Студопедия — Распространение воспалительного процесса за пределы лимфатического узла
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Распространение воспалительного процесса за пределы лимфатического узла






 

21. Какая анестезия наиболее оптимальна для проведения операции вскрытия абсцесса щечной области?

1. общая

2. центральная

3. туберальная

4. подглазничная

Инфильтрационная

 

22. Какой раствор новокаина наиболее рационально применить для обезболивания при проведении операции вскрытия абсцесса подбородочной области?

1. 2%

2. 1%

3. 10%

4. 0,5%

5. 0,25%

 

23. После операции вскрытия флегмоны поднижнечелюстной области и дренирования гнойного очага, с каким раствором НАИБОЛЕЕ рационально проведение перевязки?

1. раствором йода

2. раствором новокаина

3. раствором перекиси водорода

Гипертоническим раствором

5. раствором бриллиантового зеленого

 

24. Какой из растворов обладает антисептическими свойствами?

1. раствор новокаина

2. раствор лидокаина

Раствор фурацилина

4. раствор химотрипсина

5. раствор метронидазола

 

Методические рекомендации переработаны асс. Космаганбетовой А.Т.

 

 

Модуль «Пропедевтика хирургической стоматологии»

Дисциплина – Пропедевтика хирургической стоматологии ПДО 02

Специальность: 5В130200 «Стоматология»

 

 

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ

 

Тема № 26 Абсцессы и флегмоны языка, дна полости рта и шеи. Гнилостно-некротические флегмоны челюстно-лицевой области. Принципы диагностики и лечения. Осложнения воспалительных заболеваний челюстно-лицевой области. Принципы диагностики и лечения. Профилактика.

 

КУРС: 4

семестр – 7,8

 

2013 г.

 

 

Обсуждены на заседании модуля

Протокол № от «___» ________ 2013 г.

 

 

Утверждено руководителем модуля

д.м.н. __________ Мирзакулова У.Р.

 

Тема № 26 Абсцессы и флегмоны языка, дна полости рта и шеи. Гнилостно-некротические флегмоны челюстно-лицевой области. Принципы диагностики и лечения. Осложнения воспалительных заболеваний челюстно-лицевой области. Принципы диагностики и лечения. Профилактика.

2. Цель:

1) Формировать знания по:

- этиологии абсцессов и флегмон языка

- патогенезу абсцессов и флегмон языка

- клинической картине абсцессов и флегмонязыка

- этиологии абсцессов и флегмондна полости рта и шеи

- патогенезу абсцессов и флегмон дна полости рта и шеи

- клинической картине абсцессов и флегмондна полости рта и шеи

- дифференциальной диагностике абсцессов и флегмонязыка, дна полости рта и шеи

- принципу лечения абсцессов и флегмонязыка, дна полости рта и шеи

- принципу лечения гнилостно-некротических флегмон челюстно-лицевой области.

- Принципам лечения тромбофлебита лицевых вен;

- Диагностике тромбоза кавернозного синуса;

- Принципам лечения тромбоза кавернозного синуса.

1) Формировать операциональные навыки:

- диагностики абсцессов и флегмонязыка, дна полости рта и шеи, гнилостно-некротических флегмон ЧЛО

- Диагностике медиастинита;

- Принципам лечения медиастинита;

- Диагностике одонтогенного сепсиса;

- Принципам лечения одонтогенного сепсиса;

- Диагностике тромбофлебита лицевых вен;

 

3. Задачи обучения:

1. Изучить этиологию, патогенез абсцессов и флегмон языка

2. Изучить этиологию, патогенезгнилостно-некротических флегмон ЧЛО

3. Принципы диагностики и лечения.

4. Изучить анатомию и топографию средостения.

5. Изучить этиологию, патогенез одонтогенного контактного медиастинита.

6. Изучить этиологию, патогенез одонтогенного сепсиса.

7. Изучить этиологию, патогенез тромбофлебита лицевых вен, тромбоза кавернозного синуса.

8. Особенности клинической картины одонтогенного контактного медиастинита.

9. Клиническая картина и диагностика одонтогенного сепсиса.

10. Клиническая картина и диагностика тромбофлебита лицевых вен, тромбоза кавернозного синуса.

11. Принципы комплексного лечения осложнений воспалительных заболеваний челюстно-лицевой области.

4. Основные вопросы темы:

1) Анатомия и топография языка.

2) Клетчаточные пространства дна полости рта и шеи.

3) Клинические особенности флегмоны языка.

4) Клинические особенности флегмоны дна полости рта.

5) Клинические особенности флегмоны шеи.

6) Клинические особенности гнилостно-некротических флегмон челюстно-лицевой области.

7) Принципы комплексного лечения гнилостно-некротических флегмон челюстно-лицевой области.

8) Хирургический метод дренирования абсцессов и флегмон языка, дна полости рта и шеи.

9) Анатомия и топография средостения.

10) Этиология, патогенез одонтогенного контактного медиастинита.

11) Клиническая картина одонтогенного контактного медиастинита. Диагностика.

12) Оперативный доступ при дренировании средостения.

13) Этиология, патогенез одонтогенного сепсиса.

14) Клиническая картина и диагностика одонтогенного сепсиса.

15) Этиология, патогенез тромбофлебита лицевых вен, тромбоза кавернозного синуса.

16) Клиническая картина и диагностика тромбофлебита лицевых вен, тромбоза кавернозного синуса.

17) Комплексное лечение тромбофлебита лицевых вен, тромбоза кавернозного синуса

5. Методы обучения и преподавания:устный опрос, решение заданий в тестовой форме, работа в малых группах: изучение фасций и клетчаточных пространств челюстно-лицевой области на фантомах, черепе, схематических рисунках; показ презентации, видеролика «Дренирование флегмоны крыловидно-нижнечелюстного пространства».

Устный опрос, решение заданий в тестовой форме, работа в малых группах: изучение анатомии и топографии челюстно-лицевой области, средостения на фантомах, черепе, схематических рисунках; показ презентации.

Рекомендуемая литература

Основная литература

1. Хирургическая стоматология: Учебник. / Под редакцией Робустов Т.Г. с соавт. – 3-е изд., перераб. и дополн. - М., Медицина, 2003 – 16-18; 18-22 с.

2.Безруков В. М. Амбулаторная хирургическая стоматология. Москва: 2002-75 с.

3. Бернадский Ю.И. Основы челюстно-лицевой хирургии и хирургической стоматологии.: 2003-416с.

4. Руководство по хирургической стоматологии и ЧЛХ в 2-х т., под ред. В.М. Безрукова. - М:2000. - 776с., 488с – 1 том

5. Хирургическая стоматология: Учебник. / Под редакцией Робустов Т.Г. с соавт. – 3-е изд., перераб. и дополн. - М., Медицина, 2003 – 16-18; 18-22 с.

6.Безруков В. М. Амбулаторная хирургическая стоматология. Москва: 2002-75 с.

7. Бернадский Ю.И. Основы челюстно-лицевой хирургии и хирургической стоматологии.: 2003-416с.

8. Руководство по хирургической стоматологии и ЧЛХ в 2-х т., под ред. В.М. Безрукова. - М:2000. - 776с., 488с – 1 том

Дополнительная литература

1. Агапов В.С. и др. Внутрибольничная инфекция в хирургической стоматологии. – Москва, Медицина, 2002. – 256 с.

2. Губайдулина Е.Я. и др. Практическое руководство по поликлиническому разделу хирургической стоматологии. Москва: - 2007 - 136 с.

3. Оразалин Ж. Б., Төлеуов К. Т. – Хирургиялық стоматология - Алматы

«Білім», 1998-368 бет.

4. Агапов В.С. и др. Внутрибольничная инфекция в хирургической стоматологии. – Москва, Медицина, 2002. – 256 с.

5. Губайдулина Е.Я. и др. Практическое руководство по поликлиническому разделу хирургической стоматологии. Москва: - 2007 - 136 с.

6. Оразалин Ж. Б., Төлеуов К. Т. – Хирургиялық стоматология - Алматы

«Білім», 1998-368 бет.

 







Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 427. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Типы конфликтных личностей (Дж. Скотт) Дж. Г. Скотт опирается на типологию Р. М. Брансом, но дополняет её. Они убеждены в своей абсолютной правоте и хотят, чтобы...

Гносеологический оптимизм, скептицизм, агностицизм.разновидности агностицизма Позицию Агностицизм защищает и критический реализм. Один из главных представителей этого направления...

Функциональные обязанности медсестры отделения реанимации · Медсестра отделения реанимации обязана осуществлять лечебно-профилактический и гигиенический уход за пациентами...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия