Студопедия — Элементы лестниц
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Элементы лестниц






 

Для сообщения между этажами в зданиях, в зависимости от этажности и назначения здания, могут применяться:

- пандусы – наклонные плоскости между горизонтальными уровнями небольших размеров. Обычно устраиваются на входах в здания для инвалидов-колясочников, детских колясок и велосипедов;

- эскалаторы – движущаяся «лестница», устраивается в торговых комплексах, метро, вокзалах и т. д. для быстрого перемещения потока людей;

- лифты, по назначению подразделяются на: пассажирские, грузопассажирские и грузовые. Устраиваются в жилых зданиях высотой более пяти этажей, в общественных – более двух;

- лестницы.

Основным средством сообщения в зданиях являются лестницы, размещаемые в лестничных клетках с естественным освещением через окна.

Лестницы и лифты располагаются в лестнично- лифтовом узле, имеющем механические и электронные устройства для безопасности пользования лифтами и обеспечивающими прочность и несгораемость узла.

Лестница – это конструктивный элемент здания, предназначенный для сообщения между этажами.

Лестницы состоят из горизонтальных элементов – площадок и наклонных – маршей.

Лестничные площадки, расположенные в уровне пола этажа называются этажными, а промежуточные по высоте этажа – междуэтажными.

Лестничные марши имеют определенные названия: для подъема на первый этаж – цокольный и соответственно междуэтажный, подвальный, чердачный.

Лестничный марш состоит из (рисунок 48):

1) ступеней, горизонтальная плоскость которых называется проступью, а вертикальная – подступёнком. Ступени в зависимости от расположения в марше называются:

- фризовыми, расположенными в уровне площадок (нижняя и верхняя);

- основными, расположенными между фризовыми.Все ступени лестничного марша должны иметь одинаковую форму, кроме верхней и нижней.

2)несущих наклонных балок. Балки, опираемые на лестничные площадки и поддерживающие ступени, называют косоурами. Балки, расположенные по торцам ступеней, называются тетивами.

  1 – площадка этажная; 2 – марш цокольный; 3 – то же, междуэтажный; 4 – площадка междуэтажная; 5 – косоур; 6 – проступь; 7 - подступенок; 8 – нижняя фризовая ступень; 9 – верхняя фризовая ступень; 10 – основные ступени   Рисунок 48 – Элементы лестницы

 

Для безопасности и удобства движения лестничные марши и площадки оборудуют ограждениями с поручнями высотой 0,9 м. а в детских дошкольных учреждениях поручни располагаются в двух уровнях: для детей – 0, 45 м; для взрослых – 0,9 м.

Стойки ограждения могут крепиться двумя способами:

1 – закрепляются в специальных гнездах по краю ступеней (рисунок 49а).

2 – привариваются к закладным деталям, расположенным в боковой плоскости марша (рисунок 49б);

а   б    

а – крепление в гнездо ступени; б – к закладной детали косоура

 

Рисунок 49 – Крепление ограждения лестниц

Уклон лестничного марша определяется отношением его высоты к горизонтальной проекции марша. Уклон лестничных маршей принимают в зависимости от назначения и этажности зданий для основных лестниц 1:2 – 1:1,75; а для вспомогательных – до 1:1,25.

 

Количество ступеней в марше не менее 3, (чтобы не оступиться при быстром спуске) и не более 18 (чтобы не утомляться при быстром подъеме). Высоту и ширину ступеней лестницы назначают таким образом, чтобы было обеспечено удобство движения людей: размер проступи 250-300 мм, размер подступенка 150-180 мм в зависимости от высоты этажа здания.

 

Высота проходов под площадками и маршами должна быть не менее 2 м.

 

Наименьшая ширина лестничных маршей основных лестниц в двухэтажных домах должна быть не менее 900 мм, а в домах с числом этажей до пяти –

1050 мм, при высоте здания свыше шести этажей – не менее 1200мм. Между маршами должен быть обеспечен зазор 100, 200 мм (в плане) для пропуска пожарных шлангов.

 

Ширина междуэтажных лестничных площадок должна быть не менее ширины марша, ширина поэтажных площадок основных лестниц – не менее 1200 мм при высоте здания до пяти этажей и не менее 1600 мм – более пяти этажей.

 

Материал для закрепления:

Задание 1 Сформулировать определения:

 

1 Промежуточные по высоте лестничные площадки называются ….. а - проступью б – междуэтажными в – уклон г – фризовые д – косоурами е – этажными ж - тетивами
2 Горизонтальная плоскость ступени называется ….
3 В уровне площадок располагаются ….. ступени
4 Балки, опирающиеся на площадки и поддерживающие ступени называют …
5 Площадки в уровне этажа называются…..
6 Отношение высоты марша к горизонтальной проекции определяет ….. лестницы
7 Балки по торцам ступеней называются…

 







Дата добавления: 2015-10-12; просмотров: 2569. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия