Студопедия — Ричел (Райчел) Мид Последняя жертва
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Ричел (Райчел) Мид Последняя жертва






Дня два я просто отдыхал. Бродил по окрестности вблизи поселения, переваривая в голове то, что выплеснулось здесь на меня. Так, погружённый в свои мысли, я чуть не натолкнулся на пожилого с бородой человека.

- День добрый, путник, - сказал он!

- Здравствуйте, дедушка, - ответил я.

- Славедом рекут меня, - представился человек, - а ты, стало быть, с Добрыней сюда пришёл.

- С Добрыней.

- Пойдём со мной, коль повстречался, научу тебя одному ремеслу.

- Какому?

- Сегодня я научу тебя обряду раскрещивания, будешь людям помогать свободу обрести, жрецом то бишь будешь, - неожиданно для меня сказал Славед.

- Да какой же из меня жрец…? - хотел было возмутиться я.

- Сейчас никакой. Но кое-что я тебе передам. Пойдём к озеру, там есть место, подходящее для такого рода обучения.

Я шёл рядом со Славедом, а он на ходу говорил:

«Сон, который окутал наш народ последние сто лет, проходит. Пробуждаться трудно, хочется понежиться в неге бездействия. Но для некоторых, совсем небольшого числа представителей человечества, пробуждение неминуемо. Те реалии, что предстают пред нашим взглядом, пугают. Внезапно очнувшись, некоторые люди осознают, что уже не принадлежат себе! Они задают себе вопрос: как могло такое случиться? Да, буквально недавно, на рубеже XIX –XX веков, мы уже пробуждались. Русь кипела энергией свободы. И что? Не удалось вырваться из ловких рук мирового диктатора! А он стратег видный, и одним из его шагов, ведущих к порабощению нашего народа - было крещение Руси в X веке. Именно пошатнувшийся авторитет христианства в конце XIX века и высвободил людскую энергию свободы. Покоившаяся на христианском православии монархия рухнула! Возникла необходимость новой системы порабощения. Заранее была разработана коммунистическая идеология, принцип которой оставался прежним – сохранение контроля над государством мировым диктатором. Она оказалась не столь практична, нежели христианство, и спустя столетие дала трещину, которую стали заделывать всеми имеющимися средствами, в том числе и старой проверенной временем религиозной системой.

Любой желающий может взять в руки основополагающие тексты христианства и, если осмысленно прочтёт, то поймёт - «не наша эта религия!» На страницах «Исхода» «Ветхого Завета» описывается история еврейского народа, вышедшего из Египта, где он пребывал в рабстве. По сути, еврейский народ является нацией рабов, и своим учением иудеи проповедуют рабство.

Но рабами надо управлять, иметь крепкий хлыст и сладкий пряник. Евреям внушили, что они богоизбранная нация, что им всё позволено. Но мало кто им говорил, что не от библейского Адама, что переводится как грязь или глина, их род пошёл, а от кровосмешения арабов и негров! Вседозволенность и есть пряник, а хлыст постоянное скитание. Удел рабов не иметь своей судьбы!

Надо понимать, рабство бывает разным, есть рабы исполнители, и есть рабы властители. Свободный человек не может быть властелином! «Ветхий Завет» является частью учения иудеев, где они стремятся управлять миром.

«Новый Завет» для иудеев не приемлем, так как учит покорности и отречению от себя. Эта религия, на взгляд иудеев, подходит гоям - «пусть веруют во Христа, нам это на руку, нам нужны рабы исполнители», то есть рабы рабов.

Зачем нам, потомкам свободолюбивого народа, перенимать культуру рабов? Молиться их, выдуманному для нас, мёртвому богу? Первых христиан даже называли "некромантами", так как они хоронили мертвецов в своих храмах, в надежде на воскрешение.
В связи с этим есть даже один забавный исторический факт:

Когда римский император Нерон был не в состоянии терпеть в своей империи вонь разлагающихся трупов, которых христиане бережно складывали штабелями (тогда много христиан полегло за новую веру и мёртвыми ждали скорого оживления), он решил этими трупами вскормить собак и львов, мол – «пущай Христос говно воскрешает!» Христианам это не понравилось, но с ними не церемонились, в результате гигиена в Риме улучшилась, а христиане ещё долго спорили, аж до XVII века, воскресит ли Христос того, кто уже давно истлел, или кого съели? В конце концов, решили - воскресит! Только после этого в храмах перестали осуществлять массовые захоронения, и крупнейшие города Европы перестали смердеть, так как наконец-то кладбища вынесли за черту городов и мертвецов стали закапывать.
Теперь подумай, зачем нам, потомкам свободолюбивого народа, перенимать культуру рабов? Молиться их мёртвому богу? Именно оттого, что мы являемся свободолюбивыми, нам эту веру навязывали и продолжают навязывать, убеждая, будто православное христианство является исконно русской верой, дабы в нас дух свободы искоренить. Для этого используется целый ряд испытанных веками технологий, влияющих на сознания людей. Во-вторых, действительно, многие на Руси ослабли и потеряли дух предков, тому причиной постоянные попытки уничтожить генофонд нашего народа, плюс тысячелетняя политика внедрения рабства на Руси. Таким ослабленным людям религия необходима. Они не в силах идти своим путём, им необходим поводырь, а поводырям необходимы покорные слепцы!

Но если человека крестили в неосознанном возрасте, а впоследствии он понял пагубность этого таинства, и не желает быть христианином, как ему поступить? Не обращать внимания на крещение? Возможно, действительно для кого-то это достаточно. Но для многих, чтобы действительно полноценно жить, необходимо полностью ликвидировать последствия крещения! За три тысячелетия иудеи продвинулись в эзотерике очень далеко и каждый ритуал, обряд, каждое таинство наделено глубоким смыслом и силой. Осуществить полный выход из христианской религии поможет обряд раскрещивания!»

Мы вышли на берег озера, на небольшую поляну, которая была деревьями отгорожена от воды. Посреди поляны стоял каменный четырехгранный столб, высотой метров шесть. Вверху были высечены четыре лика глядящие в разные стороны.

- Вот тут я тебя научу проводить обряд раскрещивания. Давай сядем возле озера, я продолжу теорию. Чтобы осмыслить процесс раскрещивания, необходимо вначале понять, что собой представляет само таинство крещения? Евреи весьма трепетно относятся к своему завету ("Ветхому Завету"), где красной линией проходит идея избранности израильского народа перед богом.
Фарисеи знали толк в символике, крест есть лишение пути. На кресте они лишили жизни Иешуа, лишили его пути, и вместе с ним нового пути еврейского народа. Ведь недаром из 22 Евангелий церковью были признаны только четыре. Дело в том, что в остальных 18, называемых апокрифами, тот путь, что предлагал Иешуа, предназначался иудеям. Не бывать этому, Израиль должен оставаться иудейским. А вот для остального мира христианство в самый раз. Только стоит немного его отредактировать и в путь. А в придачу к нему и "Ветхий Завет", пущай знают, кто избран богом, там об этом очень много понаписано. А чтобы христианство пользу приносило, наградим мы каждого христианина крестиком, да научим креститься. То, что крест символ смерти (крест был создан для казни, люди, которых лишали жизни, распиная на кресте, мучались и, умирая, заряжали его смертью), мы этим невежественным народам говорить не станем, носите, это мол, напоминание, будто Христос за нас страдал и за нас умер.

Ложь! Столб, устремлённый в небо - архата, путь Ведуна (ратника). Перекладина - путь Сатаны. Пересечение - бой ратника с Сатаной.

Победив Сатану, можно и для общества спроецировать иную цель, что и пытался сделать Христос.

И символично был распят на кресте, чтобы другим неповадно было. Вот это напоминание носит каждый христианин у себя на груди. То есть символ отречения от своего пути, отречения от предназначения, отречения от смысла жизни. На Руси людей без стези (не имеющих смысла в жизни) называли беспутными, изгоями.

Пока у человека нет цели, он статичен, недвижим в своём совершенствовании. Им управляет система. Вся жизнь его - умирание. У него нет стремления, так как он пуст. Пользуясь пустотой, системы (механизмы эксплуатации) наполняют таких людей своими задачами. Но как только ставится цель, появляется наполнение, стремление, воля.

Когда христианин крестится, он руки ведёт ото лба к животу, указывая путь вниз (к смерти). Да ещё и перечёркивает этот путь. По сути - это есть жест повиновения, жест раба, отказывающегося от своего пути, а, следовательно, от своей жизни, передавая её хозяину. Кстати, жест - сложенные у груди ладони, во время молитвы христианина, знак покорности, предложение хозяину связать руки путами.
Лишив каждого пути, иудеи лишили пути и целые народы, а сами заняли место мировых лидеров и администраторов своего господина.
Исходя из этого, тебе уже, наверное, становится понятен смысл крещения. Крещение есть не что иное, как лишение пути человека. Чем раньше это произойдет, тем лучше для задач, поставленных иудеям Сатаной.
Раскрещивание – это обряд, способный помочь человеку обрести цель в жизни. Важна и форма, и внутренний настрой. Главное, вновь найти свой путь, найти смысл своей жизни. Крещение не значит принятие христианской веры, а значит лишение цели. Крестят атеистов, так, на всякий случай, а вдруг бог есть? Такие крещеные атеисты - люди без смысла жизни. Христиане хоть во что-то веруют.
Для выполнения обряда раскрещивания необходимо найти место, которое не затронуто христианской идеологией. А так как наш современный мир является результатом христианского миссионерства, то рекомендую уединиться в нетронутом цивилизацией месте. Где отсутствует влияние порабощающих систем.

Но лучше проводить обряд на местах силы. На земле русской такие места есть, где она излучает свою любовь ко всем живым существам, населяющим её. Земля дарит свою силу каждому насекомому, каждой травинке, помогая жить и иметь потомство. Эта сила - мысль Земли, облачённая в энергию. Без мысли невозможна никакая форма существования. Человечество без мысли Земли обречено на вымирание. Мысль необходима человеку в большей степени, чем еда, вода, воздух и сон. О том, что на Земле существуют такие места, люди знали очень давно. Ведуны ведали их. Они шли туда за осмыслением. Иногда там устанавливались столбы для усиления восприятия силы. Мы с тобой сейчас как раз и находимся на таком месте. Если на месте силы был большой валун, на нём молились, делая этот камень аккумулятором силы. Назывался он намоленный камень. Часто представители одного рода устанавливали столб для того, чтобы другой род не занял это место, а сами по тем или иным причинам уходили в другие места. Но периодически возвращались к столбу, который хранил силу предков. Нахождение в таком месте способствует обострению восприятия, внимания и, следовательно, осознания.

Очень важно проводить обряд там, где в гармонии находятся разные стихии: вода, огонь, воздух и земля. Обряд лучше проводить либо на закате, либо на рассвете. Смена дня и ночи или ночи и дня символизирует смену мировоззрения человека.

Одна из целей обряда сводится к возврату связей между человеком и природой. Раскрещиваемый просит солнце, воду, огонь, воздух снять крест, наложенный при крещении. И славит их.

Если обряд проходит успешно, раскрещенный начинает ощущать чувство лёгкости и свободы. В такие моменты человек может ведать. Возможно, ему откроется его смысл жизни.

Обряд проводит жрец, так как раскрещиваемый не может отвлекаться на церемонию, а уходит в свои переживания.

Учти, роль жреца в обряде минимальна. Надо уметь чувствовать человека, направить его в нужное русло, помочь ему найти смысл жизни, при этом ни в коем случае не навязывать свой! Суть раскрещивания заключается в принятии раскрещиваемым ответственности за свою жизнь. При крещении попы берут ответственность за обряд на себя, взамен крещённый отдаёт церкви своё сознание. В обряде раскрещивания – смысл обратный.

Форма обряда помогает раскрещиванию, но не следует пользоваться постоянно одинаковыми заучиваемыми действиями. Можно бросать крестильный крестик в реку, так как попы водой крестят, вода и раскрестить может. Можно и в огне его плавить, Христос намеревался огнём крестить. Можно и без крестика раскрещивать, не с крестом, а с человеком обряд проводится. Чтобы действие было более мощное, нежели крещение, раскрещивать лучше и водой, и огнём. При этом не жрец проводит раскрещивание, а сама атмосфера, созданная вокруг, и сам раскрещиваемый. Посредники могут только ослабить эффект обряда. Поэтому готовиться к раскрещиванию необходимо заранее и осмысленно. Тот, кто идёт на обряд из-за побуждений «а вдруг поможет, пускай раскрещивает», потерпит разочарование, так как раскрещивает не жрец (жрец лишь проводит обряд), а сам раскрещиваемый.

Надо понимать, что раскрещивание - не панацея от всех бед. Можно и не найти свою стезю. К этому необходимо приложить усилия. Жрец не в состоянии передать необходимую силу раскрещиваемому, так как та сила будет его личная. Раскрещиваемый может взять необходимую силу от Земли, Воды, Воздуха, Огня, Солнца.

Пойми, что крещение не зло. Это надо объяснить раскрещиваемому. Если человек отдаёт себя в служение христианской системы, то крещение – необходимость. Если человек выбирает свой путь, если за свою жизнь сам собирается нести ответственность, то от последствий крещения надо избавляться. Крещение программирует верующего на определённые задачи.

Для раскрещивания надо использовать более мощный источник, нежели система христианства. И этот источник зовётся приРОДой.

И Солнце, и Земля обладают сознанием, они истинные наши родители, а не библейский бог. Как бы не были сильны системы, созданные человеком, они ничтожно малы по сравнению с силами космоса. Поэтому, когда будешь проводить обряд раскрещивания, то не бери ответственность на себя, ведь сам раскрещиваемый делает выбор. А помогает ему в этом природа, жрец является лишь проводником. Теоретически раскреститься можно и самому, через осмысление своей жизни, через выбор своей стези. Это лучше сделать вдали от современной цивилизации, вдали от систем, заручившись помощью приРОДы. Вырвавшись на некоторое время из текущей жизни, которая зомбирует каждую минуту, возможно получить шанс стать более осознанным для избавления последствия крещения. Для этого, прежде всего, необходимо заранее создать образ освобождения от христианского эгрегора. Этот образ должен созреть, его надо постоянно подпитывать своей мыслью. А затем… отпустить, забыть, пусть не терзает, можно заняться чем-либо другим. И когда образ созреет, можно ехать как можно дальше от своей жизни - из города, подальше от домов и дорог. Пожить там одному, пересмотреть свою жизнь, найти её смысл. И если откроется взгляд внутрь себя, откуда можно черпать руководство к действию, то можно сказать: «крест снят!»

Ты сам крещённый?

- Нет, не крёщённый, - ответил я.

- Ну так сходи покрестись!

Я засмеялся:

- Ты шутишь?

- Нет, я серьёзно.

- А зачем? - не понимал я.

- Стоит посмотреть на этот маскарад. Если ты будешь раскрещивать, то тебе надо сходить, и посмотреть как крестят. Да ты не бойся, на тебя крещение не подействует, в конце концов, не креститься ты собираешься, а лишь посмотреть. А теперь давай я тебе всё покажу. Для обряда нам понадобится огонь, вода, земля и воздух, а также солнышко. Здесь есть всё, кроме огня. Давай разведём костёр.

Я принялся собирать хворост, а Славед - складывать костёр прямо на берегу озера.

Когда костёр разгорелся, Славед сказал:

- Обряд лучше проводить в обнажённом виде, чтобы одежда, как проводник системы, не мешала. Но если человек стесняется, не настаивай, стеснение будет тормозить восприятие обряда. Сейчас я буду показывать, как можно раскрестить, на тебе. Для наглядности я буду обращаться к тебе, будто ты крещённый. Не переживай, вреда от этого нет! А польза есть. Обряд тебя несколько подчистит, так как всевозможные христианские зацепки на тебе сидят. Раздевайся!

Я послушно скинул всю одежду. Славед продолжал:

- Как я уже говорил, существует бесчисленное множество этого обряда. Суть здесь не в форме, а в осмыслении момента освобождения от креста и открытии стези. Поэтому особо не пытайся повторить то, что я тебе сейчас покажу, старайся прочувствовать человека, с кем проводишь обряд. Солнышко уже садится, мы должны успеть до его полного исчезновения. Повернись к нему, расставь ноги, подними руки ладонями, повёрнутыми к солнышку. Солнце наш отец, кормилец, без него не было бы жизни. Солнце может дать силу для снятия креста. Оно сильнее попов. Вбирай силу солнца, смотри на него, не жмурясь, через глаза можно впитывать его живу.

Я открыл глаза, вначале было больно, но через короткое время я смог смотреть на солнце безо всякого напряжения. Я чётко видел диск на небе красно-золотистого цвета.

- Теперь попроси солнышко снять с тебя крест и помочь обрести свою стезю, - продолжал Славед, - можешь кричать, можешь говорить, шептать или просто подумать. Попроси так, как тебе захочется. Текст примерно такой: «Свет солнышко, прошу тебя, очисть меня от креста, дай силы встать на свой путь». После этого раскрещиваемый должен почувствовать, как всё его тело словно очищается лучами солнца. Чернота от креста уходит в землю. Тело становится лучистым. Почувствуй это! Не торопись, полностью доверься чувствам. Жрец должен наблюдать за раскрещиваемым. Только когда солнце отпустит, лишь тогда можно перейти к следующей стихии.

Я стоял напротив солнца и казалось, что нет больше никого, даже Славед будто куда-то пропал. Я уже ощущал нечто подобное в Крыму, когда так же, стоя напротив солнышка, впитывал его живу. Тело моё звенело золотистым переливом, я растворился в нём. Сколько по времени это продолжалось, я не знаю, не думаю, что долго. Приходил в себя я постепенно. И когда солнышко полностью отпустило меня, я услышал голос Славеда:

- Теперь ложись на землю, ноги раздвинь, а руки распластай ладонями вниз. Обними Землю. Она только что приняла твой крест. Земля мать наша! Почти то же самое скажи и ей: «Мать сыра Земля, прошу тебя, забери мой крест, дай мне силы найти свой путь». Раскрещиваемый может почувствовать любовь, пронизывающую всё тело, исходящую из Земли.

Я последовал указаниям, лёг на землю, но лучше сказать, обнял её. От Земли шла совсем другая вибрация, мягкая, мощная, напоминающая с одной стороны низкочастотный гул, с другой удары сердца. Я словно слился с Землёй, чувствуя, будто она высасывает из меня черноту, я становился светлым!

- Далее иди к огню, - продолжал Славед, - присядь лицом к костру и ладони протяни к нему. Вот что скажи огню: «Огонь, прошу тебя, сожги мой крест, дай мне силы идти по своему пути». Почувствуй, как тепло от костра проникает в твоё тело, холод креста уходит.

Огонь костра стремительно ворвался в меня, он завихрениями прошёлся по моему телу, болезненно сжигая некие чужеродные сгустки, а затем стал нежным, не обжигающим. Пламя плавно вытекло из меня оранжевым светом. Я чувствовал себя настолько лёгким, что казалось, дуновение ветра меня подымет в воздух.

Славед продолжал:

- А теперь вода. Подойти к озеру и произнеси: «Водица, прошу тебя, смой с меня крест, дай мне силы пройти свой путь». И нырни в воду, прочувствуй, как вода проходит сквозь тебя, смывая всё то, что осталось от креста. Тело становится чистым, словно прозрачным.

Я прыгнул в воду и, хотя не был крещённым, почувствовал, как вода смывает не только грязь внешнюю на теле, но и внутреннюю. Здесь на Алтае к воде я уже привык, её обжигающий холод,стал восприниматься, как дар мне силы. В воде я не чувствовал никакой вибрации. Со мной происходило омовение. Я вынырнул свежим и чистым.

- За всё надо быть благодарным, - сказал Славед, - Раскрещиваемый должен поблагодарить всех тех, кто помог ему снять крест. Встань лицом к солнышку и скажи: «Благодарю, что с меня крест сняло». И поклонись от души. То же самое и Земле скажи, и поклон отвесь, и огню, и воде. На этом всё!

Я от всей души поблагодарил Солнышко, Землю, Огонь и Воду. Мне показалось, что они приняли мою благодарность, я чувствовал это. Я весь светился радостью и счастьем. Славед говорил, что во время раскрещивания человек может ведать. И я понял, ведать значит радоваться, значит быть счастливым! Насладившись этими чувствами, я стал одеваться.

Славед сказал:

- Давай солнышко проводим, пока оно всё не спрячется, и огонь до этого момента надо поддерживать. А как темнеть начнёт, можно уходить.

Мы сидели возле костра. Я изредка подкидывал в огонь ветки. Было легко. Мы сидели молча, вопросы не возникали в моей голове. Мне казалось, что я всё понял, наверное, так оно и было.

Когда солнце скрылось за горами, Славед сказал:

- Существуют виды раскрещивания, предназначенные для перевода в другую веру. Так вот обряд, который я тебе сейчас показал, не инициирует перевода, а даёт возможность стать человеку самим собой. Конечно, одного раскрещивания для этого недостаточно, необходимо отбросить множество хвостов, которые привязывают человека к системам. Сделать это сложно, так как системы через эти хвосты питают человека своей силой, и создаётся впечатление защищённости. Надо иметь мужество, чтобы отказаться от опеки систем и взять всю ответственность за свою судьбу на себя.

В темноте мы беспрепятственно дошли до деревни.

ЛЕЛЯ

 

Добрыня привёл меня на берег озера.Мы сели на камень.- Вода впитывает и несёт в себе информацию, - сказал Добрыня, - недаром именно здесь, возле озера поселились хранители. Они наполняют его своими мыслями, а далее вода течёт вниз, неся людям шанс на обретение внутренней свободы.- И как доносит?- Для кого-то доносит! Проблема состоит в том, что людей отгородили от живой природы, в том числе и от живой воды. Вода из реки к людям попадает, но уже мёртвой. Очистные сооружения, химические добавки, транспортировка по трубам делают воду лишь химическим элементом. Так что пользуйся случаем, попробуй в этом озере обрести знания. Пей из него воду, купайся, и многое может тебе открыться. - Тогда я попробую, - я встал, забрался на большой валун и прыгнул с него в озеро. Мысль, что вода содержит в себе некие ведические знания, сделала меня восприимчивым. Нет, я не слышал от воды конкретные, выраженные в словах знания, я чувствовал некое структурное изменение в себе, которое позволит мне, словно фильтр, отсеивать всё пустое, и воспринимать необходимое. Поняв это, я повернулся на спину, расслабился и отдался озеру. Мысли оставили меня, я словно растворился в воде. Когда я очнулся, то был далеко от места, где прыгнул в воду. Перевернувшись, я стал плыть к берегу. Когда до берега осталось метров тридцать, я увидел на бревне возле воды сидящую девушку. Она смотрела на меня и улыбалась.- Давай! Давай! Плыви сюда! – крикнула она, махнув рукой.Подплыв ближе, я узнал её. Я видел эту девушку пару раз в деревне хранителей.Когда я выбрался на берег, то понял, что сильно замёрз, видимо, долго был в воде.- Да не трясись так, - сказала девушка.У меня зуб на зуб не попадал.- Ккккак я могггу не трястись, ведь ххххолодно!- Просто расслабься, прочувствуй холод! Загони его в район солнечного сплетения.Я последовал её совету. Закрыл глаза для большей эффективности, и через некоторое время дрожь прошла, хоть я и не согрелся, зато мог контролировать холод внутри себя.Видя, что мне стало легче, девушка сказала:- Люди напрасно боятся холода. Холод может лечить, может помогать создавать образ. Холод не позволяет расслабиться, он держит мысль в напряжении. Контролировать холод, значит, находиться в сознании.- Мне Добрыня что-то вроде этого уже говорил, - сказал я.- Может быть, и говорил, но как я посмотрю, толку мало, трясёшься как осиновый лист.- Как тебя зовут? – поинтересовался я.- Зови меня Леля.На вид Леле было лет двадцать. У неё были светло серые глаза, русые, длинные волосы, сплетённые в одну толстую косу. Бросалась в глаза спортивность её фигуры, выраженные мышцы и сухожилия, впрочем, её сложно было назвать поджарой. Она была женственно округла. - И часто ты здесь сидишь?- Нет! Сейчас я ждала тебя.- Меня? – с недоверием переспросил я.- А что тебя удивляет?- Просто никто не знал, даже я, что здесь окажусь.- А мне не надо было знать. Мне надо было встретиться с тобой, и вот я здесь.- Ничего не понял, ну да ладно. Так зачем я тебе понадобился?- Ты мне понадобился? – изобразила на лице удивление Леля, - это я тебе понадобилась.- Что-то я вообще ничего не понимаю.- Да потому, что ты очень… и очень глуп! – сказала Леля, глядя мне в глаза и лучисто улыбаясь, так, что мне и в голову даже не пришло обидеться на неё за сказанное.- Я веста, - продолжала Леля, - и одно из моих предназначений - это посвящение непосвященного.- Что значит посвящение?- Помощь в поиске стези. Я могу вывести человека на его путь. Но только в соответствии с нашим мировосприятием. Иными словами приобщить к пути, по которому следуем сами.- Так значит, ты хочешь меня посвятить?- Что значит, хочу? Ты здесь неслучайно. Случайные люди здесь не появляются. Есть задачи, которые ставятся человеку самой приРОДой. Если человек поймёт такую задачу, если посвятит ей свою жизнь, то следующее рождение произойдёт в другом мире. К сожалению, люди сейчас стали глухи к голосу приРОДы. Они не могут выбрать себе путь. Их жизнь превратилась в сплошное потребление, а сами они в паразитов. Человек живет, не зная для чего. Но среди людей много тех, кто сознаёт критическую ситуацию на Земле. Они не заблудшие, но не способны найти свой путь. Им необходима помощь. А мы обязаны такую помощь предоставить. Чем больше мыслящих людей, тем больше шансов, что человечество выживет. Ты же как раз и есть образец того слепца, что ищет свой путь. Тебе надо лишь помочь обрести зрение, а дальше ты пойдёшь сам!- И ты мне поможешь? – спросил я.- Постараюсь.- И каким это образом?- Через секс!- Что? – не поверил я своим ушам.Леля рассмеялась.- Да ты не бойся, - постаралась успокоить она меня, - в мире, где ты живёшь, сексуальные отношения извратили. Это произошло из-за того, что человек разучился чувствовать. Ты знаешь, что такое секс?- Да. Я ранее встречался с вестами, они мне рассказывали, и я даже прошёл обряд посвящения, как мне кажется, через секс. - Весты вместо слова «секс» употребляли слово «любояние».- Добро! Видимо, тебе одного посвящения не хватило, и это понятно. Посвящения могут происходить на всём жизненном пути, если ты, конечно, движешься, а не паразитируешь. Любояние, это когда сексом занимаются любящие друг друга люди. В основном слово «любояние» не подходит для большинства занимающихся сексом. Но! Они им занимаются! Зачем? Можешь ты на это ответить?- Видимо, для кого-то секс - источник удовольствия, для других – механизм репродукции, для третьих проявления любви. Для каждого человека ответ свой.- Верно! Но большинство людей даже и не задумываются, что такое секс. Более того, многие не задумываются и над тем, для чего они живут. Вместо собственного мнения им навязывают некие программы, выгодные определённым социальным кругам. И люди живут по этим программам, они привыкают жить так.Возможно, не воспринимая себя роботами, они всё же ими являются. Жизнь перед ними постоянно ставит вопросы, но люди-роботы разучились мыслить самостоятельно, они постоянно ищут учителей и переадресовывают эти вопросы им, забывая при этом, что истинный учитель находится у каждого внутри. А учителям внешним только и надо, чтобы их слушали, они с готовностью отвечают на вопросы, тем самым программируя под свои задачи. Так, например, девочка с рождения запрограммирована на брак. Конечно, семья занимает в обществе важное место. Семья должна рожать и воспитывать новых членов общества. Но на деле всё обстоит иначе. На физическом уровне женщина и мужчина зачинают, впоследствии женщина рожает детей, но дети при этом недополучают необходимой для жизни живы. Это связано с тем, что половой акт в большинстве случаев не является осознанным процессом зачатия ребёнка, а ответственность за рождение возлагается на профессиональных акушеров. В дальнейшем воспитание и образование ребёнка почти полностью перекладывается на несемейные структуры, каковыми являются ясли, сады, школы, и так далее, где процесс зомбирования ребёнка не прекращается до полного подчинения его системе. Отсюда легко можно сделать вывод: роль семьи в обществе не выполняется. А государственная система поощряет как создание семей, так и увеличение деторождаемости. Как ты думаешь, зачем?- Мне кажется, государству необходимы послушные исполнители, и в большом количестве.- А самим людям? Каждому в отдельности человеку?- Не знаю.Программируемые системами люди не могут отвечать за себя. Они не ведают, для чего живут! На этот вопрос им даёт ответы система. А ответы такие: Вы живёте, чтобы существовала система. То есть люди-роботы живут для цели, которая им не нужна. Люди рожают детей и тут же отдают их в рабство, отдают их даже раньше, не успев ещё зачать. Постоянный рост населения истощает планету. Человечество своим гиперувеличением разрушает экологию и, в конечном счете, создаст невыносимые условия для своего же проживания.- Создание семьи и рождение детей в ведическом обществе процесс осмысленный, - продолжала Леля, - не поддающийся внешней программе зомбирования. Семья и дети рождаются в поле творчества, а не штампуются на конвейере загсов и роддомов. И тут хочу заметить, что не каждая женщина и не каждый мужчина, даже в ведическом обществе, способны на создание полноценной семьи. Да этого и не нужно. Если спросить женщину: в чём твоё предназначение, в чём ты видишь смысл своей жизни? Как ты думаешь, как ответит среднестатистическая женщина-робот?- Видимо она ответит, что смысл её жизни в рождении и воспитании детей!- Большинство женщин-роботов так и ответят. Они так запрограммированы. Родить и отдать ребёнка в рабство системе это не предназначение, а гнусность! Такие мамаши лукавят, прикрываясь детьми и поддержкой тех же систем. Не можете рожать и воспитать, - не рожайте вовсе!- Подожди, Леля, а как же инстинкт материнства?- Это не инстинкт, а программа систем на репродукцию, заложенная с детства. Истинное чувство материнства более глубокое, и оно не позволит отдать своего ребёнка в услужение чужим целям.По своему истинному предназначению общество более многогранно и семейная форма проживания не является единственной. Готовить с детства девочку к семейной жизни означает лишить её собственного выбора. Форма человеческого общежития зависит от цели групп (или отдельного человека), объединённых для совместного творчества. Эти формы весьма разнообразны. Загнав творческого человека в семейную форму жизни, для которой он не предназначен, равносильно уничтожению его творческого потенциала.Если ты существо мыслящее, и способно отвечать на поставленные тебе жизнью вопросы самостоятельно, то тебе не нужны будут подсказки систем, уводящие от твоего предназначения. В этом случае ты сможешь понять всю многогранность секса, что помимо удовольствия и механизма деторождения он есть ещё и метод достижения целого ряда творческих задач. Секс, безусловно, ведическое действие, но многие этого не понимают вследствие своей зомбированности. Тем не менее, он является мощным орудием для творцов и разрушающе действует на тех, кто играет с ним, не ведая сути его действия.Я являюсь жрицей хранителей. Во мне их мудрость. Меня инициировали те, кто несёт древнюю, ведическую мудрость.- Как тебя инициировали?- Для этого существуют определённые обряды. Меня выбирали, готовили. Не каждая женщина для этого подойдёт. А обряд заключался в том, что я впитала семя самого сильного из хранителей, в меня был вложен путь хранителей, и было это произведено одновременно с лишением меня девственности. Тем самым меня инициировали в жрицы!- А как же любовь? – ошеломленный сказанным, спросил я.- Я создана для любви, я живу ею! Многим семьям, имеющим детей, недоступна та любовь, о которой говорю я тебе. И…, возможно, ты это ощутишь!Действительно, глядя на девушку, сидящую передо мной, можно было сказать, что она создана для любви. Пока она говорила, я не мог оторвать от неё взгляд, а голос её словно журчал и вливался в меня нежно, будоража всю мою сущность. Мне казалось, что я уже ощущаю эту любовь, воплощённую в Леле, но как я ошибался… То, что мне предстояло испытать, ни в какое сравнение не шло с теми моими чувствами.Посидев немного в тишине, мы вновь завели тему о семейных проблемах. Леля говорила:- Природа чувствует, что человечество уже достигло своей критической массы населения на Земле, она пытается защититься: многие пары физиологически не могут иметь детей. Природа словно говорит им: ребята, не надо рожать, я не выношу ваших деток, есть много других способов реализации своих возможностей. Но люди глухи, они идут на многое: меняют образ жизни, лечатся, находят суррогатных матерей, делают искусственное оплодотворение, не понимая, что тем самым разрушают свою жизнь, жизнь ребёнка и матушку Землю.- Так какой выход? Что получается? Не надо рожать?- Я этого не говорила! Я говорю об осознанном рождении и воспитании детей. Женщины забыли, зачем они рожают, воспринимают детей как долг. Дети в ответе за будущее, мы в ответе за детей. Создание нового счастливого и светлого поколения - это не такая уж невыполнимая задача. Но об этом думают ли женщины, когда рожают? Для чего вообще женщины рожают? Во всём мире сейчас развёрнута борьба за сознание детей, кто победит - за тем будет власть. Одна из задач тех родителей, которые хотят видеть в своих детях мыслящих, свободных людей: выработать у ребёнка иммунитет от влияния сатанинской программы, которая сочится отовсюду: из телевидения, детского сада, школы, игрушек и т. д. Ребёнок должен иметь в себе столько сил, чтобы быть достаточно самостоятельным в своих мировоззрениях. Надо не мешать, а наоборот помочь ему разобраться со своими ощущениями и чувствами.- Но, Леля, как необходимо вести себя со своим чадом, чтобы оно стало достойным продолжателем рода человеческого? Каким образом за время детства успеть вложить в ребёнка как можно больше теплоты, доброты и знаний о нашем мире? Что сделать для того, чтобы в будущем наш ребёнок с доблестью и честью мог противостоять всем внешним агрессиям? И главное, как сделать его счастливым не только на время детства, но и на всю жизнь?- Какого-либо универсального ответа на эти вопросы тебе не даст никто. Вопрос воспитания всегда привлекал к себе внимание. Воспитание - процесс индивидуальный, даже интимный, его можно сравнить с таинством посвящения, и соответственно, подходить к нему необходимо со всей ответственностью и осмыслением. А современным людям на это, к сожалению, не хватает сил и времени. Причина тому ясна, время и силы отнимают многочисленные системы, которые загружают людей всевозможными делами, необходимыми всё той же системе. Существует масса литературы, в которой описаны всевозможные педагогические приёмы, позволяющие направить воспитанника в русло правильного поведения. В результате ребёнок должен стать хорошим, аккуратным, слушаться старших и прочее, в конечном счете, быть воспитанным. На практике очень часто эти приёмы не работают, и у преподавателей, и у родителей пользующихся этими предписаниями, не получаются дети с теми качествами, о которых они так мечтали.Говорить ребёнку, что такое хорошо, а что такое плохо – глупость! Это загоняет ещё неокрепшего человека в рамки. Ребёнок сам должен решать, как ему себя вести!- Но как? Его же надо научить! – не понял я.- Верно! Научить делать правильный выбор! Но выбирать должен ребёнок!- Твердить своему чаду: «не делай это, не делай так, а делай так и сяк» - равносильно лишению выбора, свободы.Я вспомнил одну бабушку, которая постоянно говорила своему внуку «не дразнись, не шуми, не играй здесь». Внук её не слушался, а она продолжала свои увещевания. А если всё же эта бабушка добивалась своего, и внук прекращал безобразничать, то только из-за того, что боялся наказания, но в следующий раз он всё равно делал, так как ему хотелось, и даже более того, назло бабушке. Бабушке было невдомёк, что внук не понимает, что от него требуется, он слышал одни запреты, а почему так поступать не следует, его никто не учил. Ему не позволили взглянуть в глубину его поступков, его не научили вести себя в соответствии с совестью! А может, у него и не было совести?- Да, наверное, ты права, - вслух сказал я.- Каждый человек, соответственно, и каждый ребёнок индивидуален, - продолжала Л






Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 468. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Билиодигестивные анастомозы Показания для наложения билиодигестивных анастомозов: 1. нарушения проходимости терминального отдела холедоха при доброкачественной патологии (стенозы и стриктуры холедоха) 2. опухоли большого дуоденального сосочка...

Сосудистый шов (ручной Карреля, механический шов). Операции при ранениях крупных сосудов 1912 г., Каррель – впервые предложил методику сосудистого шва. Сосудистый шов применяется для восстановления магистрального кровотока при лечении...

Трамадол (Маброн, Плазадол, Трамал, Трамалин) Групповая принадлежность · Наркотический анальгетик со смешанным механизмом действия, агонист опиоидных рецепторов...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.037 сек.) русская версия | украинская версия