Студопедия — Требования к организации и проведению практики
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Требования к организации и проведению практики






В соответствии с требованиями образовательного стандарта инженерная практика по специальности 1-74 06 01 «Техническое обеспечение процессов сельскохозяйственного производства» направлена на приобретение навыков работы в коллективе, оперативного управления, рационального использования и технического обслуживания машинно-тракторного парка. Освоение применяемых в предприятии технологий производства сельскохозяйственной продукции. Изучение структуры инженерной службы, организации её работы и функциональных обязанностей инженерно-технических работников. Оценка работы каждого специалиста инженерной службы и разработка предложений по её совершенствованию. Обобщение передового опыта работа, творческий подход к решению задач по использованию сельскохозяйственной техники в условиях рыночной экономики.

Практика предполагает изучение передового опыта организации заготовки кормов, производства продукции животноводства и птицеводства на механизированных фермах и комплексах; изучение системы машин, применяемых в хозяйствах, их подготовка к работе; приобретение практических навыков в организации монтажа, техобслуживания и ремонта машин, оборудования животноводческих и птицеводческих предприятий; выполнение анализа затрат труда и эксплуатационных издержек на производство продукции животноводства в хозяйствах.

Студенты во время практики работают помощниками у лиц, занимающих инженерно-технические должности (инженер по эксплуатации МТП, заведующий машинным двором, заведующий гаражом, мастер-наладчик, заведующий ремонтной мастерской, инженер, по механизации процессов в животноводстве и др.).

Перед отъездом на практику необходимо пройти инструктаж по технике безопасности на кафедре. На местах практики следует соблю­дать правила внутреннего распорядка.

Во время практики студенты должны выполнить индиви­дуальное задание и подготовить отчет. После проверки отчета руководителем студент защи­щает его на кафедре.

Руководитель практики от производства систематически (не реже одного раза в неделю) проверяет заполнение студентом дневника, оказывает помощь в сборе данных для подготовки отчета по практике.

При ознакомлении с хозяйством студент должен дать характеристику деятельности сельскохозяйственного предприятия, его направление, структуру производственных звеньев, инженерной службы, состав парка машин, основные показатели хозяйства по растениеводству и животноводству, состояние экономики.

Выполняя обязанности помощника инженера по эксплуатации МТП, помощника бригадира тракторной бригады, помощника механика участка, студент должен:

- изучить организацию использования МТП;

- производить выбор, комплектование, технологическую настройку и проверку готовности к работе машинно-тракторных агрегатов для конкретных производственных процессов и условий работы;

- организовать высокопроизводственное использование тракторов, комбайнов, сельскохозяйственных машин и орудий;

- разработать мероприятия по техническому обслуживанию машин, организовать ремонт техники в полевых условиях при аварийных поломках;

- обеспечить приемку, сборку и обкатку, а также передачу в эксплуатацию новых машин; вести контроль за техническим состоянием тракторов и сель­скохозяйственных машин;

- анализировать затраты на эксплуатацию МТП и показатели его использования;

- изучить рационализаторскую и изобретательскую работу, внедрение в производство достижений науки и передового опыта;

- обеспе­чить в установленные сроки отправку техники в капитальный ремонт;

- организовать своевременную и качественную заправку топливом тракторов и комбайнов в полевых условиях контролировать правильность расходования запасных частей, материалов и денежных средств.

- дать анализ и разработать мероприятия по повышению эффективности и использования МТП в хозяйстве.

Работая помощником заведующего машинным двором, студенту необходимо:

- организовать работу звена слесарей-ремонтников, следить за поддержанием порядка в складских помещениях, соблюдением правил хранения машин; не допускать разукомплектова­ния сельскохозяйственной техники, принятой на хранение;

- изучить возможность и необходимость реконструкции и строительства новых складских помещений и площадок для ее хранения;

- разработать мероприятия, обеспечивающие качественную подготовку к постановке машин на хранение и их техническое обслуживание в период хранения; организовать своевременное устранение неисправностей оборудования машинного двора;

- осуществлять сборку (досборку) новой техники, поступающей в хозяйство, разборку списанных машин, учет годных для использования сборочных единиц и деталей и сдачу металлолома;

- контролировать выполнение правил техники безопасности, производственной санитарии и пожарной безопасности механизаторами и работниками машинного двора;

- ознакомиться с оборудованием и материалами, используемыми для консервации машин, выявить недостатки в хранении машин в хозяйстве и предложить способы их устранения.

Работая помощником заведующего ремонтной мастерской, студенту необходимо:

- изучить методы планирования и организацию ремонта машин в условиях ремонтной мастерской хозяйства;

- организовать производственный процесс ремонта машин: предремонтное диагностирование, приемка в ремонт, разборка и мойка, контроль технического состояния деталей и сборочных единиц, восстановление деталей и ремонт сборочных единиц, сборка, обкатка и окраска, приемка из ремонта;

- обеспечить правильность и своевременность ведения первичной учетной документации, нормирование ремонтных работ и оплату труда в мастерской;

- обеспечить материально-техническое снабжение мастерской.

Работая в качестве помощника механика по механизации животноводческих ферм, студент должен:

- изучить систему содержания животных на фермах;

- изучить организацию водоснабжения, приготовления кормов, доения, поения, уборки навоза с последующим его хранением, первичной обработки молока и др.;

- изучить систему применяемых машин на фермах хозяйства, подготовку к работе, организацию технического обслуживания, ремонта и хранения машин; сделать анализ затрат труда и прямых эксплуатационных издержек на производство продукции животноводства и других экономических показателей работы ферм;

- ознакомиться с опытом передовых механизированных ферм, животноводческих комплексов, птицефабрик;

- разработать мероприятия по повышению эффективности использования машин на животноводческих фермах хозяйства.

Выполняя обязанности помощника механика автогаража, студенту необходимо:

- усвоить особенности работы автомобильного парка хозяйства с использованием передовых методов эксплуатации автотранспорта и погрузочно-разгрузочных средств, для чего организовать первичный учет выработки автомашин, расходования запасных частей, материалов и денежных средств, разработать мероприятия, обеспечивающие качественное и своевременное техническое обслуживание, ремонт и контрольные осмотры транспортных средств, обеспечить правильное их хранение;

- следить за состоянием и правильной эксплуатацией гаражного оборудования; обеспечить соблюдение правил по охране труда и технике безопасности;

- контролировать правильность заполнения путевых листов и нарядов;

- браковать работу, выполненную некачественно;

- дать анализ показателей использования автомобилей в хозяйстве за 3 прошедших года, выработать мероприятия по улучшению использования автомобилей в хозяйстве.

Выполняя обязанности помощника главного инженера, необходимо:

- изучить методы планирования работ и использования техники, контроля за выполнением планов и мероприятий по механизации производственных процессов в хозяйстве;

- принимать решения, обеспечивающие своевременное и качественное ТО и ремонт машин, сокращение простоев агрегатов, внедрение в производство научной организации труда, научно обоснованных норм выработки и затрат, прогрессивных форм оплаты труда, укрепление трудовой и технологической дисциплины;

- следить за выполнением правил охраны труда, своевременным и правильным составлением заявок на приобретение новой техники, запасных частей, материалов и нефтепродуктов;

- оформлять рекламации на дефекты новых и капитально отремонтированных машин, а также акты на списание старых;

- контролировать правильность хранения и использования в хозяйстве запасных частей, топливно-смазочных материалов, эффективное использование основных и сборочных средств, выделяемых для механизации производственных процессов, ведение документации по использованию машин и своевременное представление отчетности;

- провести анализ показателей использования машинно-тракторного парка за 3 года: средняя годовая наработка на одну машину по маркам (тракторов, автомобилей, комбайнов и других сложных самоходных машин); среднегодовая наработка на условный эталонный трактор по маркам тракторов и в целом по хозяйству (в усл. эт. га); количество отработанных нормо-смен на 1 трактор и коэффициент использования тракторов по маркам; затраты на 1 усл. эт. га и удельный вес элементов, составляющих эти затраты; уровень механизации работ по возделыванию основных культур; структура и уровень энергомашиновооруженности хозяйства (количество физических и условных тракторов, автомобилей и других основных машин на 1000 га пашни);

- изучить методы, средства и способы управления работой машинно-тракторным парком, систему диспетчеризации с применением различных видов связи (телефонной, радиосвязи, транспортных средств);

- определить недостатки в управлении работой машинно-гракторного парка, выявить причины, наметить способы их устранения; ознакомиться с имеющимися в хозяйстве передовыми приемами управления работой машинно-тракторного парка.

 

 

3. ИНФОРМАЦИОННО–МЕТОДИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ

Календарно-тематический план прохождения практики

Деятельность студентов в процессе прохождении практики отражена в календарно-тематическом плане, представленном в таблице 3.1.

 

Таблица 3.1 ― Календарно – тематический план прохождения практики (для дневной формы получения образования)

№ п/п Содержание работы Количество дней
  Оформление на предприятие, инструктаж по технике безопасности, распределение по рабочим местам. Общее ознакомление с сельскохозяйственным предприятием.  
  Сбор информации для выполнения отчета по инженерной практике  
  Оформление отчета  
  Итого  

 

Таблица 3.2 ― Календарно – тематический план прохождения практики (для дневной сокращенной формы получения образования)

№ п/п Содержание работы Количество дней
  Оформление на предприятие, инструктаж по технике безопасности, распределение по рабочим местам. Общее ознакомление с сельскохозяйственным предприятием.  
  Сбор информации для выполнения отчета по инженерной практике  
  Оформление отчета  
  Итого  

 

Таблица 3.3 ― Календарно – тематический план прохождения практики (для заочной формы получения образования)

№ п/п Содержание работы Количество дней
  Оформление на предприятие, инструктаж по технике безопасности, распределение по рабочим местам. Общее ознакомление с сельскохозяйственным предприятием.  
  Сбор информации для выполнения отчета по инженерной практике  
  Оформление отчета  
  Итого  

 







Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 453. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Метод архитекторов Этот метод является наиболее часто используемым и может применяться в трех модификациях: способ с двумя точками схода, способ с одной точкой схода, способ вертикальной плоскости и опущенного плана...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Понятие массовых мероприятий, их виды Под массовыми мероприятиями следует понимать совокупность действий или явлений социальной жизни с участием большого количества граждан...

Тактика действий нарядов полиции по предупреждению и пресечению правонарушений при проведении массовых мероприятий К особенностям проведения массовых мероприятий и факторам, влияющим на охрану общественного порядка и обеспечение общественной безопасности, можно отнести значительное количество субъектов, принимающих участие в их подготовке и проведении...

Тактические действия нарядов полиции по предупреждению и пресечению групповых нарушений общественного порядка и массовых беспорядков В целях предупреждения разрастания групповых нарушений общественного порядка (далееГНОП) в массовые беспорядки подразделения (наряды) полиции осуществляют следующие мероприятия...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия