Студопедия — Министерство образования науки российской федерации
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Министерство образования науки российской федерации






1. Васильев А. Университеты Италии. // “Квант”, 2005, №2. - с.10-11, c.18.

2. Гордієнко Т. Вища освіта по-італійськи. // “Куди піти навчатись”, 2006, №2. - c.80-81.

3. Кочкіна Н.Ю. Дослідження європейського ринку освітніх послуг в світлі Болонського процесу. // “Маркетинг в Україні”, 2005, №1. - с. 40-44.

4.. Болонський процес у фактах і документах/ Упорядники Степко М.Ф., Болюбаш Я.Я., Шинкарук В.Д., Грубіянко В.В., Бабин І.І. Київ - Тернопіль: Вид-во ТДПУ ім.В.Гнатюка, 2003. - 52 с. (http://www.tspu.edu.ua/).

5. Основні засади розвитку вищої освіти України в контексті Болонського процесу (документи і матеріали 2003 - 2004 рр.)/ За ред. В.Г. Кременя, авт. кол.: Степко М.Ф., Болюбаш Я.Я., Шинкарук В.Д., Грубіянко В.В., Бабин І.І.. - Київ - Тернопіль: Вид-во ТДПУ, 2004. - 147 с. (www.tspu.edu.ua).

 

 

Новогодние шары

8 ноября, 2012 - 14:57 ~ Лана51

Мастер-класс Поделка изделие Новый год Бисероплетение Новогодние шары Бисер

1.

Всем привет!!!!
И так начнём оплетать шарик!

2.

Нам понадобится:
1. Нитки капроновые (я использую нитки для кожи)
2. Бисер или бусины двух цветов. В данном случае взять бисер № 10 и № 7
3. Игла для бисера
4. Новогодний шар

3.

Продеваем нитку в иголку. Я отматываю примерно 2 м. Набираем 1 бисеринку, закрепляем на ней нить несколько раз.

4.

Затем набирам 1 оранжевою, 3 фиолетовых, и делаем это 6 раз. Далее набираем 1 оранжевую, 1 фиолетовую.

5.

Проходим иглой в первую по счету оранжевую бисеринку. И начинаем новый ряд...

6.

Набираем 3 фиолетовых, 1 оранжевую, 3 фиолетовых

7.

И проходим иглой, как показано на фото (в третью по счету оранжевую бисеринку)

8.

Должно получится вот так.
Теперь набираем постоянно по 7 бисеринок, доходя до конца

9.

Затем набираем 3 фиолетовых, 1 оранжевую, 1 фиолетовая
Продеваем иглу в первую оранжевую бисеринку.

10.

Опять набираем 3 фиолетовых, 1 оранжевую, 3 фиолетовых и проходим иглой в третью по счету оранжевую бисеринку.

11.

Продолжаем так плести, примеряя к шарику. Должно остаться небольшое растояние.
Места от куда мы начали и где закончили должны находиться как показано на фото.

12.

Набираем 3 фиолетовых бисеринки и продеваем через вторую оранжевую бисеринку с противоположного края.

13.

Вот так. Далее опять набираем 3 фиолетовых...

14.

И продеваем в третью по счету оранжевую бисеринку с друго стороны...

15.

Тем самым соединяя нашу сетку. И т.д.

16.

Должно получится так. Далее набираем 3 фиолетовые, 1 оранжевую, 1 фиолетовую...

17.

И продеваем иглу через оранжевую бисерину

18.

Набираем 3 фиолетовые и продеваем через оранжевую бисерину как показано на фото.

19.

И закрепляем

20.

Примеряем к шарику. Этот...

21.

или этот???
Я выбрала этот!!!

22.

Теперь начнём оплетать низ шарика.
Надо посчитать сколько получилось уголков. В моём случае вышло 23

23.

Набираем 23 бисеринки, и соединяем в колечко. Завязали узелок.

24.

Приложим на серидину шарика и примерим какое количество бисеринок надо набрать.
Я решила набрать 12

25.

Продеваем иглу как показано на фото.

26.

И возвращаемся через бисеринки обратно

27.

Протаскиваем иглу через бисеринку в колечке. И снова набираем 12 бисеринок и т.д.
Работать лучше не на шарике.

28.

Должно получиться так

29.

Последний этап. Снова набираем бисеринки, но здесь надо учитывать окружность крепежа на шарике. Надо примерять. Обячно бисеринок понодобиться больше. У маня вышло 29 штук. Также соединяем в колечко...

30.

И одеваем на шарик.

31.

Теперь самое сложное (на мой взгляд). Нанизываем бисерики и примеряем. ВНИМАНИЕ: при натяжении нити бисеринки должны плотно прилягать к шару, не болтатьтся. Лучше набрать меньше, чем больше.

32.

Принцип соединения такой же, как и с низом. Только теперь работаем на шаре. И т.к. у нас в колечке больше бисеринок, то иногда продеваем через две. Тут надо просто приблезительно расчитать.

33.

Должно получиться так

34.

Шарик готов!!!

35.

Вместо бисера можно использовать стеклярус и рубку. Тогда стекляруса набираем 1 штучку...

36.

а рубки две штучки.

Вроде всё. Если, что не понятно спрашивайте, постараюсь объяснить. Хотя объяснялка я ещё та , но буду стараться!

Какие я сделала шары, можно посмотреть здесь http://stranamasterov.ru/node/448909

 

Министерство образования науки российской федерации

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Красноярский государственный педагогический университет имени В.П. Астафьева»

(КГПУ им. В.П. Астафьева)

Институт социально-гуманитарных технологий

 

 







Дата добавления: 2015-10-15; просмотров: 404. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Приложение Г: Особенности заполнение справки формы ву-45   После выполнения полного опробования тормозов, а так же после сокращенного, если предварительно на станции было произведено полное опробование тормозов состава от стационарной установки с автоматической регистрацией параметров или без...

Измерение следующих дефектов: ползун, выщербина, неравномерный прокат, равномерный прокат, кольцевая выработка, откол обода колеса, тонкий гребень, протёртость средней части оси Величину проката определяют с помощью вертикального движка 2 сухаря 3 шаблона 1 по кругу катания...

Неисправности автосцепки, с которыми запрещается постановка вагонов в поезд. Причины саморасцепов ЗАПРЕЩАЕТСЯ: постановка в поезда и следование в них вагонов, у которых автосцепное устройство имеет хотя бы одну из следующих неисправностей: - трещину в корпусе автосцепки, излом деталей механизма...

Гальванического элемента При контакте двух любых фаз на границе их раздела возникает двойной электрический слой (ДЭС), состоящий из равных по величине, но противоположных по знаку электрических зарядов...

Сущность, виды и функции маркетинга персонала Перснал-маркетинг является новым понятием. В мировой практике маркетинга и управления персоналом он выделился в отдельное направление лишь в начале 90-х гг.XX века...

Разработка товарной и ценовой стратегии фирмы на российском рынке хлебопродуктов В начале 1994 г. английская фирма МОНО совместно с бельгийской ПЮРАТОС приняла решение о начале совместного проекта на российском рынке. Эти фирмы ведут деятельность в сопредельных сферах производства хлебопродуктов. МОНО – крупнейший в Великобритании...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия