Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

СИЛЫ, ДЕЙСТВУЮЩИЕ НА САМОЛЁТ ПРИ ВЗЛЁТЕ.





 

На самолет при разбеге действуют следующие силы:

1) сила тяги двигательной установки Р; в начале разбега ее величина максимальна, а затем по мере увеличения скорости постепенно уменьшается; у самолетов с поршневыми двигателями уменьшение тяги на разбеге более значительно, чем у самолетов с ТРД;

2) сила веса самолета Q; по величине неизменна, направлена вниз;

3) подъемная сила У; в начале разбега равна нулю, а в конце разбега, при отрыве, достигает величины веса самолета;

4) сила лобового сопротивления Q; возрастает по мере разбега от нуля до некоторого значения (в зависимости от угла атаки, скорости, высоты полета);

5) нормальная сила реакции земли N; в начале разбега равна весу самолета, а по мере нарастания скорости и увеличения подъемной силы уменьшается до нуля при отрыве;

6) сила трения пневматиков о грунт F; зависит от коэффициента трения колес о землю и от силы N. [5]

F=N × f

Рис. 1. Силы, действующие на самолёт при взлёте.

Суммарную аэродинамическую силу Уравнения движения центра тяжести самолета при разбеге будут иметь вид:

(2.1)

где

P-Xa-(F1+F2) – ускоряющая сила, сообщающая самолёту ускорение на разбеге

m – масса самолёта

g – ускорение свободного падения

Ya – подъёмная сила

F1+F2 – сила трения на передней и задней опорах самолёта соответственно. F1 принимается как 10% от F2

iХ = ускорение движения.

(2.2)

Из уравнения следует, что в направлении движения действует неуравновешенная сила, равная разности сил

Р - (Q + F) (2.3)

и вызывающая ускорение движения. Нарастание скорости на разбеге будет происходить тем быстрее, чем больше величина этой неуравновешенной силы. [1]

Сила трения колес о землю равна

F=f × N=f(G-Y) (2.4)

Из формулы видно, что сила трения в конце пробега обращается в нуль, так как при отрыве G=У. [3]

В реальных условиях среднее ускорение сильно зависит от величины коэффициента трения, который изменяется в зависимости от состояния взлетной полосы.

В таблице 1. приведены величины коэффициента трения для различных взлетных полос. [4]

Вид взлетной полосы F f1
Бетон Твердый грунт Мягкий песчаный грунт Сырой вязкий грунт 0,03-0,04 0,05-0,06 0,02-0,30 0,25-0,35 0,06 0,06 0,11-0,23 0,20-0,26

Таблица 1. коэффициенты трения для различных взлетных полос.

 







Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 5488. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Методика исследования периферических лимфатических узлов. Исследование периферических лимфатических узлов производится с помощью осмотра и пальпации...

Роль органов чувств в ориентировке слепых Процесс ориентации протекает на основе совместной, интегративной деятельности сохранных анализаторов, каждый из которых при определенных объективных условиях может выступать как ведущий...

Лечебно-охранительный режим, его элементы и значение.   Терапевтическое воздействие на пациента подразумевает не только использование всех видов лечения, но и применение лечебно-охранительного режима – соблюдение условий поведения, способствующих выздоровлению...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия