И условия их предоставления организаторам

 

4.1. Участники высылают материалы координатору Конкурса Ирине Владимировне Никиенко по электронному адресу [email protected]. Вложение должно содержать электронное портфолио, включающее:

• методическую разработку, а именно программу элективного курса, план-конспект урока или сценарий и презентацию для проведения виртуальной экскурсии (файл /файлы/ в формате DOC и PPT, названные фамилией автора разработки /руководителя группы/ с указанием номинации, например: Иванов_электив.doc, Иванов_урок.doc или Иванов_экскурсия.doc и Иванов_экскурсия.ppt);
• скан-копию справки об апробации или рецензии (достаточно внутришкольной или внутривузовской; файл в формате PDF или др., названный фамилией автора разработки /руководителя группы/ с указанием вида документа, например: Иванов_апробация.pdf или Иванов_рецензия.pdf);
• информационную справку об авторе /авторах/ и методической разработке (файл в формате DOC, названный фамилией автора разработки /руководителя группы/ с присоединением элемента «инфо», например: Иванов_инфо.doc).

 

Таким образом, портфолио участников номинаций «Электив» и «Урок» должно состоять из 3-х документов, участников номинации «Экскурсия» – из 4-х.

 

4.2. К рассмотрению принимаются только разработки на русском языке.

 

4.3. Методические разработки должны содержать обязательные структурные элементы, перечисленные в приложениях 1–3 к настоящему Положению (1 – для программ элективных курсов, 2 – для планов-конспектов уроков, 3 – для методического оснащения виртуальных экскурсий). Все дополнительные материалы оформляются в виде приложений, которые размещаются с новой страницы в одном файле с программой элективного курса, планом-конспектом урока или сценарием экскурсии.

 

4.4. Техническое оформление методической разработки должно обеспечивать ее удобочитаемость и эстетичность. Следует соблюдать следующие требования:

• выравнивание основного текста осуществляется по ширине, в таблицах – по левому краю, в заголовках – по центру;
• поля устанавливаются 2 см со всех сторон, абзацный отступ – 1 см;
• используется одинарный междустрочный интервал, интервалы до и после абзаца отсутствуют;
• текст набирается гарнитурой Times New Roman 14 пт, при необходимости (в заголовках) используются другие гарнитуры;
• шрифтовые выделения применяются в соответствии с принципом целесообразности и системности (типологически сходные материалы выделяются одним способом, например, ключевые термины – полужирным, фрагменты художественных текстов – курсивом и т. п.).

 

В тексте не должно быть большого количества опечаток (включая лишние и недостающие пробелы). Работы, оформленные с грубыми нарушениями технических норм, к рассмотрению НЕ ПРИНИМАЮТСЯ.

 

4.5. Для библиографического оформления методической разработки рекомендуется пользоваться ГОСТ 7.1-2003 (для библиографического описания) и ГОСТ Р 7.0.5-2008 (для библиографической ссылки). Упрощая описания, следует соблюдать принцип единообразия.

 

4.6. Текст методической разработки должен соответствовать нормам современного русского языка. В числе прочего следует различать на письме дефис и тире, а также соблюдать правила пунктуационного оформления рубрицированных списков. Работы со значительным количеством орфографических, пунктуационных, грамматических, речевых ошибок к рассмотрению НЕ ПРИНИМАЮТСЯ.

 

4.7. Справка об апробации методической разработки оформляется в свободной форме и заверяется подписью руководителя учебного учреждения, где проходила апробация, и печатью этого учреждения.

 

4.8. Рецензия оформляется в свободной форме и заверяется подписью рецензента и печатью учебного учреждения, в котором он работает. Рецензент должен оценить актуальность, новизну и практическую значимость методической разработки, глубину и детальность освещения изучаемого содержания, разнообразие и адекватность использованных методических средств и др. характеристики работы на свое усмотрение.

 

4.9. Информационная справка об авторе (авторах) и методической разработке оформляется в виде таблицы по предлагаемому ниже образцу:

 

1.	Фамилия, Имя, Отчество единственного участника или руководителя группы, его место работы или учебы (полное официальное наименование учебного учреждения по Уставу с обязательным указанием населенного пункта), должность или курс	Иванов Иван Иванович, Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 1» г. Томска, учитель литературы
2.	Фамилия, Имя, Отчество второго (третьего) участника, его место работы или учебы (полное официальное наименование учебного учреждения по Уставу с обязательным указанием населенного пункта), должность или класс / курс	Петров Петр Петрович, Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 1» г. Томска, 9 класс
3.	Номинация, в которой представлена методическая разработка	«Электив»
4.	Название методической разработки	«Томск – город фантастический»
5.	Приложения	1. Тест «Томские фантасты: биографии, творчество» 2. Творческие работы учащихся на тему «Мой фантастический Томск»
6.	Апробация / рецензия	Апробация

 

Строки с 1, 3, 4, 6 заполняются обязательно, 2 – при коллективной форме участия в конкурсе (может повторяться), 5 – при наличии приложений.

 

4.10. Авторское право на созданные в рамках Конкурса работы сохраняется за их авторами. Организаторы оставляют за собой право использовать поступившие в их распоряжение работы целиком или частично в своих информационно-образовательных, методических, научных целях, в частности публиковать на официальных сайтах организаторов (http://lib.tomsk.ru, http://gimnaziya18.tomsk.ru), на их страницах в социальных сетях (https://vk.com/pushkinka и др.) и на сайте планируемого к созданию виртуального музея Виктора Колупаева.

 

4.11. Авторы несут всю полноту ответственности за содержание творческих работ. Организаторы Конкурса не несут ответственности перед авторами и / или третьими лицами и организациями за возможное размещение работ на других интернет-ресурсах в результате их копирования.