Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Практическое занятие № 1 – 2 часа





Цель занятия – проверка, углубление и закрепление теоретических знаний, приобретение практических умений и навыков по самостоятельному применению норм уголовного закона (в рамках темы занятия).

Задачи практического занятия:

- в ходе обсуждения практических заданий опросить курсантов по отдельным теоретическим вопросам по теме занятия в целях проверки, углубления и закрепления полученных знаний;

- разобрать отдельные практические задания по теме занятия в целях приобретения практических умений и навыков по самостоятельному применению норм уголовного закона;

- воспитание у курсантов убежденности в необходимости уважения и соблюдения российского законодательства, в том числе в рамках дальнейшей практической деятельности, связанной с выявлением, предупреждением, пресечением и раскрытием преступлений.

Задания для обсуждения на практическом занятии:

1. Выберите верные варианты представленных утверждений и объясните свой выбор:

А. Уголовный закон РФ – это: а) совокупность уголовно-правовых норм, выражающих все уголовное законодательство; б) определенный уголовно-правовой акт; в) конкретная уголовно-правовая норма, которая может быть отражена в одной статье, в нескольких статьях или в части (частях) статьи нормативного правового акта.

Б. Уголовная ответственность за совершение того или иного противоправного деяния может быть установлена: а) правовым обычаем; б) правовым прецедентом; в) международным соглашением, участником которого является Россия; г) статьей Уголовного кодекса; д) Указом Президента; е) постановлением Пленума Верховного Суда; ж) инструкцией Генеральной прокуратуры; з) приказом МВД.

 

2. Определите верные варианты ответов на следующие вопросы:

А. В каких из указанных статей отражены: а) декларативная норма; б) норма допустимого компромисса; в) определительная уголовно-правовая норма (ст. 7, 14, 37, 75, 79, 158, 331 УК)? Объясните свой ответ.

Б. Какие из представленных статей (частей статей) содержат: а) простую, б) описательную, в) бланкетную диспозиции (ч. 1 ст. 7, ч. 1 ст. 126, ч. 1 ст. 163, ч. 4 ст. 69, ч. 1 ст. 117, ст. 218, ст. 264 УК)? Почему?

В. Какие из указанных статей (частей статей) содержат: а) относительно-определенную, б) альтернативную, в) безальтернативную санкции (ч. 2 ст. 105, ст. 106, ч. 1 ст. 117, ч. 1 ст. 213, ч. 1 ст. 158 УК)? Почему?

 

3. Можно ли вести речь об обратной силе уголовного закона, если лицо было осуждено в 1990 г. к десяти годам лишения свободы и согласно ст. 57 УК РСФСР 1960 г. его судимость должна быть погашена по прошествии восьми лет после отбытия наказания? Между тем ст. 86 ныне действующего Уголовного кодекса позволяет погасить данную судимость по истечении 6 лет после отбытия наказания, причем независимо от факта совершения нового преступления. Аргументируйте свое решение.

 

4. Шнепель одновременно является гражданином России и Израиля, но постоянно проживает на территории Российской Федерации. Основная сфера его жизнедеятельности – наркобизнес – переправка наркотических средств из Афганистана в Россию и Израиль. 24 июня 2011 года во время отдыха на престижном курорте Средиземного моря Шнепель задержан по инициативе Интерпола (в связи с запросами России и Израиля).

Какому государству будет выдан наркоделец для привлечения его к уголовной ответственности: Афганистану, Израилю или России?

Может ли измениться Ваше решение в связи с действием какого-либо международного договора?

 







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 1081. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...


Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Что такое пропорции? Это соотношение частей целого между собой. Что может являться частями в образе или в луке...

Растягивание костей и хрящей. Данные способы применимы в случае закрытых зон роста. Врачи-хирурги выяснили...

ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ИЗНОС ДЕТАЛЕЙ, И МЕТОДЫ СНИЖЕНИИ СКОРОСТИ ИЗНАШИВАНИЯ Кроме названных причин разрушений и износов, знание которых можно использовать в системе технического обслуживания и ремонта машин для повышения их долговечности, немаловажное значение имеют знания о причинах разрушения деталей в результате старения...

Вопрос. Отличие деятельности человека от поведения животных главные отличия деятельности человека от активности животных сводятся к следующему: 1...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия