Студопедия — V. Заявка на участие
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

V. Заявка на участие

 

 

Участник Конкурса ________________________

Положение

О конкурсе социальной экологической рекламы

«Мы за чистый город!»

I. Цели конкурса:

Приобщение населения к решению вопрос защиты окружающей среды, предоставление молодым людям возможности выразить свое отношение к той или иной проблеме в сфере экологии и ее решению, внести свой вклад в развитие социальной рекламы и привлечения молодых талантов к созданию социальной рекламы в городе Новосибирске.

Задачи конкурса:

· содействие формированию у молодежного сообщества принципов бережливого отношения к окружающей среде;

· популяризация среди молодежи социальной рекламы посредством размещения социальных работ участников конкурса в образовательных учреждениях, в средствах массовой информации города Новосибирска;

· демонстрация социально-экологических проблем города, формирование рекомендаций по их решению наглядными средствами, широкая пропаганда подходов к решению городских социально-экологических проблем.

II. Учредитель конкурса:

· Новосибирский городской комитет охраны окружающей среды и природных ресурсов.

III. Организатор конкурса:

· городская общественная детская организация «Новосибирская ассоциация детских объединений» (НАДО).

IV. Требования к участникам и оформлению работ:

1. К участию в конкурсе приглашаются воспитанники образовательных учреждений, детских и молодёжных объединений, учреждений дополнительного образования.

2. В конкурсе имеют право принимать участие молодые граждане (отдельные авторы и группы авторов) в возрасте от 5 до 30 лет, представившие свои работы в соответствии с условиями конкурса.

3. К конкурсной работе должна быть приложена заявка установленного образца (приложение № 1).

4. Работы могут предоставляться на конкурс авторами и авторскими коллективами.

5. Конкурс будет проводиться в трёх номинациях:

· социально-экологический видеоролик «Мы за чистый город!» (необходимо представить видеоролик или анимационный ролик продолжительностью не более 10 минут. Видеоролики или анимационные ролики нужно приносить на DVD-дисках);

· социально-экологический плакат «Мы за чистый город!» в любой плакатной технике с лозунгом или небольшим текстом, для использования в наружной рекламе, информационные, предупреждающие, указательные, запрещающие плакаты, плакаты-карикатуры и аннотации к ним. Работы будут оцениваться по уровню исполнения, оригинальности, значимости проблемы, практической направленности (конкурсные работы могут быть выполнены в любой технике по выбору автора, в том числе компьютерная графика, коллаж, фотоплакат форматом А3);

· всех, кто любит свой город, знает его и хочет рассказать о нем, приглашаем принять участие в литературном конкурсе «Мой любимый город» на лучшее произведение о Новосибирске. Это должен быть небольшой рассказ-эссе или стихотворение. Расскажите о самом главном и интересном, о том, чем гордитесь, что любите, где чаще всего бываете. Это может быть короткая история о достопримечательностях, памятниках природы, замечательных архитектурных сооружениях, удивительных или необычных скульптурах, местах отдыха и т.д. и т.п. Помните: краткость сестра таланта. Тексты необходимо прислать в формате Word.

6. Все участники конкурса будут разделены на пять возрастных категорий:

· дошкольники - 5-7 лет;

· младшая группа - 8 -11 лет;

· средняя группа - 12-14 лет;

· старшая группа - 15-18 лет;

· взрослая группа – 19 -30 лет.

7. Количество работ, предоставляемых авторами на конкурс, не ограничено.

V. Заявка на участие

Для участия в конкурсе от учреждения необходимо подать организаторам заявку.

В заявке необходимо указать:

· наименование учреждения, название детского (молодёжного) объединения;

· фамилию, имя, отчество участника;

· возраст участника;

· название работы;

· фамилию, имя, отчество педагога;

· информацию для контактов (контактный телефон, электронный адрес).

Заявку необходимо принести в распечатанном виде вместе работами, а также обязательно прислать по электронной почте на e-mail: [email protected] или по факсу (383)222-70-33, контактный телефон: (383) 227-49-72.




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
III. Требования к конкурсным работам | ПОРЯДОК ОФОРМЛЕНИЯ И ПРЕДСТАВЛЕНИЯ КОНКУРСНЫХ РАБОТ

Дата добавления: 2015-10-12; просмотров: 275. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия