Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Для контроля остаточных знаний по дисциплине





«Социология права»

(социально-философские аспекты права)

1. Предмет социологии права – это:

А) Сфера позитивного права;

Б) Соотношение права и других социальных норм;

В) Проблемы различения и соотношения права и закона.

2. Обеспечиваются возможностью принуждения нормы:

А) Нравственные;

Б)Моральные;

В)Религиозные;

Г) Права.

З. Предметом исследования в социологии права являются:

А)Проблемы исследования государства;

Б)Сфера социальной жизни;

В)Область культуры.

4. Термин «социология права» возник в:

А)XVII в;

Б)XVIIIв;

В)XIX в.

5. Автором термина «социология права» является:

А)К.Ф. Савиньи;

Б)Г. Пухта;

В)Г. Гуго.

Г) V Международный социологический конгресс

 

6. Соответствие авторов мыслителей их философским идеям:

1.Г. Гегель Противопоставление должного права – праву сущему
2.И. Кант Подмена правового равенства версиями математического равенства
3. Пифагор Тождество мышления и бытия, разумного и действительного

7. Соответствие понятий и значений в античной философии права:

1. дике Обычай, обычное право
2. темис Закон
3. тиме Правда, справедливость
4. номос Честь, почетное право-притязание.

 

8. Соответствие идей их авторам, мыслителям:

1. Сократ Идеальное государство и разумные, справедливые законы трактуются как максимально возможное воплощение мира идей в земной, политической и правовой жизни
2. Платон Идея о «социальной справедливости» и двух видах ее проявления: справедливость распределяющая и справедливость уравнивающая.
3. Аристотель Добродетель в целом, куда включались и представления о нравственной природе закона, - это знание.

 

9. Соответствие идей их авторам, мыслителям:

1. Эпикур Положение о делении права на публичное и частное право
2. Цицерон Понятие свободы связано трактовкой государства и права как договора людей между собой об их общей пользе и взаимной безопасности.
3. Римские юристы (Гай, Павел, Модестин, Папиниан, Ульпиан) Учение о праве, законе и государстве с позиции естественного права.

10. Закон в классификации Фомы Аквинского, являющийся источником всех других законов:

А)Вечный закон;

Б)Естественный закон;

В)Человеческий закон;

Г)Божественный закон.

11. Положительный закон в трактовке Фомы Аквинского – это:

А)Принудительные санкции против его нарушений;

Б)Общее благо людей;

В)Регламентация человеческого поведения.

12. Соответствие понятий и определений:

1. Естественное право Высшая справедливость в порядке человеческого общежития
2. Цивильное право Действие при управлении по природе вещей
3. Божественное право Действие при управлении по человеческому волеустановлению

 

 

13. Соответствие названия и содержания:

1. Павийская школа А). Толкование самого текста источников римского права
2. Школа глоссаторов Б). Филологический и исторический подход к источникам римского права
3. Гуманистическая школа В). Убеждение, что римское право есть общее право

14. Идея Гуго Гроция, лежащая в основе необходимого признака права:

А)Идея справедливости;

Б)Идея принуждения;

В)Идея регламентации.

15. Согласно Гроцию юриспруденция как наука о праве и научная система права имеет дело с:

А)Положениями законов;

Б)Объективной природой и сущностью права;

16. Соответствие авторов-мыслителей и их идей:

1.Гроций А). Доктрина международного права
2.Фрэнсис Бэкон Б). Этатистский характер философии права и государства. Противопоставление гражданского состояния государству.
3. Гоббс В). Новые идеи в области теории закона и эмпирический метод исследования природы (включая и «природу человека»)
4. Локк Г). Идеи естественного права и договорного происхождения государства

17. Соответствие авторов- мыслителей их учений:

1. Монтескье А). Обоснование и защита принципа народного суверенитета
2. Руссо Б). Учение о духе законов, разделении власти и политической свободе
3. Кант В). Анализ права как сферы объективного духа
4. Гегель Г). Проблема должного и сущего в праве, юридизация морали

18.Соответствие авторов- мыслителей и их концепций:

1. Н.М. Коркунов А). Право есть психический фактор общественной жизни
2. М.М. Ковалевский Б). Либеральная концепция права как правопорядка
3. С.А. Муромцев В). Историко-сравнительная юриспруденция
4. Л.И. Петражицкий Г). Право как разграничение интересов

19.Соответствие авторов- мыслителей и их концепций:

1. П.И. Новгородцев А). Взаимосвязь нравственности и права
2. В.С. Соловьев Б). Христианский персонализм и проблема свободы в праве
3. Н.А. Бердяев В).Нравственный идеализм в философии права

20. Правовое равенство означает:

А). Формальное равенство;

Б). «Фактическое равенство»

 

 

21. Право как свобода означает отрицание:

А). Социальных норм;

Б). Морали;

В).Произвола и привилегий.







Дата добавления: 2015-10-12; просмотров: 366. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Билет №7 (1 вопрос) Язык как средство общения и форма существования национальной культуры. Русский литературный язык как нормированная и обработанная форма общенародного языка Важнейшая функция языка - коммуникативная функция, т.е. функция общения Язык представлен в двух своих разновидностях...

Патристика и схоластика как этап в средневековой философии Основной задачей теологии является толкование Священного писания, доказательство существования Бога и формулировка догматов Церкви...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия