Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Примечание. 2. Берн, Э. Игры, в которые играют люди





1. Атватер, И. Я вас слушаю... / И. Аватер. – М., 1988. – 112 с.

2. Берн, Э. Игры, в которые играют люди. Психология человеческих взаимоотношений; Люди, которые играют в игры. Психология человеческой судьбы /Э. Берн. – СПб.: 1992. – 400 с.

3. Добрович, А.Б. Воспитателю о психологии общения / А.Б. Добрович. – М., 1987. – 357 с.

4. Жуков, Ю.М. Диагностика и развитие компетентности в общении. Спецпрактикум по социальной психологии / Ю.М. Жуков, Л.А. Петровская, П.В. Растянников. – М.: МГУ, 1990. – 98 с.

5. Мелибруда, Е. Я – Ты – Мы: Психологические возможности улучшения общения / Е. Мелибруда. – М.: Прогресс, 1986. – 256 с.

6. Методические рекомендации к практикуму по педагогическому общению (для студентов всех факультетов педагогического института). – Брест, 1990. – 82 с.

7. Прутченков, А.С. Социально–психологический тренинг межличностного общения / А.С. Прутченков. – М.: Знание, 1991.–48с.

8. Рейнуотер, Дж. Это в ваших силах. Как стать собственным психотерапевтом / Дж. Рейнуотер. – М.: Прогресс, 1992. – 240 с.

9. Релаксационный тренинг: учебно–методич. пособие; авт.–сост. Т.И. Юхновец, Е.В. Коян. – Минск: БГПУ, 2007. – 47 с.

10. Сатир, В. Как строить себя и свою семью / В. Сатир. – М.: Педагогика–Пресс, 1992. – 192 с.

11. Свистун, М.А. Программа социально–психологического тренинга общения для старшеклассников (руководство для ведущего группы) / М.А. Свистун. – М., 1991. – 28 с.

12. Тренинг профессионально–личностного роста психолога: учебно–методическое пособие; под ред. В.И. Слепковой, Н.И. Олифирович. – Минск: БГПУ, 2001.

Кегельринг

(Регламент основан на правилах РАОР http://wroboto.ru/rules/svob/svobcat_46.html )

Возрастная категория до 12 лет (включительно).

Условия состязания

· Перед началом состязания на ринге расставляют 8 кеглей. Робот ставится в центр ринга, его начальное направление движения выбирается судьей (оно одинаковое для всех участников).

· За наиболее короткое время робот, не выходя за пределы круга, очерчивающего ринг, должен вытолкнуть все кегли на ринге. На очистку ринга от кеглей дается максимум 2 минуты.

· Во время проведения состязания участники команд не должны касаться роботов, кеглей или ринга.

Ринг

· Цвет ринга - светлый.

· Цвет ограничительной линии - черный.

· Диаметр ринга – 1 – 1,2 м (белый круг).

· Ширина ограничительной линии - 50 мм.

Кегли

· Кегли представляют собой жестяные цилиндры и изготовлены из пустых стандартных жестяных банок (330 мл), использующихся для напитков.

· Диаметр кегли - 70 мм.

· Высота кегли - 120 мм.

· Вес кегли - не более 50 гр.

Робот

· Максимальная ширина робота 20 см, длина - 20 см.

· Высота и вес робота не ограничены.

· Робот должен быть автономным.

· Во время соревнования размеры робота должны оставаться неизменными и не должны выходить за пределы 20 х 20 см.

· Робот не должен иметь никаких приспособлений для выталкивания кеглей (механических, пневматических, вибрационных, акустических и др.).

· Робот должен выталкивать кегли исключительно своим корпусом.

· Запрещено использование каких-либо клейких приспособлений на корпусе робота для сбора кеглей.

Примечание

· Робот должен быть установлен так, как сказал судья.

· Кегля считается вытолкнутой, если никакая ее часть не находится внутри белого круга, ограниченного черной линией.

· Один раз покинувшая пределы ринга кегля считается вытолкнутой и может быть снята с ринга в случае обратного закатывания.

· Запрещено дистанционное управление или подача роботу любых команд.







Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 394. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Гальванического элемента При контакте двух любых фаз на границе их раздела возникает двойной электрический слой (ДЭС), состоящий из равных по величине, но противоположных по знаку электрических зарядов...

Сущность, виды и функции маркетинга персонала Перснал-маркетинг является новым понятием. В мировой практике маркетинга и управления персоналом он выделился в отдельное направление лишь в начале 90-х гг.XX века...

Разработка товарной и ценовой стратегии фирмы на российском рынке хлебопродуктов В начале 1994 г. английская фирма МОНО совместно с бельгийской ПЮРАТОС приняла решение о начале совместного проекта на российском рынке. Эти фирмы ведут деятельность в сопредельных сферах производства хлебопродуктов. МОНО – крупнейший в Великобритании...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

ТЕРМОДИНАМИКА БИОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ. 1. Особенности термодинамического метода изучения биологических систем. Основные понятия термодинамики. Термодинамикой называется раздел физики...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия