Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Практическая часть.





Рис.6.2

1. Соберите лабораторную установку по схеме рис. 1 и установить пределы измерения вольтметра V1 - 5 В и амперметра А1 – 100 мА. Переключатель интегратора установите в положение «Сброс».

Изм.
Лист
№ докум.
Подпись
Дата
Лист
 
УТЭК ……………. ЛР.……  
2. Включите компьютер и откройте блок виртуальных приборов «Приборы I». Активизируйте в верхнем окне этого блока прибор V1, а в третьем сверху – А3 и установите род измеряемой величины – «Амплитуда».

3. Включите виртуальный осциллограф, «подключите» к его первому каналу сигнал V1, а к третьему – сигнал А1. Установите длительность развёртки 200 мкс/дел.

4. Включите блок генераторов напряжений, установите на генераторе напряжений специальной формы синусоидальный сигнал частотой 500 Гц максимальной амплитуды.

5. Убедитесь, что на виртуальном осциллографе появилось изображение примерно одного периода двух сигналов: кривая белого цвета соответствует изменению магнитного потока, кривая зелёного цвета – изменению тока. При необходимости сместите изображение по горизонтали, в центр экрана.

6. Включите режим X-Y осциллографа и убедитесь, что на экране появилось изображение петли гистерезиса. Отрегулируйте намагничивающий ток таким образом, чтобы максимальная магнитная индукция несколько превышала границу области насыщения. При необходимости замените токоограничивающий резистор 100 Ом на меньшее значение.

7. Зафиксируйте масштабы осциллографа нажатием кнопок 1 и 3 на блоках входов. При этом кнопки приобретают красный цвет, и в дальнейшем масштабы автоматически изменяться не будут.

8. Запишите в табл. 2 исходные значения амплитуды тока и амплитуды выходного напряжения интегратора

9. Шаг за шагом уменьшая намагничивающий ток до нуля, снимите зависимость амплитуды выходного напряжения интегратора от амплитуды тока.

10. По формулам рассчитайте соответствующие значения магнитной индукции, напряжённости магнитного поля и постройте график В(Н).

11.Намиллиметровой бумаге постройте график m(Н), относя каждое вычис-ленное значение mr к среднему значению напряжённости:

.

Uвх, мВ I макс, мА U макс, мВ Н, А/м В, Тл m Н ср, А/м
             
         
     
         
     
         
     
         
     
         
     
         
     
         
     
         
     
         

Изм.
Лист
№ докум.
Подпись
Дата
Лист
 
УТЭК ……………. ЛР.……  
Таблица 2

 

Расчеты

1.Магнитную проницаемость по двум соседним в таблице значениям: =

 

где m0 = 4p10-7 – магнитная проницаемость пустоты.

2.Среднее значение напряжённости:

=

3. Напряжённость магнитного поля в сердечнике вычисляется по закону полного тока:

Н = iw/l =

где l – длина средней линии сердечника.

4. Выходное напряжение интегратора:

5.Занесите результаты вычислений в табл. 6.1


6.Выберите масштабы и постройте график m(Н), относя каждое вычисленное значение mr к среднему значению напряжённости

 

Изм.
Лист
№ докум.
Подпись
Дата
Лист
 
УТЭК ……………. ЛР.……  
Вывод:

1. Закрепил знания темы…

 

2. Повторил умения…

 

 

3. Практически…

 







Дата добавления: 2015-10-12; просмотров: 406. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Характерные черты немецкой классической философии 1. Особое понимание роли философии в истории человечества, в развитии мировой культуры. Классические немецкие философы полагали, что философия призвана быть критической совестью культуры, «душой» культуры. 2. Исследовались не только человеческая...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит...

Кран машиниста усл. № 394 – назначение и устройство Кран машиниста условный номер 394 предназначен для управления тормозами поезда...

Виды сухожильных швов После выделения культи сухожилия и эвакуации гематомы приступают к восстановлению целостности сухожилия...

КОНСТРУКЦИЯ КОЛЕСНОЙ ПАРЫ ВАГОНА Тип колёсной пары определяется типом оси и диаметром колес. Согласно ГОСТ 4835-2006* устанавливаются типы колесных пар для грузовых вагонов с осями РУ1Ш и РВ2Ш и колесами диаметром по кругу катания 957 мм. Номинальный диаметр колеса – 950 мм...

Философские школы эпохи эллинизма (неоплатонизм, эпикуреизм, стоицизм, скептицизм). Эпоха эллинизма со времени походов Александра Македонского, в результате которых была образована гигантская империя от Индии на востоке до Греции и Македонии на западе...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия