Студопедия — МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ. Подробный отчет о результатах учебно-исследовательской работе излагается в свободной форме, объем раздела должен составлять не менее 8-х листов А4) (в
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ. Подробный отчет о результатах учебно-исследовательской работе излагается в свободной форме, объем раздела должен составлять не менее 8-х листов А4) (в

Подробный отчет о результатах учебно-исследовательской работе излагается в свободной форме, объем раздела должен составлять не менее 8-х листов А4) (в печатном виде).

 

Раздел включает:

1. Основная идея учебно-проектного исследования с изложением поставленной цели и задач, этапов их реализации (в свободной форме, не менее 1-ой страницы А4).

2. Текст статьи с указанием соавторов (если имеются), места публикации и выходных данных опубликованной статьи. Приложить копию подтверждающего документа о публикации статьи (например, копия текста статьи и страниц с выходными данными сборника; распечатка страницы с почтового ящика с полученным подтверждением о принятии статьи к публикации и копия информационного письма конференции).

3. Текст эссе – приводится полностью с указанием названия конкурса, места и даты его проведения.

4. Данные научно-исследовательской работы, предоставленной на конкурс. Данные включают:

· Название научной работы.

· Девиз научной работы (если необходим по условиям конкурса).

· Научный руководитель (ФИО, степень, звание, должность, место работы).

· Ключевые слова НИР.

· Код ГРНТИ.

· Объем работы.

· Количество таблиц, рисунков, приложений, источников в списке литературы.

· Вид работы: научная/прикладная.

· Возможность внедрения: да/нет.

· Характеристика научной работы (цель, задачи, объект и предмет исследования, методы исследования, основные результаты).

· Содержание НИР (структура).

· Список литературы.

НИР студента может быть предоставлена на конкурс НИРС ТПУ, а также на любые другие конкурсы НИР, проектов и т.п. регионального, всероссийского и международного уровня. Принятие решения осуществляется совместно с научным руководителем при поддержке учебного руководителя и ответственного по кафедре экономики за организацию НИРСиМУ.

5. Копии документов, подтверждающих участие студента в научно-практических мероприятиях (конференциях, конкурсах, круглых столах, грантах, хоздоговорах и пр.): в качестве таковых предоставляются сертификаты участников, дипломы, грамоты, благодарности, копии актов выполненных работ по хоздоговорам, грантам.

 

В случае невыполнения одного или нескольких пп. 2–4 студент должен получить дополнительное индивидуальное задание у учебного руководителя!!!

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ

ТОМСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

  УТВЕРЖДАЮ Зав. кафедрой экономики Барышева Г.А. __________________________ __________________________ «___» ______________ _20__ г.  

 




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
 | 

Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 325. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия