Врач неожиданно заканчивает работу после того, как вы уже долго прождали приема.

1) Примете как должное.

2) Расстроитесь и уйдете.

3) Возмутитесь, а потом все-таки успокоитесь.

4) Выскажете врачу все, что накипело, не выбирая выражений.

5) Потребуете, чтобы прием продолжал другой врач.

Обработка и интерпретация результатов

При обработке данных используются да критерия:

Оценка принадлежности к группе, сделанная в результате подсчета общей суммы баллов по опроснику (S = 1Уа + 2УЬ + ЗУс + 4Ус1 + 5Ук, где а - ответы, оцениваемые 1 баллом, b -'ответы, оцениваемые 2 баллами, с - ответы, оцениваемые 3 баллами, d - ответы, оценивае­мые 4 баллами, и к - ответы, оцениваемые 5 баллами).

Оценка, полученная на основе сравнения трех количественных характеристик (дискри­минирующих признаков): первый признак получает количественную оценку в результате сложе­ния ответов, которым приписываются 1 и 2 балла, и указывает на выраженность тенденции самоподавления: Р1 = 1Уа + 2УЬ; второй признак получен при сложении ответов с оценками 3 и 4 балла, он отражает развитость конструктивных стратегий: Р2 = ЗУс + 4Ус1; третий при­знак - количественная величина склонности человека к доминированию, полученная путем "уложения ответов с оценками 4 и 5 баллов: РЗ = 4Ус1 + 5Ук.

Деление испытуемых на группы, которое осуществляется в соответствии с новым крите­рием (тремя дискриминирующими признаками), позволило снять целый ряд вопросов отно­сительно так называемых «спорных случаев» и сформировать количественно и качественно новые группы (табл. 1, 2).

Таблица 1 Показатели центральных тенденций и разброса данных в трех группах, выделенных с помощью разных критериев: суммы баллов по опроснику и трех дискриминирующих признаков

 

Сумма баллов по опроснику

Р1

Р2

РЗ

№ группы

Среднее

Медиана

И

ПО

Дисперсия

И

Минимум

Максимум

Нижний квартиль

Верхний .квартиль

Таблица 2 Распределение испытуемых по группам: (1) по критерию суммы баллов и (2) по критерию сравнения выраженности трех тенденций (дискриминирующих признаков)

 

 

№ группы	Сумма баллов	Границы групп по дискриминирующим признакам
Границы группы	Р1	Р2	РЗ
	90-111	15-21	69-90	56-75
	112-123	9-13	99-111	80-93
	124-144	3-6	106-124	105-117

 

Для стандартизации данных и определения границ между тремя эмпирическими группа­ми проводилось преобразование результатов в стены (табл. 3). Стены - это стандартизован­ный показатель, который разбивает нормальное распределение на десять интервалов-катего­рий, каждая из которых содержит разный процент распределения.

Преобразование «сырых» данных (суммы баллов по опроснику) в стены

Таблица 3

 

 

 

X 87.0	Частота	Накопленная частота (L)	L41/n	Стены	Границы групп
91.83			0.016	1 1	87-111 баллов Стратегия самоподавления
96.67			0.025
101.5			0.085
106.3			0.172		'
111.2			0.305
116.0			0.432
120.8 125.7		148 183	0.627 0.775		112-130 баллов Конструктивная стратегия
130.5			0.924
140.2			0.979 1.000	8 9	131 и выше

В соответствии с полученными данными определились три группы испытуемых: 1 - с ориентацией на стратегию самоподавления (п = 44); 2 - с преобладанием конструктивной стратегии самоутверждения (п = 135); 3-е предпочтением агрессивной стратегии самоут­верждения (п = 57).

Стратегия самоподавления (самоотрицания) может проявляться в конформной установке по отношению к группе, в поиске сильного лидера, полизависимости, в проявлении гиперот­ветственности, мазохизма и др. У представителей данной группы доминирует механизм отри­цания. Стремление к самораскрытию и самовыражение имеет низкие значения.

Стратегия конструктивного самоутверждения, как правило, проявляется в умении решать проблемы, склонности к обоснованному риску, в спонтанном проявлении своих способнос­тей, в творчестве. Лица с выраженным конструктивным самоутверждением используют раз­ные механизмы психологической защиты, но чаще всего прибегают к зрелым способам защи­ты, например, идентификации. Для них характерно стремление к самораскрытию и самовы­ражению.

Стратегия доминирования как стратегия компенсации гиперпотребности в самоутверж­дении может проявляться в форме вербальной агрессии, в виде создания искусственных пре­пятствий и связанных с ними состояний фрустрации у другого человека в виде утаивания от него важной информации и эмоциональной изоляции.

По мнению ряда авторов (Бэрон Р., Ричардсон Д., 1997), некоторая деструктивность данной стратегии, включающей гиперсамоутверждение и принуждение в форме множества агрессивных действий, не предполагает причинения ущерба другой личности. Данная страте­гия выражается в большом стремлении к доминированию в межличностных отношениях. Люди с данной стратегией предпочитают сохранять устойчивость самооценки с помощью механиз­ма проекции. Для них характерны средние значения по фактору самораскрытия и высокие показатели по самовыражению.