Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Определение параметров монитора


Лабораторная работа № 3

Цели работы:

- научиться проводить тест монитора и делать вывод, основываясь на его результатах;

- закрепить навыки правильного оформления результатов выполненной работы;

- закрепить навыки правильно открывать программы и закрывать их;

- закрепить навыки пользования текстовым редактором;

 

Ход работы:

1.1 Запустить программы NOKIA MONITOR TEST, щелкнув её ярлык на рабочем столе или в главном меню компьютера.

1.2 Скопировать окно программы и сохранить как графический файл для использования в качестве рисунка в отчёте о проделанной работе (Рисунок 1).

1.3 Запустить первый тест «Геометрия», для чего ЛКМ щелкнуть его кнопку в интерфейсе программы (Рисунок 2), после – прекратил выполнение теста.

1.7 Щелкнуть ЛКМ по кнопке «Яркость и контрастность» (Рисунок 3) и настроил эти параметры в соответствии с показаниями теста.

1.15 Щёлкнуть ЛКМ кнопку теста «ФОКУСИРОВКА» (Рисунок 4)

1.19 Щёлкнуть ЛКМ кнопку теста Разрешение (Рисунок 5)

1.21 Выполнил тест «Читабельность» (Рисунок 6).

1.22 Выполнил тест «Муар» (Рисунок 7).

1.24 Выполнил тест «Цвета» (Рисунок 8).

1.27 Выполнил тест «Стабилизация изображения» (Рисунок 9).

1.21 Составить отчёт о результатах проверки параметров монитора, сделав вывод по каждому тесту, проиллюстрировав соответствующими рисунками

 

Приступил к работе:

Рисунок 1 – Главное окно программы.

 

Рисунок 2 – Проверка геометрии.

 

 

Рисунок 3 – Проверка яркости и контрастности.

 

Рисунок 4 – Проверка фокусировки.

 

Рисунок 5 – Проверка разрешения.

 

Рисунок 6 – Проверка читабельности.

 

Рисунок 7 – Тест Муар.

 

Рисунок 7 – Проверка цветов.

 

Рисунок 8 – Выполнил регулировку экрана (происходила переменная смена цветов (черный – в белый и белый – в черный)).

 

Вывод: ознакомился с программой Nokia Monitor Test, и оценил возможности программы.

 




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Монитор. | По строению

Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 2617. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...

Мотивационная сфера личности, ее структура. Потребности и мотивы. Потребности и мотивы, их роль в организации деятельности...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия