору. 2. Изучение законов и других нормативных правовых актов по теме 1, 2, 3, 4, 9, 11, 17, 25, 30, 35, 39, 61, 62, 63 и др. (см. раздел 9.2 УМК). 3. Конспектирование Федерального закона «Об особо охраняемых природных территориях». 4. Написание реферата (эссе, письменной работы, доклада). Темы реферата:73, 74, 75, 76, 77 (см. раздел 6.1 УМК). 5. Решить практическую задачу: вариант 4 (см. раздел 7 УМК).
| | Тема 17.Правовой режим экологически неблагоприятных территорий.
Тема 18. Правовое регулирование обращения с отходами производства и потребления.
Тема 19. Эколого-правовой режим континентального шельфа, исключительной экономической зоны, внутренних морских вод и территориального моря Российской Федерации.
| 1. Поиск, изучение и обзор публикаций в правовой учебной, научной литературе и электронных источниках информации. Подготовить заключение по обзору. 2. Изучение законов и других нормативных правовых актов по теме 14, 17, 33, 45, 46, 48, 52, 55, 64, 66, 72 и др. (см. раздел 9.2 УМК). 3. Конспектирование Федерального закона «О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера». 4. Подготовить аналитический материал о законодательстве по обеспечению радиационной безопасности в Российской Федерации (конспект). 5. Написание реферата (эссе, письменной работы, доклада). Темы реферата: 78, 79, 80 (см. раздел 6.1 УМК).
1. Поиск, изучение и обзор публикаций в правовой учебной, научной литературе и электронных источниках информации. Подготовить заключение по обзору. 2. Изучение законов и других нормативных правовых актов по теме 2, 3, 4, 9, 11, 17, 28, 38, 40, 44, 46, 72 и др. (см. раздел 9.2 УМК). 3.Эколого-правовая характеристика Федерального закона «Об отходах производства и потребления» (конспект). 4. Написание реферата (эссе, письменной работы, доклада). Темы реферата: 80, 81, 82 (см. раздел 6.1 УМК).5. Решить практическую задачу: вариант1 (см. раздел 7 УМК).
1. Поиск, изучение и обзор публикаций в правовой учебной, научной литературе и электронных источниках информации. Подготовить заключение по обзору. 2. Изучение законов и других нормативных правовых актов по теме 1, 9, 11, 17, 24, 35, 41, 42, 53, 68, 72 и др. (см. раздел 9.2 УМК). 3. Подготовить аналитический материал по законодательству, закрепляющему экологический режим хозяйственной и иной деятельности на континентальном шельфе и в экономической зоне. 4. Написание реферата (эссе, письменной работы, доклада). Темы реферата: 52 (см. раздел 6.1 УМК).
| | Раздел 6. Международное сотрудничество. Международное экологическое право
| | Тема 20. Международное сотрудничество в области охраны окружающей среды. Международное экологическое право. Правовое регулирование отношений в области охраны окружающей среды в зарубежных странах.
| 1. Поиск, изучение и обзор публикаций в правовой учебной, научной литературе и в электронных источниках информации. Подготовить заключение по обзору. 2. Изучение нормативных актов международного экологического права по теме 256-276 (см. раздел 9.2 УМК).
3. Подготовить аналитический материал по Декларации Конференции ООН по окружающей среде и развитию (Рио-де-Жанейро, 1992 г.). 4. Написание реферата (эссе, письменной работы, доклада). Темы реферата: 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92 (см. раздел 6.1 УМК).
5. Изучение законодательства отдельных зарубежных государств в области охраны окружающей среды. 6. Подготовка аналитического материала по (Конспект): а) Закону США «О национальной политике в области охраны окружающей среды» (1969 г.); б) Директива Совета Европейского союза 96/61/ЕС от 24 сентября 1966 г. о комплексном предотвращении и контроле загрязнения.
|
Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...
|
Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...
|
Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...
|
Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...
|
|
Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь.
Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...
Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...
ТЕРМОДИНАМИКА БИОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ. 1. Особенности термодинамического метода изучения биологических систем. Основные понятия термодинамики. Термодинамикой называется раздел физики...
|
|
Классификация и основные элементы конструкций теплового оборудования Многообразие способов тепловой обработки продуктов предопределяет широкую номенклатуру тепловых аппаратов...
Именные части речи, их общие и отличительные признаки Именные части речи в русском языке — это имя существительное, имя прилагательное, имя числительное, местоимение...
Интуитивное мышление Мышление — это психический процесс, обеспечивающий познание сущности предметов и явлений и самого субъекта...
|
|
