Студопедия — Стоматология,
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Стоматология,






 

В ходе реализации проекта и выполнения подготовительных этапов, не забывайте вести фотосъемку. Последовательно фиксируйте то, как вы готовитесь к реализации проекта, снимайте сам процесс, участников, непосредственных благополучателей. Подробная съемка поможет вам лучше понять сильные и слабые стороны вашего проекта на стадии аналитики и пригодиться при подготовке отчетности перед спонсорами и партнерами.

 

Для того чтобы не запутаться при обработке и хранении фотографий внимательно следите за тем чтобы они были максимально подробно проименованы. Указывайте названия действий, которые запечатлены на снимке, дату и место в котором они сделаны.

 

Ведите запись, что именно вам нужно сфотографировать и отмечайте готовность снимков:

 

Название фотоснимка Готово/не готово
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   

Для записей

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«КРАСНОЯРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

ИМЕНИ ПРОФЕССОРА В.Ф. ВОЙНО-ЯСЕНЕЦКОГО»

МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

КАФЕДРА БИОЛОГИИ С ЭКОЛОГИЕЙ И КУРСОМ ФАРМАКОГНОЗИИ

Орлянская Т.Я., Аверчук А.С.

РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ

к практическим занятиям для обучающихся по дисциплине «Биология»

Для специальностей

Лечебное дело,

Педиатрия,

Стоматология,

 

     
Группа
         
Фамилия Имя Отчество

 

 

Красноярск


УДК 57(076.5)

ББК 28.0

Р13

 

 

Рабочая тетрадь к практическим занятиям для обучающихся по дисциплине «Биология» для специальностей 31.05.01 – Лечебное дело, 31.05.02 – Педиатрия, 31.05.03 – Стоматология / Т.Я. Орлянская, А.С. Аверчук. – Красноярск: КрасГМУ, 2015. – 194 с.

 

Авторы:

– д.б.н., доцент кафедры кафедры биологии с экологией и курсом фармакогнозии КрасГМУ им. проф. В.Ф. Войно-Ясенецкого Т.Я. Орлянская;

– к.б.н., доцент кафедры кафедры биологии с экологией и курсом фармакогнозии КрасГМУ им. проф. В.Ф. Войно-Ясенецкого А.С. Аверчук.

Издание является необходимым рабочим материалом для усвоения программы по дисциплине «Биология» (ФГОУ «ВУНМЦ Росздрава, 2011) на практических занятиях обучающихся КрасГМУ, занимающихся на кафедре «Биология с экологией и курсом фармакогнозии». Рабочая тетрадь в процессе усвоения общетеоретических знаний по биологии, создания базисной основы для медицинских дисциплин, умения анализировать, сравнивать, сопоставлять и закреплять полученные навыки, позволяет экономно использовать учебное время и облегчает работу студентов в систематизации усваиваемого учебного материала и обладании общекультурными и профессиональными компетенциями. Данное издание включает программный материал по уровням организации жизни: клеточном, молекулярно-генетическом, онтогенетическом, соответствуя тематическому плану аудиторных занятий первого семестра.

 

 

Утверждено к печати ЦКМС КрасГМУ им. проф. В.Ф. Войно-Ясенецкого (протокол № __ от __.__.2015).

 

 

© ГБОУ ВПО КрасГМУ

им. проф. В.Ф. Войно-Ясенецкого

Минздрава России

 


     
Группа
         
Фамилия Имя Отчество
     
Расписание (день недели, время)

Преподаватель ________________________

Коллоквиум Оценка Подпись преподавателя

 

Коллоквиум № 1

Биология клетки. организация наследственного материала и его реализация

 
 


Коллоквиум № 2

Роль генетических и средовых факторов в ходе реализации наследственной информации в фенотип

 
 








Дата добавления: 2015-10-12; просмотров: 508. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Лечебно-охранительный режим, его элементы и значение.   Терапевтическое воздействие на пациента подразумевает не только использование всех видов лечения, но и применение лечебно-охранительного режима – соблюдение условий поведения, способствующих выздоровлению...

Тема: Кинематика поступательного и вращательного движения. 1. Твердое тело начинает вращаться вокруг оси Z с угловой скоростью, проекция которой изменяется со временем 1. Твердое тело начинает вращаться вокруг оси Z с угловой скоростью...

Условия приобретения статуса индивидуального предпринимателя. В соответствии с п. 1 ст. 23 ГК РФ гражданин вправе заниматься предпринимательской деятельностью без образования юридического лица с момента государственной регистрации в качестве индивидуального предпринимателя. Каковы же условия такой регистрации и...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.007 сек.) русская версия | украинская версия