Характеристики тиристорного преобразователя
Расчёт и построение регулировочных и внешних характеристик
При линейном опорном напряжении ЭДС тиристорного преобразователя
,
по которому рассчитаны регулировочные характеристики выпрямительных групп.
Данные расчётов представлены в таблице 2.4, а на рисунке 2.5 – регулировочные характеристики .
Максимальная ЭДС тиристорного преобразователя с точки зрения безопасного инвертирования при αmax = 160˚ составляет
.
Коэффициент усиления тиристорного преобразователя определим по формуле
,
используя зависимость (рисунок 2.5).
Рисунок 2.5 – Регулировочные характеристики тиристорного преобразователя
Внешняя характеристика тиристорного преобразователя при α = const (одной выпрямительной группы) в режиме непрерывного тока в соответствии со схемой замещения реверсивного тиристорного преобразователя, представленной на рисунке 2.6, может быть представлена следующим уравнением
,
где - для мостовой схемы выпрямления;
- активное сопротивление фазы трансформатора;
- индуктивное сопротивление фазы трансформатора.
.
Рисунок 2.6 – Схема замещения реверсивного тиристорного преобразователя при работе на якорь двигателя.
При в граничном режиме
.
В прерывистом режиме напряжение и ток определяются по следующим формулам
;
При λ = 0 ()
При
По приведенным формулам рассчитаны зависимости (табл.2.5) при различных α = 15˚, 30˚, 60˚, 75˚, 90˚, 120˚, 135˚, 160˚, которые представлены на рисунке 2.7.
Таблица 2.5 - Зависимость .
α=15 град Idгр.=6,47
| λ,град
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Id, A
|
| 1,44
| 2,62
| 4,34
| 6,47
|
|
|
|
|
| Ud, В
|
| 560,5
| 553,4
| 544,9
| 535,2
| 503,9
| 502,2
| 491,8
|
| 464,2
| α=30 град Idгр.=12,5
| λ,град
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Id,A
|
| 4,27
| 6,44
| 9,33
| 12,5
|
|
|
|
|
| Ud,В
|
| 522,2
| 509,1
| 494,9
| 479,6
| 451,2
| 449,5
| 439,1
| 425,3
| 411,5
| α=45 град Idгр.=17,7
| λ,град
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Id,A
|
| 6,79
| 9,79
| 13,65
| 17,7
|
|
|
|
|
| Ud,В
|
| 448,4
| 430,3
| 411,3
| 391,6
| 367,3
| 365,6
| 355,3
| 341,5
| 327,7
| α=60 град Idгр.=21,6
| λ,град
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Id,A
|
| 8,84
| 12,48
| 17,04
| 21,6
|
|
|
|
|
| Ud,В
|
|
| 322,2
| 299,8
| 276,9
| 258,1
| 256,4
|
| 232,2
| 218,4
| α=75 град Idгр.=24,1
| λ,град
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Id,A
|
| 10,3
| 14,32
| 19,27
| 24,1
|
|
|
|
|
| Ud,В
|
| 216,3
| 192,1
| 167,7
| 143,3
| 130,8
| 129,1
| 118,7
| 104,9
| 91,16
|
Продолжение таблицы 2.5
α=90 град Idгр.=25
| λ,град
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Id,A
|
| 11,05
| 15,18
| 20,18
|
|
|
|
|
|
| Ud,В
|
| 73,7
| 48,9
| 24,3
|
| -5,72
| -7,45
| -17,8
| -31,6
| -45,4
| α=120 град Idгр.=21,6
| λ,град
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Id,A
|
| 10,3
| 13,81
| 17,92
| 21,6
|
|
|
|
|
| Ud,В
|
| -216,3
| -237,4
| -257,6
| -266,9
| -269,5
| -271,2
| -281,6
| -295,4
| -309,2
| α=135 град Idгр.=17,7
| λ,град
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Id,A
|
| 8,84
| 11,67
| 14,89
| 17,7
|
|
|
|
|
| Ud,В
| -150
| -344
| -361,1
| -366,9
| -371,6
| -378,8
| -380,5
| -390,9
| -404,7
| -418,5
| α=160 град Idгр.=8,55
| λ,град
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Id,A
|
| 5,15
| 6,44
| 7,73
| 8,55
|
|
|
|
|
| Ud,В
| -372
| -501,3
| -509,1
| -510,5
| -512,4
| -521,5
| -523,2
| -525,6
| -527,4
| -541,2
|
Рисунок 2.7 – Внешние характеристики тиристорного преобразователя
Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...
|
Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...
|
Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...
|
Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...
|
Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...
Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...
Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества
Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...
|
Шов первичный, первично отсроченный, вторичный (показания) В зависимости от времени и условий наложения выделяют швы:
1) первичные...
Предпосылки, условия и движущие силы психического развития Предпосылки –это факторы. Факторы психического развития –это ведущие детерминанты развития чел. К ним относят: среду...
Анализ микросреды предприятия Анализ микросреды направлен на анализ состояния тех составляющих внешней среды, с которыми предприятие находится в непосредственном взаимодействии...
|
|