Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Задания. 1. Изучить литературу, рекомендованную к практическому занятию, лекцию № 1 электронного курса лекций (ЭКЛ) по лыжному спорту.





1. Изучить литературу, рекомендованную к практическому занятию, лекцию № 1 электронного курса лекций (ЭКЛ) по лыжному спорту.

2. Подготовить конспекты: техника безопасности при занятиях лыжным спортом, методика обучения «школе лыжника».

3. Подготовить реферат (тема №1, 2, 4)

 

Материалы самоконтроля

При подготовке данной темы особое внимание уделить изучению раздела истории развития лыжного спорта в Республике Казахстан. Дать краткую характеристику видам лыжного спорта и составить таблицу классификации способов передвижения на лыжах. Законспектировать историю развития лыжного спорта, правила обращения с лыжным инвентарем.

 

Литература: 1, 2, 4, 5, 6, 7, 8, 17, 19, 20.

Тема. Основы техники и методика обучения строевым приемам и поворотам на месте.

Задания

1. Подготовить конспект: «техника и методика обучения строевым приемам и поворотам на месте».

2. Изучить литературу, рекомендованную к практическому занятию, лекцию № 5 электронного курса лекций (ЭКЛ) по лыжному спорту.

Материалы самоконтроля

В конспектах отразить методику обучения строевым приемам и поворотам на месте. Изучить технику выполнения строевых приемов и поворотов на месте.

Все построения, различные повороты и перестроения с лыжами в руках выполняются обычным способом по командам строевого устава.

При изучении поворотов прыжком обращатить внимание на энергичное отталкивание ногами с одновременным рывком туловища в сторону поворота. При повороте с опорой на палки важно правильно поставить палки перед прыжком и проследить за параллельным положением лыж после прыжка.

Литература: 4, 5, 6, 7, 8,12, 13, 17,18, 19, 20.

Тема. Техника движений лыжника – гонщика.

Задания

1. Изучить литературу, рекомендованную к лекционному занятию, лекцию № 2, 3 ЭКЛ по лыжному спорту.

2. Подготовить конспект: летняя подготовка лыжника-гонщика.

3. Составить комплекс специально-подготовительных и имитационных упражнений:

а.) для изучения стойки лыжника,

б.) для изучения согласованной работы рук и ног,

в.) для развития равновесия и изучение одноопорного скольжения,

г.) для изучения подседания и отталкивания ногой,

д.) для изучения постановки палки и отталкивания рукой.

4. Подготовить реферат (тема № 18-24).

Материалы самоконтроля

При изучении данной темы особое внимание уделить периодам и фазам скользящего шага и технике лыжных ходов. Законспектировать циклы лыжных ходов. При обучении технике попеременных и одновременных ходов, переходов с попеременных на одновременные хода и наоборот соблюдать технику безопасности.

 

Литература: 4, 5, 6, 7, 8,12, 13, 17,18, 19, 20.

Тема. Основы техники и методика обучения технике лыжных ходов

Задания

1. Подготовить план – конспект урока по лыжной подготовке (по заданию преподавателя).

2. Составить комплекс специально-подготовительных и имитационных упражнений:

а.) для изучения стойки лыжника,

б.) для изучения согласованной работы рук и ног,

в.) для развития равновесия и изучение одноопорного скольжения,

г.) для изучения подседания и отталкивания ногой,

д.) для изучения постановки палки и отталкивания рукой.

3. Изучить литературу, рекомендованную к практическому занятию, лекцию № 2, 5 ЭКЛ по лыжному спорту.

4. Совершенствовать технику лыжных ходов.

Материалы самоконтроля

При написании план - конспекта особое внимание уделить разделам «Методические указания» и «Организация занятий».

При изучении электронных курсов лекций и литературы, рекомендованной к практическому занятию законспектировать методику обучения технике лыжных ходов.

При написании план - конспекта особое внимание уделить подводящим и имитационным упражнениям.

Уметь показать технику лыжных ходов на различных скоростях, объяснять технику хода, условия его применения.

При работе над техникой необходимо последовательно акцентировать внимание на важнейших элементах хода.

Литература: 4, 5, 6, 7, 8,12, 13, 17,18, 19, 20.

Тема. Основы горнолыжной техники.

Задания

1. Подготовить план – конспект урока по лыжной подготовке (по заданию преподавателя).

2. Изучить литературу, рекомендованную к лекционному занятию, лекцию № 2, 3 ЭКЛ по лыжному спорту.







Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 462. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Мотивационная сфера личности, ее структура. Потребности и мотивы. Потребности и мотивы, их роль в организации деятельности...

Классификация ИС по признаку структурированности задач Так как основное назначение ИС – автоматизировать информационные процессы для решения определенных задач, то одна из основных классификаций – это классификация ИС по степени структурированности задач...

Внешняя политика России 1894- 1917 гг. Внешнюю политику Николая II и первый период его царствования определяли, по меньшей мере три важных фактора...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия