Студопедия — Глава VI. Мини – маркетинговые исследования
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Глава VI. Мини – маркетинговые исследования






Мини – маркетинговые исследования

§ 1. Разработка рекламы

§ 2. Разработка товарного знака изделия

§ 3. Разработка вариантов сбыта

 

РЕКЛАМА ИЗДЕЛИЯ


Глава VII Заключение

§ 1. Самоанализ достоинств и недостатков

§ 2. Самооценка результатов

§ 3. Перспективы производства

 

Выводы по итогам работы

Не менее важной частью заключительного этапа явля­ется подведение итогов работы. Здесь вы раскрываете его положительные и отрицательные стороны. В выводах следует ответить на ряд поставленных себе вопросов.

Какие проблемы были при выполнении работы?

Что нового вы узнали при работе над выбранной те­мой?

Как оценили вашу творческую работу родственники, если это был подарок, учителя, ваши одноклассники?

Какие недостатки вы увидели в своем изделии?

Если в работе были допущены ошибки, то по какой причине?

Что вы хотели бы изменить в проекте, чтобы добить­ся наилучших результатов?

 

Глава VII Заключение

§ 1. Самоанализ достоинств и недостатков

§ 2. Самооценка результатов

§ 3. Перспективы производства

 

ВЫВОДЫ ПО ИТОГАМ РАБОТЫ

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Список литературы

В процессе выполнения творческого проекта вы ис­пользовали различную литературу, рекомендованную учителем, родителями, библиотекарем школы.

Ваша задача — правильно и полно отразить перечень использованных литературных и других источников.

Список литературы представляет собой перечень книг, статей, интернет-сайтов в алфавитном порядке по фами­лиям авторов или названиям.

Описание книг должно включать:

· Ф. И. О. автора(ов);

· название книги;

· название издательства;

· год издания и количество страниц.

Предлагаем пример оформления списка литературы:

 

1. Матвеева Т. А. Мозаика и резьба по дереву. — М.: Высшая школа, 1989. — 142 с.

2. Технология. Обслуживающий труд. 5 – 9 класс, под ред. В.М. Казакевича, Г. А. Молевой. — М.: Дрофа, 2008. —256 с.

3. http://www.scoolpress.ru


СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 


Оценка творческого проекта

В отличие от ранее существовавшей практики единоличного оценивания успехов только учителем выполненный проект вначале оценивает сам автор, а затем избранное для этого жюри в составе учителя и учащихся.

Критерии оценивания выполненных проектов

1. Аргументированность выбора темы, обоснование потребно­сти, практическая направленность проекта и значимость выпол­ненной работы.

2. Объем и полнота разработок, выполнение принятых этапов проектирования, самостоятельность, законченность, подготовлен­ность к восприятию проекта другими людьми, материальное во­площение проекта.

3. Аргументированность предлагаемых решений, подходов, вы­водов, полнота библиографии, цитаты.

Применение компьютеров в проектной деятельности по технологии

С увеличением количества компьютеров в школах возрастает и их роль как эффективного средства повышения результативности обучения, в том числе и по технологии. Применение компьютеров позволяет повысить интеллектуальный уровень. Компьютер может быть использован как информационная система, помогающая ре­шать технологические, экономические, экологические вопросы.

Компьютерные программные средства могут быть использованы на различных этапах проектной деятельности для поиска ин­формации, моделирования и проектирования объекта, оформления документации, презентации проекта и др.

Для проектов, тематика которых не связана непосредственно с информационными техноло­гиями, использование компьютерной техники значительно облег­чает работу и делает её эффективнее.

Оформление пояснительной записки к проекту выполняется в текстовом редакторе, проведение экономических расчетов — в элек­тронных таблицах. Для рекламы можно использовать текстовые и графические редакторы, электронные таблицы. Разработка элек­тронной рекламы в виде web -страницы для Интернета может про­водиться в редакторе Front Page.

При защите проектов можно использовать доступные школь­никам программы подготовки презентаций, в частности, программу PowerPoint.

Определение темы проекта требует анализа больших объёмов информации. Быстрее и проще получить необходимую информа­цию с помощью компьютерных программных средств. К которым относятся системы поиска Интернета, электронные информацион­ные справочные системы, электронные учебные Пособия.

Эффективными помощниками могут стать компьютерные про­граммы Ноте 3D? Electronics, Workbench, Adobe Photoshop, Pattern Maker for cross ctitch.

Компьютерная программа Adobe Photoshop, предназначенная для редакции фотографий, позволяет разбить фотографии на кле­точки (пиксели), по которым в дальнейшем можно вышить карти­ну. Цвет ниток подбирают непосредственно по фотографии.

Программа Pattern maker for cross ctich (вышивка крестом) наи­более интересна как профессиональным, так и начинающим люби­телям вышивки.

В этой программе по любой фотографии можно вышить карти­ну. При этом можно самому изменить размер работы (увеличить или уменьшить).

Изменить яркость, контрастность. Можно выделить по желанию детали на переднем плане или использовать задний план.
Можно изменить фон. В программе выбирают тип ниток и цвет.
Самому можно подобрать количество ниток для данной работы.
Цветовую гамму представляет французская фирма DMC. Здесь же имеется таблица соответствия цветов других фирм производителей, в том числе фирмы «Гамма» и Питерский тек­стильный комбинат им. Кирова. Более того, можно цветную схему
переделать в черно-белую, при этом программа выдает набор цвет­ных ниток, каждая из которых соответствует определенному знаку на схеме.

Когда все параметры выбраны и согласованы, можно схему распечатать на принтере.







Дата добавления: 2015-10-12; просмотров: 675. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

В теории государства и права выделяют два пути возникновения государства: восточный и западный Восточный путь возникновения государства представляет собой плавный переход, перерастание первобытного общества в государство...

Закон Гука при растяжении и сжатии   Напряжения и деформации при растяжении и сжатии связаны между собой зависимостью, которая называется законом Гука, по имени установившего этот закон английского физика Роберта Гука в 1678 году...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

ТЕРМОДИНАМИКА БИОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ. 1. Особенности термодинамического метода изучения биологических систем. Основные понятия термодинамики. Термодинамикой называется раздел физики...

Травматическая окклюзия и ее клинические признаки При пародонтите и парадонтозе резистентность тканей пародонта падает...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия