Студопедия — О тренере - Жарикова Елена Николаевна
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

О тренере - Жарикова Елена Николаевна






Программа Института психотерапии и клинической психологии г.Москва

«Психосинтез»

Психосинтез - направление трансперсональной психологии и психотерапии, основатель подхода Р.Ассаджиоли. Психосинтез является интегральной и динамической концепцией человеческого бытия, в которой ключевое место отводится духовному измерению и воле человека. Разработанные техники, упражнения, применяемые в психосинтезе, позволяют в обход рационального ума извлечь бессознательный материал, обнаружить конфликтующие части психики человека, посмотреть на них со стороны, выявить истинные желания и привести к мирному конструктивному сосуществованию.

Программа включает 4 модуля (семинара) по 40 академических часов. Семинары п роводятся очно, преимущественно в вечернее время и выходные.

Модуль I. 24.07.2014-27.07.2014
Тема: «Базовые техники личностного психосинтеза».

Модуль II. (даты и время проведения уточняются)
Тема: «Трансперсональная арттерапия, глубинная работа с образами, сновидениями и телесной метафорой в арттерапии».

Модуль III. (даты и время проведения уточняются)
Тема: «Субличности как психодинамические структуры психики, работа с внутренним ребенком».

Модуль IV. (даты и время проведения уточняются)
Тема 1: Работа с убеждениями, ценностями, установками в психосинтезе, 20 час.

Тема 2: Духовный трансперсональный психосинтез – путь принятия, целостности и единства, 20. час.

Ведущий программы: Жарикова Елена Николаевна,преподаватель психологии, клинический психолог, арттерапевт, трансперсональный терапевт Института, Москва.

Методы обучения:теоретические мини-лекции, практическая отработка техник, обсуждение и анализ клинических случаев

Приглашаем к участию в программе:психологов, психотерапевтов, психиатров, педагогов, социальных работников.

Документ об обучении по программе: Свидетельство Института Психотерапии и клинической психологии. (По итогам каждого модуля, по индивидуальному запросу, есть возможность получить сертификат, без итогового Свидетельства)


1 Модуль. «Базовые техники личностного психосинтеза»

Дата и время проведения: 24.07.2014 с 18.30-21.45; 25.07.2014-27.07.2014 с 10.00-20.45

 

В программе семинара «Базовые техники личностного психосинтеза»:

· базовые понятия и техники психосинтеза;

· способы получения и обработки информации из бессознательного;

· Упражнения на развитие: Воли, Внимания, выявление Субличностей, Самоотождествление, Растождествление с Субличностями;

· Техника "Что есть Я?" для раскрытия различных аспектов личности через телесные проявления, фантазии, свободное письмо;

· Техника "Знакомство с внутренними актерами через различные варианты своего имени".

· Техника "Три символа", используемая для отслеживания взаимосвязи между прошлым, настоящим и будущем; получения представления в каком временном пространстве сейчас живет человек, куда отправляет свою жизненную энергию.

· Техника "Желание и препятствие" позволяющая отследить внутреличностные несогласия, урегулировать отношения между конфликтующими частями психики и трансформировать их.

· Техника "Круг субличностей" направленная на осознавание своих истинных желаний путем самонаблюдения; отслеживание, как желания вступают в противоборство друг с другом, стремясь реализовать свои мотивы; выстраивание мотивов с учетом потребностей личностного центра.

Место проведения: г.Пермь, Комсомольский проспект, 84-А

Контактный телефон для записи: Журковская Лилия, 8 912 88 77 99 1.

Предварительная запись обязательна. Количество участников ограничено.

Стоимость: при внесении предоплаты в сумме 2 000 рублей до 16.07 (возможно перечисление на карту сбербанка, по запросу), стоимость составит 8 500 руб., в день проведения семинара – 9 800 руб.

 


О тренере - Жарикова Елена Николаевна

 

ОБРАЗОВАНИЕ:

Московский Государственный Университет им. М. В. Ломоносова
Факультет психологии
Специальность: психолог, преподаватель психологии

Институт психотерапии и клинической психологии
Факультет клиническойпсихологии. Специальность: клинический психолог







Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 673. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Опухоли яичников в детском и подростковом возрасте Опухоли яичников занимают первое место в структуре опухолей половой системы у девочек и встречаются в возрасте 10 – 16 лет и в период полового созревания...

Способы тактических действий при проведении специальных операций Специальные операции проводятся с применением следующих основных тактических способов действий: охрана...

Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия