ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ. Гуманистический – в центре личность клиента

Гуманистический – в центре личность клиента. Ориентируется на индивидуальный рост клиента.

Мироощущение конкретного клиента. Психолог должен уметь работать с я реальным и идеальным клиента. Клиент способен сам справиться с возникающими психологическими проблемами, а задача консультанта – создать психологический климат.

Инсайт – озарение. Позиция на равных и иногда чуть ниже. Ожидания от клиента – активная позиция, способен самостоятельно прорабатывать свою проблему. Изначально клиент должен быть с нарушенной конгруэтностью (поведение и переживание). Методы и техники: беседа, восприятие здесь и теперь, беседа с частью своего я, техника переоценки отношений.

 

Программу по вступит экз (психология и педагогика)

С 20 июня по 5 июля

 

Экзистенциальный подход. Человек свободен в своём выборе. Основные понятия: 4 типа конфликта – свобода, бытие, жизненное осмысление, осознание своей ответственности. Понятие диалога. Понятие ценности, смысла. Основная цель – переживать свою жизнь как реальную. Позиция психолога – взаимодействие «на равных», консультант должен понимать клиента в терминах его собственного жизненного мира, образа себя и реальности. Ожидание от клиента: открытый, способный к спонтанности, должен быть сосредоточен на основных этапах жизни: рождении, любви, судьбы. Техники и приёмы. Техник нет, есть подходы в работе с клиентом:

1. Консультант делает упор на развитие самосознания клиента. Осознание своих мотивов, предпочтений, ценностей, целей и смыслов

2. Культивирование у клиента свободы ответственности. Консультант помогает клиенту осознать каким образом клиент уходит от ответственности и свободы, поощряет принятие клиентом риска

3. Помощь в открытии или создании смысла.

4. Упор на уникальность и идентичность клиента. Открытие собственного Я клиента

5. Работа с тревогой. Тревога рассматривается как одно из проявлений бытия. Клиент с помощью консультанта исследует свою тревогу, принимает её, обучает клиента совладать с тревогой

 

Гештальттерапия – фигура стремящаяяся к своей завершённости. Контакт – взаимодействие внутреннего мира человека с внешней средой. Позиция психолога – на равных. Техники: игры и эксперименты.

26.Психологическое взаимодействие в практике оказания психологической помощи.

 

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ МОСКОВСКИЙ ГОРОДСКОЙ ДЕТСКО-ЮНОШЕСКИЙ ЦЕНТР «ЮНЫЙ АВТОМОБИЛИСТ»

 

111024, Г. Москва, шоссе Энтузиастов, д.16 E-mail: mgkua@mail.ru

Тел./Факс:(495)918-18-49, 918-18-76 http:// www.mgkua.narod.ru

 

от ____________________№______________________

 

Заместителю директора по ОВР

 

Уважаемые коллеги!

 

Во исполнение календарного плана работы Управления социализации и дополнительного образования на ноябрь 2012 года (п.20) об организации и проведении городского мероприятия «Международный день памяти жертв ДТП», просим Вас организовать участие учащихся образовательных учреждений в мероприятии, посвященном Всемирному дню памяти жертв ДТП. Возраст учащихся - от 13 до 17 лет.

 

 

Регламент мероприятия:

 

Дата проведения: 26 ноября 2012 г.

Место проведения: Преображенская пл., кинотеатр им. Моссовета.

Время проведения:

Часть.

Аудитория:учащиеся общеобразовательных школ

Время проведения: 11:00 до 12:15

Количество: 500 человек

Часть

Аудитория:учащиеся с ОВЗ по слуху

Время проведения: 14:00 до 15:00

Количество: 300 человек

 

 

Директор В.Н. Мартынюк