Студопедия — О хлебе насущном 20 страница
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

О хлебе насущном 20 страница






Êàê æå ÿ îòïåâàòü ñòàíó?

— Îòïîé åãî, ãîëóá÷èê, çàî÷íî... ó ñåáÿ â áîêîâóøå! Äàé äóøå åãî áëàãîñëîâåíèå...

Ïëà÷åò ñòàðóõà, Õðèñòîì Áîãîì ìîëèò. Ñòàë îò­ïåâàòü.

...Ìèìî îêîí âåçóò ìåðòâîãî êîìèññàðà, ñ ìóçû­êîé, à ÿ ÷èòàþ åìó âñëåä: "â âå÷íûõ Òâîèõ ñåëåíè­ÿõ óïîêîé äóøó óñîïøåãî ðàáà Òâîåãî â ìåñòå Ñâåòëå, â ìåñòå çëà÷íå, â ìåñòå ïîêîéíî, îòíþäóæå îáåæå áîëåçíü, ïå÷àëü è âîçäûõàíèå".

 

***

 

 

Ñòàë ÿ çàïðàâñêèì ñàïîæíèêîì. Ïîøëè ó íàñ äåëà ñ Ñàââîé Ãðèãîðüåâè÷åì ñêëàäíî äà ëàäíî.

"Íî÷íàÿ ïàñòâà" ìîÿ ðîñëà, è â áîêîâóøå ñòà­íîâèëîñü òåñíî.

 ãîðîäå íå ïðåêðàùàþòñÿ ðàññòðåëû... Îäíàæäû íî÷üþ ê íàì ïîñòó÷àëè. Îòêðûëè. Âõîäèò êîìèññàð Àõòûðîâ. Îáðàùàåòñÿ êî ìíå: — Ïîéäåì ñî ìíîþ, áàòþøêà! ß ïðèãîòîâèëñÿ ê ñìåðòè. Ñàââà Ãðèãîðüåâè÷ áå­ëåå ñíåãà ñòàë. Êîìèññàð óñïîêàèâàåò:

Íå áîéòåñü, îòöû! ß çàòåì ïðèøåë, ÷òîáû áà­òþøêà ñûíà ìîåãî îêðåñòèë â ïîòàéíîñòè... à òî îí íå âûæèâåò!..

 

***

 

Ñåãîäíÿ áûëî ó íàñ ñîâåùàíèå. Ìû ðåøèëè èç áîêîâóøè ïåðåáðàòüñÿ â ëåñ (à ëåñà çäåñü õîðîøèå, çàòàåííûå, ñ ãëóáîêèìè ÷àùîáàìè). Íåäàâíî îäíî­ìó èç íàøèõ ïîñ÷àñòëèâèëîñü íàéòè çäåñü ãëóõóþ ïåùåðó. Íî÷üþ ïîøëè ê ýòîìó ìåñòó. Äî ñàìîãî ðàññâåòà ïðèâîäèëè åå â áëàãîëåïíûé âèä. Òàéêîì ïðèíåñëè ñþäà èêîíû. Áóäóùàÿ öåðêîâü íàøà ñî­êðûòà ÷åðíûìè âåêîâûìè åëÿìè — ëó÷øåãî ìåñòà íå íàéòè! Óñëîâèëèñü ìû õîäèòü íà ìîëèòâó ðàçíûìè ïóòÿìè è â îäèíî÷êó, ïàìÿòóÿ ñëîâà Õðèñòà: "áëþäèòå, êàêî îïàñíî õîäèòå".

 

***

 

Ïåðâàÿ ìîëèòâà â ëåñíîé ïåùåðíîé öåðêâè!.. Ñâå÷åé ó íàñ íå áûëî. Ãîðåëà ëó÷èíà. Ïîñëå "Õâà­ëèòå" à çàïåë âåëè÷àíèå ïðåïîäîáíîìó Ñåðãèþ, èáî òîëüêî Îí âñïîìíèëñÿ ïðè ãîðÿùèõ ëó÷èíàõ! Âñåì íàðîäîì ìû ïåëè: "Óáëàæàåì, óáëàæàåì òÿ ïðåïîäîáíå îò÷å Ñåðãèå, è ÷òåì ñâÿòóþ ïàìÿòü òâîþ, íàñòàâíè÷å ìîíàõîâ è ñîáåñåäíè÷å àíãåëîâ". Ïî ñà­ìóþ çàíî÷ü ÿ ïðèíèìàë èñïîâåäü ñîáðàâøèõñÿ...

Ïîñëå íî÷íîé ìîëèòâû ÿ äîëãî ãóëÿë ïî ëåñó. Èçäàëè ïîñëûøàëñÿ íóòðÿíîé ñìåðòíûé êðèê è âñëåä çà íèì íåñêîëüêî ðóæåéíûõ çàëïîâ... ß ïðè­ñåë íà ïîâàëåííîì äåðåâå.

Êàê ìàëîå äèòÿ, ñïðàøèâàë äóøó ñâîþ: ïî÷åìó òàê ñòðàøåí ÷åëîâåê? Ðàçâå íåëüçÿ æèòü áåç ýòèõ íî÷íûõ êðèêîâ è âûñòðåëîâ?

Øóìà òðåâîãè áîëüøå íå ñëûøó. Òèõî ñòàëî è ïðèòàåííî. Èêîíû ñòàëè ñâåòëûìè. Ñêàçûâàþò, êó­ïîëà íà ìíîãèõ öåðêâàõ îáíîâëÿþòñÿ! Ê ÷åìó ñèå? ×òî çíà÷èò ýòîò Ãîñïîäåíü çíàê?

 

***

 

Íàñòóïèë ðîæäåñòâåíñêèé ñî÷åëüíèê. Âåñü îí â ñíåæíûõ õëîïüÿõ. Íà çåìëå òèõî. Õî÷åòñÿ ãðåçèòü, ÷òî íè÷åãî ñòðàøíîãî íà Ðóñè íå ïðîèçîøëî. Ýòî òîëüêî íàì ïðèñíèëîñü, òîëüêî ïîïðèò÷èëîñü... Âñå ìû ñåãîäíÿ, êàê âñòàðü, çàïîåì "Ðîæäåñòâî Òâîå Õðèñòå Áîæå íàø" è âî âñåõ äîìàõ çàòåïëèì ëàì­ïàäû...

Íî íå äîëãî ïðèøëîñü ìíå ãðåçèòü. Ìèìî îêîí ïîâåëè áûâøåãî ãîðîäñêîãî ãîëîâó, äèðåêòîðà ãèìíàçèè, íåñêîëüêî ÷åëîâåê âîåííûõ, þíîøó â ãèìíà­çè÷åñêîé øèíåëè, äåâóøêó â îäíîì ïëàòüèöå, ïðîñòîâîëîñóþ. Ñåäîãî ñãîðáëåííîãî äèðåêòîðà ïîäãî­íÿëè ðóæåéíûìè ïðèêëàäàìè. Îí áûë áåç øàïêè, à ãîðîäñêîé ãîëîâà â íî÷íûõ òóôëÿõ. Ñåðäöå ìîå çàìåòàëîñü. ß âñêðèêíóë è óïàë.

… Î÷íóëñÿ ÿ ê ñàìîìó âå÷åðó. Ñàââà Ãðèãîðüå­âè÷ äîëãî ïðèâîäèë ìåíÿ â ÷óâñòâî.

— Êàê æå òû, áàòþøêà, ñëóæèòü ñåãîäíÿ áó­äåøü? Ïîñìîòðè â çåðêàëî, òû ìåðòâîìó ïîäîáåí! ×òî ýòî ñ òîáîþ ïðîèçîøëî?

ß íè÷åãî íå ñêàçàë. Ïîìîëèëñÿ, ïîïèë ñâÿòîé âîäû, ÷àñòèöó àðòîñà âêóñèë è ñòàë ñîâñåì çäîðî­âûì.

 

***

 

 íî÷ü íà òðåòüå ÿíâàðÿ ê íàì ïîñòó÷àëè.

— Áåäà, áàòþøêà! — âîñêëèêíóëè âîøåäøèå. — Çàâòðà õîòÿò èç ñîáîðà âñå èêîíû âûíåñòè, èêîíî­ñòàñ ðàçðóøèòü, à öåðêîâü ïðåâðàòèòü â êèíåìàòîã­ðàô. Ñàìîå æå ñòðàøíîå: õîòÿò ÷óäîòâîðíóþ èêîíó Áîæüåé Ìàòåðè íà ïëîùàäü âûíåñòè è òàì ðàññòðå­ëÿòü! Ðàññêàçûâàþò è ïëà÷óò.

Ìåíÿ îõâàòèëà ðåòèâîñòü. Ïî -êîìàíäèðñêè ñïðà­øèâàþ:

Ñêîëüêî âàñ òóò ÷åëîâåê?

Ïÿòåðî!

Òàê... Íè÷åãî íå áîèòåñü?

Íà êàêóþ óãîäíî ìóêó ïîéäåì! — îòâå÷àþò ãóëîì.

— Òàê ñëóøàéòå æå ìåíÿ, ÷àäöà ìîÿ! — ãîâîðþ èì øåïîòîì. — ×óäîòâîðíóþ èêîíó ìû äîëæíû ñïàñòè! Íå îòäàäèì åå íà ïîðóãàíèå!

Ñàââà Ãðèãîðüåâè÷ âñå ïîíÿë. Ìîë÷à ïîøåë â ÷óëàí è âûíåñ îòòóäà òîïîð, äîëîòî è ìîëîòîê. Ïå­ðåêðåñòèëèñü ìû è ïîøëè...

Íà íàøå ñ÷àñòüå, Âëàäû÷èöà çàñûïàëà çåìëþ ñíåãîì.  ãîðîäå íè îäíîãî ôîíàðèêà, íè ãîëîñîâ, íè ñîáà÷üåãî ëàÿ. Òàê òèõî, ñëîâíî çåìëÿ äóøó ñâîþ Áîãó îòäàëà. Ê ñîáîðó èäåì ïîîäèíî÷êå. ß âäîëü çàáîðîâ ïðîáèðàþñü. Íàøè óæå â ñîáîðíîé îãðàäå. Òóò æå è ëîøàäêà ïðèãîòîâëåíà. Íàñ îáåðå­ãàþò ñòàðûå äåðåâüÿ, òÿæåëûå îò ñíåãà. Îãëÿíóëèñü. Ïåðåêðåñòèëèñü. Îäèí èç íàøèõ ïî òÿæåëîìó çàìêó ìîëîòîì çâÿêíóë — çàìîê ðàñïàëñÿ. Ïðèñëóøàëèñü. Òîëüêî ñíåã äà íàøå äûõàíèå. Ìû âîøëè â ãóëêèé çàìîðîæåííûé ñîáîð. Èç òÿæåëîãî êèîòà ñíÿëè äðåâíþþ èêîíó Áîãîìàòåðè. Ïîëîæèëè åå â ñàíè, ïðèêðûëè ñîëîìîé è áëàãîñëîâÿñü òðîíóëèñü ê íà­øåé ïåùåðíîé öåðêâè. Ñàìà Ïðåñâÿòàÿ ëîøàäêîé íàøåé ïðàâèëà. Åõàëè â òèøèíå. Íèêîãî íå ïî­âñòðå÷àëè. Ñíåã çàìåòàë íàøè ñëåäû.

Ê ïåùåðå íåñëè Åå íà ðóêàõ, óâÿçàÿ â ãëóáîêèõ ñóãðîáàõ, ß ðàçäóìíî âñïîìèíàë:

— Íå òàê ëè è ïðåäêè íàøè óíîñèëè ñâÿòûíè ñâîè â ëåñà, â óêðîìíûå ìåñòà, âî äíè òàòàðñêîãî íàøåñòâèÿ íà Ðóñü?

 

***

 

 ãîðîäå ñëóõ ïîøåë î ÷óäå — Âëàäû÷èöà ïîêè­íóëà ñîáîð! Äà, âîèñòèíó ÷óäî! Èáî òîëüêî ñèëà Áîæèÿ ïîìîãëà íàì ñïàñòè äðåâíþþ ñâÿòûíþ ðóñ­ñêóþ.

Îêîëî ñîáîðà äíåì è íî÷üþ òîëïèòñÿ íàðîä. Åãî ðàçãîíÿþò' ðóæåéíûìè çàëïàìè. Íàðîä îùåðèâàåòñÿ è âûõîäèò èç ñåáÿ.







Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 384. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Трамадол (Маброн, Плазадол, Трамал, Трамалин) Групповая принадлежность · Наркотический анальгетик со смешанным механизмом действия, агонист опиоидных рецепторов...

Мелоксикам (Мовалис) Групповая принадлежность · Нестероидное противовоспалительное средство, преимущественно селективный обратимый ингибитор циклооксигеназы (ЦОГ-2)...

Менадиона натрия бисульфит (Викасол) Групповая принадлежность •Синтетический аналог витамина K, жирорастворимый, коагулянт...

Гидравлический расчёт трубопроводов Пример 3.4. Вентиляционная труба d=0,1м (100 мм) имеет длину l=100 м. Определить давление, которое должен развивать вентилятор, если расход воздуха, подаваемый по трубе, . Давление на выходе . Местных сопротивлений по пути не имеется. Температура...

Огоньки» в основной период В основной период смены могут проводиться три вида «огоньков»: «огонек-анализ», тематический «огонек» и «конфликтный» огонек...

Упражнение Джеффа. Это список вопросов или утверждений, отвечая на которые участник может раскрыть свой внутренний мир перед другими участниками и узнать о других участниках больше...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия