Ауд. 321 (Ожешко, 22)
| №
| Фамилия, имя
докладчика
| Курс
| Название доклада
| Научный
руководитель
| | 1.
| Булацкая Валерия
| магистрант
| Особенности идиостиля Ф.С. Фицджеральда на материале романов «Великий Гэтсби» и «Ночь нежна».
| Гулевич А.В.,
к.ф.н., доцент
| | 2.
| Сурба Юлия
| магистрант
| Развернутая метафора как активизатор смысловых кодов художественного произведения (на примере романа Э. Бронте «Грозовой перевал» и трилогии И. Мележа «Полесская хроника»)
| Иоскевич М.М.,
к.ф.н., доцент
| | 3.
| Близнец Тамара
|
| Александрийская поэзия как феномен эллинистической культуры
| Лебедевич Д.Н.,
к.ф.н., доцент
| | 4.
| Бутрим Юлия
|
| Робин Гуд в литературной легенде 14 в. и современная кинорецепция образа
| Гулевич А.В.,
к.ф.н., доцент
| | 5.
| Войтулевич Анастасия
|
| «Александрыя» в зарубежном и белорусском переводах
| Лебедевич Д.Н.,
к.ф.н., доцент
| | 6.
| Иванкив Полина
|
| Образ американского супергероя как отражение менталитета человека Нового Света: генезис и тенденция
| Гулевич А.В.,
к.ф.н., доцент
| | 7.
| Калюта Юлия
|
| Субъективная организация романтического произведения (на материале романа М. Шелли «Франкенштейн» и повести Н.В. Гоголя «Сорочинская ярмарка»)
| Иоскевич М.М.,
к.ф.н., доцент
| | 8.
| Саркар Диана
|
| «Ловушка» жанра (на материале романа Э. Бронте «Грозовой перевал» и повести В.С. Короткевича «Дикая охота короля Стаха»)
| Иоскевич М.М.,
к.ф.н., доцент
| | 9.
| Сашкевич Валерия
|
| Замковый хронотоп (на материале произведений Э. Бронте «Грозовой перевал», В.С. Короткевича «Черный замок Ольшанский», «Дикая охота короля Стаха»)
| Иоскевич М.М.,
к.ф.н., доцент
| | 10.
| Татарчик Екатерина
|
| Мотив предостережения в современном музыкальном тексте (на примере “Scorpions” – “Humanity”, “Morandi” – “Angels”, «Ляпис Трубецкой» – «Почтальоны»)
| Гулевич А.В.,
к.ф.н., доцент
| | 11.
| Толочко Анна
|
| Метаморфоза авантюрно-приключенческого романа (на материале произведений У. Теккерея «Ярмарка тщеславия», И. Ильфа и Е. Петрова «Двенадцать стульев»)
| Иоскевич М.М.,
к.ф.н., доцент
| | 12.
| Цилиндзь Виржиния
|
| Архетип вампира (на материале повести А.К. Толстого «Упырь» и романа Б. Стокера «Дракула»)
| Иоскевич М.М.,
к.ф.н., доцент
| | 13.
| Чекель Дарья
|
| Роман Н. Готорна «Алая буква» как отражение эстетики американского романтизма
| Гулевич А.В.,
к.ф.н., доцент
| | 14.
| Якименко Екатерина
|
| Понятие «герой» в смысловых кодах заглавия (на материале романов М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени» и Р. Олдингтона «Смерть героя»)
| Иоскевич М.М.,
к.ф.н., доцент
| | 15.
| Ялошевская Наталия
|
| Трагедия У. Шекспира «Гамлет» с позиций историко-функционального подхода
| Иоскевич М.М.,
к.ф.н., доцент
|
СЕКЦИЯ 8. Современные методы и подходы в обучении иностранному языку
Руководитель секции: Зарецкая С.А., ст. преподаватель
Секретарь секции: Стурейко И.В., ст. преподаватель
Филиал кафедры, Гимназия № 9
| №
| Фамилия, имя
докладчика
| Курс
| Название доклада
| Научный
руководитель
| | 1.
| Захарова Юлия
|
| Формирование речевых лексических навыков учащихся на иностранном языке с применением технологии игрового обучения
| Короткевич Ж.А.,
к.п.н., доцент
| | 2.
| Никита Елена
|
| Взаимосвязанное развитие речевых умений говорения и чтения на иностранном языке с применением технологии семантического картирования (“mind mapping”)
| Короткевич Ж.А.,
к.п.н., доцент
| | 3.
| Дорожко Надежда
|
| Обучение визуальному аудированию на иностранном языке с использованием современных информационных технологий.
| Стурейко И.В.,
ст. преподаватель
| | 4.
| Касаткина Снежана
|
| Формирование у учащихся культуры восприятия устной речи на иностранном языке
| Короткевич Ж.А.,
к.п.н., доцент
| | 5.
| Роик Ирина
|
| Контроль качества сформированности лексических навыков на основе тестирования
| Стурейко И.В.,
ст. преподаватель
| | 6.
| Ситкевич Надежда
|
| Формирование у учащихся культуры современной устной продуктивной речи на иностранном языке
| Короткевич Ж.А.,
к.п.н., доцент
| | 7.
| Ситько Юлия
|
| Формирование грамматических навыков учащихся в процессе самостоятельной работы по иностранному языку
| Короткевич Ж.А.,
к.п.н., доцент
|
Секция 9. Актуальные вопросы китаеведения (22.04.2014)
Руководитель секции: Ванг Тао, преподаватель
Секретарь секции: Чжан Юйяо, преподаватель
Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...
|
Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...
|
ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при которых тело находится под действием заданной системы сил...
|
Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...
|
|
Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P
1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...
Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...
Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...
|
|
Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час...
Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...
Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.
|
|
