Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Учитель: Киселева А. А.





Тема урока (уроков) Количество часов 9 «а» 9 «б»
дата коррект дата коррект
  Введение    
  Введение. Биология – наука о жизни.   7.09   7.09  
  Раздел 1. Эволюция живого мира на Земле    
  Тема 1. 1. Многообразие живого мира. Основные свойства живых организмов    
1.1.1. Основные свойства живых организмов   7.09   7.09  
1.1.2. Многообразие живого мира   12.09   12.09  
  Тема 1. 2. Развитие биологии в додарвинский период    
1.2.1. Становление систематики   14.09   14.09  
1.2.2. Эволюционная теория Ж. Б. Ламарка   19.09   19.09  
  Тема 1. 3. Теория Ч. Дарвина о происхождении видов путем естественного отбора    
1.3.1. Жизнь Ч. Дарвина   21.09   21.09  
1.3.2. Научные и социально-экономические предпосылки возникновения теории Ч. Дарвина   26.09   26.09  
1.3.3. Учение Ч. Дарвина об искусственном отборе   28.09   28.09  
1.3.4. Учение Ч. Дарвина о естественном отборе   3.10   3.10  
1.3.5. Формы естественного отбора   5.10   5.10  
  Контрольный тест по теме «Теория естественного отбора».   10.10   10.10  
  Тема 1.4. Приспособленность организмов к условиям внешней среды как результат действия естественного отбора    
1.4.1 Приспособительные особенности строения, окраски тела и поведения животных   12.10   12.10  
1.4.2. Забота о потомстве. Физиологические адаптации   17.10   17.10  
  Тема 1. 5. Микроэволюция    
1.5.1. Вид, его критерии и структура. П/р «Изучение изменчивости, критериев вида, результатов искусственного отбора на сортах культурных растений»     19.10   19.10  
1.5.2. Эволюционная роль мутаций     24.10   24.10  
  Тема 1. 6. Биологические последствия адаптаций. Макроэволюция    
1.6.1. Понятие о макроэволюции   2.11   2.11  
1.6.2. Главные направления эволюции   7.11   7.11  
1.6.3. Общие закономерности биологической эволюции   9.11   9.11  
  Тема 1. 7. Возникновение жизни на Земле    
1.7.1. Современные представления о возникновении жизни на Земле   14.11   14.11  
1.7.2. Начальные этапы развития жизни   16.11   16.11  
  Тема 1. 8. Развитие Жизни на Земле    
1.8.1. Жизнь в архейскую и протерозойскую эры   21.11   21.11  
1.8.2. Жизнь в палеозойскую, мезозойскую и кайнозойскую эры   23.11   23.11  
1.8.3. Происхождение человека. Современный этап эволюции человека   28.11   28.11  
  Контрольный тест по теме «Эволюция живого на Земле».   30.11   30.11  
  Раздел 2. Структурная организация живых организмов    
  Тема 2. 1. Химическая организация клетки    
2.1.1. Неорганические вещества, входящие в состав клетки   5.12   5.12  
2.1.2. Органические вещества, входящие в состав клетки   7.12   7.12  
  Тема 2. 2. Обмен веществ и преобразование энергии в клетке    
2.2.1. Пластический обмен   12.12   12.12  
2.2.2. Биосинтез белков   14.12   14.12  
2.2.3. Энергетический обмен   19.12   19.12  
  Тема 2. 3. Строение и функции клеток    
2.3.1. Прокариотическая клетка   21.12   21.12  
2.3.2. Эукариотическая клетка   26.12   26.12  
2.3.3. П/р «Изучение клеток бактерий, растений и животных на готовых микропрепаратах»   11.01   11.01  
2.3.4. Деление клеток   16.01   16.01  
2.3.5. Клеточная теория строения организмов   18.01   18.01  
  Раздел 3. Размножение и индивидуальное развитие организмов    
  Тема 3. 1. Размножение организмов    
3.1.1. Бесполое размножение   23.01   23.01  
3.1.2. Половое размножение   25.01   25.01  
  Контрольный тест по теме «Структурная организация живых организмов. Размножение организмов».   30.01   30.01  
  Тема 3. 2. Индивидуальное развитие организмов    
3.2.1. Эмбриональный период развития   1.02   1.02  
3.2.2. Постэмбриональный период развития   6.02   6.02  
3.2.3 Общие закономерности развития. Биогенетический закон   8.02   8.02  
  Контрольный тест по теме «Размножение и развитие организмов».   13.02   13.02  
  Раздел 4. Наследственность и изменчивость организмов    
  Тема 4. 1. Закономерности наследования признаков    
4.1.1. Основные понятия генетики   15.02   15.02  
4.1.2. Гибридологический метод изучения наследования признаков Г. Менделя   20.02   20.02  
4.1.3. Моногибридное скрещивание. Первый закон Менделя   22.02   22.02  
4.1.4. Моногибридное скрещивание. Второй закон Менделя   27.02   27.02  
4.1.5. Дигибридное скрещивание   29.02   29.02  
4.1.6. Анализирующее скрещивание   5.03   5.03  
4.1.7. Сцепленное наследование генов   7.03   7.03  
4.1.8. Генетика пола   12.03   12.03  
4.1.9. Взаимодействие генов   14.03   14.03  
4.1.10 П/р «Решение генетических задач и составление родословных»   19.03   19.03  
  Тема 4.2 Закономерности изменчивости    
4.2.1. Виды изменчивости   2.04   2.04  
4.2.2. Наследственная изменчивость   2.04   2.04  
4.2.3. Мутации   4.04   4.04  
4.2.4. Фенотипическая изменчивость   9.04   9.04  
4.2.5. П/р «Построение вариационной кривой»   9.04   9.04  
4.2.6. Эволюционное значение изменчивости   11.04   11.04  
  Обобщение по теме «Закономерности изменчивости»   16.04   16.04  
  Контрольный тест по теме «Закономерности наследования признаков».   18.04   18.04  
  Тема 4.3. Селекция растений, животных и микроорганизмов    
4.3.1. Центры многообразия и происхождения культурных растений   23.04   23.04  
4.3.2. Методы селекции растений   23.04   23.04  
4.3.3. Методы селекции животных   25.04   25.04  
4.3.4. Селекция микроорганизмов   25.04   25.04  
  Раздел 5. Взаимоотношения организма и среды. Основы экологии    
  Тема 5.1 Биосфера, ее структура и функции    
5.1.1. Контрольный тест по теме «Наследственность и изменчивость организмов». Структура биосферы. Круговорот веществ в природе   30.04   30.04  
5.1.2. История формирования сообществ живых организмов. Биогеоценозы и биоценозы. Абиотические и биотические факторы среды   2.05   2.05  
5.1.3. Взаимоотношения между организмами. П/р «Составление схем передачи веществ и энергии»   7.05   7.05  
  Тема 5. 2. Биосфера и человек    
5.2.1. Природные ресурсы и их использование. Последствия хозяйственной деятельности человека для окружающей среды.   14.05   14.05  
5.2.2. Охрана природы и основы рационального природопользования   14.05   14.05  
  Обобщение по теме «Биосфера, ее структура и функции»   16.05   16.05  
  Заключение          
  Обобщение и повторение за 9 класс   21.05   21.05  

Всего 70часов







Дата добавления: 2015-10-12; просмотров: 339. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Характерные черты немецкой классической философии 1. Особое понимание роли философии в истории человечества, в развитии мировой культуры. Классические немецкие философы полагали, что философия призвана быть критической совестью культуры, «душой» культуры. 2. Исследовались не только человеческая...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит...

Кран машиниста усл. № 394 – назначение и устройство Кран машиниста условный номер 394 предназначен для управления тормозами поезда...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Эндоскопическая диагностика язвенной болезни желудка, гастрита, опухоли Хронический гастрит - понятие клинико-анатомическое, характеризующееся определенными патоморфологическими изменениями слизистой оболочки желудка - неспецифическим воспалительным процессом...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия