Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Расчет топливно-смазочных материалов





Экономичность МТА в значительной степени определя­ется расходом топлива на единицу площади (гектар). Затраты на топливо составляют около 25% всех эксплуатационных расходов.

Расход топлива изменяется в зависимости от нагрузки двигателя, тяго­вого и скоростного режима работы агрегата.

При расчёте топлива учитываются три основных режима работы трактора: рабочий ход, холостое движение агрегата, когда машина находится в транспортном положении и работа двигателя на холостом ходу во время остановки.

В хозяйстве для каждой марки трактора рассчитывается сменный расход топлива по формуле:

 

Qсм = qр· tр + qх · tх + qо · tо, кг/смену 7.6

 

где qр, qх, qо – расход топлива при рабочем режиме, при холо­стых переездах и на остановках, кг/час;

tр, tх, tо – время работы двигателя в течение смены на соответ­ствующих режимах, час: tp –6,4; tx – 1,2; tо – 0,4.

 

Рассчитаем расход топлива для ЛХТ–55:

 

Qсм = qр· tр + qх · tх + qо · tо, кг/смену

 

где qр, qх, qо – расход топлива при рабочем режиме, при холо­стых переездах и на остановках(принимаем qр =9,1, qх=5,5, qо=1,2 кг/час);

tр, tх, tо – время работы двигателя в течение смены на соответ­ствующих режимах, час: tр=6,4 ч; tx=1,2 ч; tо=0,4ч.

 

Qсм = 9,1 · 6,4 + 5,5 · 1,2 + 1,2 · 0,4 = 65,32 кг/смену

 

Рассчитаем расход топлива для Т25А:

 

Qсм = qр· tр + qх · tх + qо · tо, кг/смену

 

где qр, qх, qо – расход топлива при рабочем режиме, при холо­стых переездах и на остановках(принимаем qр =3,5, qх=2,4, qо=0,8 кг/час);

tр, tх, tо – время работы двигателя в течение смены на соответ­ствующих режимах, час: tр=6,4 ч; tx=1,2 ч; tо=0,4ч.

 

Qсм =3,5 · 6,4 + 2,4 · 1,2 + 0,8 · 0,4 = 25,60 кг/смену

 

По видам работ рассчитывается расход топлива на один гектар:

где Псм – сменная производительность агрегата, га/смену.

 

  Для корчевки пней: Qга = кг/га
  Для сплошной вспашки: Qга = кг/га
  Для сплошной культивации: Qга = кг/га
  Для посадки семян сосны: Qга = кг/га
  Для посадки семян дуба: Qга = кг/га
  Для междурядной культивации: Qга = кг/га
  Для выкопки сеянцев: Qга = кг/га

Необходимое количество смазочных масел и пускового топлива рассчитывается в процентном отношении к ос­новному топливу. Расход основного топлива в килограммах и литрах на весь объём работ рассчитываем в таблице 7.2:

 

Таблица 7.2 – Потребность в основном топливе для выполнения заданного объема работ

Марка трактора Вид основного топлива Вид операций Объем работ Q, га Расход топлива Qга, кг/га Расход топлива на весь объем работ, кг
ЛХТ-55 дизельное корчёвка пней   125,6 1 758,4
ЛХТ-55 дизельное сплошная вспашка   39,59 554,26
Т-25А дизельное культивация   4,12 57,68
Т-25А дизельное посев семян сосны 6,3 6,51 41,01
Т-25А дизельное посев семян дуба 6,3 6,92 43,60
Т-25А дизельное культивация 12,6 6,14 77,36
Т-25А дизельное выкопка сеянцев 12,6 5,79 72,95
Итого 2 605,26
Коэффициент для перевода дизельного топлива из кг в литры 0,825
Итого, л 3 157,89

 

Необходимое количество смазочных масел и пускового топлива рассчитывается исходя из норм расхода смазочных материалов и пускового бензина в процентном отношении к общему количеству основного топлива (из таблицы 7.2). Результаты расчетов заносятся в таблицу 7.3.

Таблица 7.3 – Потребность в смазочных материалах и пусковом бензине

Марка трак-тора Вид операций Объем работ Q, га Потреб-ность в основном топливе, кг Расход смазочных материалов и пускового бензина
дизель- ное масло автол   солидол ниг- рол пуско-вой бензин
ЛХТ-55 корчевка пней   1 758,4 94,07 5,28 14,07 17,58 17,58
ЛХТ-55 сплошная вспашка   554,26 29,65 1,66 4,43 5,54 5,54
Т-25А культивация   57,68 2,77 0,17 0,46 0,69 0,58
Т-25А посев семян сосны 6,3 41,01 1,97 0,12 0,33 0,49 0,41
Т-25А посев семян дуба 6,3 43,60 2,09 0,13 0,35 0,52 0,43
Т-25А культивация 12,6 77,36 3,71 0,23 0,62 0,93 0,77
Т-25А выкопка сеянцев 12,6 72,95 3,50 0,22 0,58 0,87 0,73
Итого, кг 137,76 7,81 20,84 26,62 26,04
Коэффициенты для перевода из килограмм в литры 0,90 0,90 0,90 0,90 0,74
Итого, л 153,06 8,68 23,16 29,58 28,93

 







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 1656. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Условия, необходимые для появления жизни История жизни и история Земли неотделимы друг от друга, так как именно в процессах развития нашей планеты как космического тела закладывались определенные физические и химические условия, необходимые для появления и развития жизни...

Метод архитекторов Этот метод является наиболее часто используемым и может применяться в трех модификациях: способ с двумя точками схода, способ с одной точкой схода, способ вертикальной плоскости и опущенного плана...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия